如果时间可以回流

葛金奇

模拟文题

我们的小学生活马上就要结束了，回想过往的岁月，有欢笑，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，有激动……每每想到这些，我们总想让时间回流，可以重温快乐，可以弥补遗憾，可以避免伤痛……假如时间可以回流，我们的生命旅程可能会更加精彩。请以“如果时间可以回流”为题，完成一篇习作，不少于500字。

构思引路

“如果时间可以回流”是一个有着丰厚情感意蕴的题目。仔细审题，我们不难发现，“小学生活”应该是时间回流的具体指向，写一写自己小学生活的亲身经历，更利于真情的自然流露。

我们可以从以下这些方面去立意：

1.重现美好。曾经有一段很美好的小学生活时光，但当时的我们不以为意。后来，再没有过那样的感觉。如果时间可以回流，我想回到那一段甜蜜的日子，是低年级无忧无虑的快乐，是运动会上激情燃烧的时刻，是与老师一起相处的难忘日子，还是回到那个静谧的小天地，再读一天书？

2.弥补遗憾。曾经有一段往事，让我原本有好的机会去追求自己的梦想，可是我没有珍惜。现在回想，心中充满了遗憾。如果时间可以回流，我一定抓住机会，不负时光。

3.感谢过往。一切过往皆为序章，正是有了之前的努力，才成就了如今优秀的自己。如果时间可以回流，我想回到梦开始的地方，感谢给予我无私帮助的人，感谢曾经努力的自己。

点石成金

一、想象合理，条理清晰

“如果时间可以回流”本身就是对过去的再现，因此想象时要依据过去那段时间所发生的事情，保证事情的真实。在真实的生活基础上进行合理的想象，这样的想象才有条理。从内容上看，我们可以先还原过去的事情，再通过合理的想象来改变事情的结果，从而在时空的想象中或再次感受美好，或弥补曾经的后悔……不必过多地渲染，只需有条理地表达即可。

二、珍视自我，抒发真情

文以情生，文章最感人之处就在于那流淌在文字间的真情实感。写作时，我们要珍视自己的感受，勇敢地表达自己心底的真实情绪和情感，把对生活实实在在的独特体验记录下来。我们既可以直抒胸臆，表達对时间回流的迫切需要，如“要是时间可以回流该多好啊”；也可以融情于事，将事情的经过写具体，借以抒发真挚的情感。

三、主抓内心，描写细腻

一篇好的作文应该是能吸引读者的，除了深刻的立意和优美的文字外，最重要的是能写出直抵心灵深处的东西，感动自己，亦感动读者。写作时，我们应抓住人物内心，将独特的心理活动写细腻，将人物的心理状态、精神面貌和内心活动写清楚，展露出人物的所思所想，使读者感同身受。