用诗词名句点亮作文的天空

2023-04-12 00:00:00吴培光
作文·初中版 2023年11期

名作片段

一提到雨,也就必然地要想到雪;“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门村犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

(节选自郁达夫《江南的冬景 》)

技法借鉴

《江南的冬景》是郁达夫先生写的一篇优美的散文。节选段落写的是江南雪景。作者没有从正面去刻画,而是巧妙地引用了前人的诗句来表现江南冬景的意境。作者巧用前人诗句,以补散文没有说尽的余意,使文章跌宕多姿:时而使人沉浸在古典诗词的意境中,时而又将人带进优美的画境里,取得以少胜多的效果。

在引用诗句上,作者也不是随性引用,而是巧妙按照时间顺序来安排,既写出了江南雪景不同时段的美丽,又表现了从日暮到清晨的江南雪景整体意境之美。通过引用,作者以虚写实,触发了人们对江南雪景的联想,增强了文章的情趣。同时,这些诗句也增强了文章语言的诗意。

我们如何运用诗词名句去点亮自己作文的天空呢?

一、用诗词名句巧妙拟题

用诗词名句拟题是让题目光彩夺目、一枝独秀的方法之一,可使文章更富韵味,吸引读者阅读。可以直接以诗词中的佳句为文题,佳作《一蓑烟雨任平生》就直接以苏轼《定风波》中词句为题,紧扣话题“遭遇挫折”,揭示了“以平和心态正视挫折方能走向成功”的论点。还可以化用名句拟文题,使所拟的标题能暗合或点明话题。如考场佳作《衣带渐宽终不悔,为诚消得人憔悴》把话题“诚信”的“诚”字嵌入柳永《蝶恋花》词句中。

二、用诗词名句写好首尾

在文章开头嵌入诗词佳句,以此领起全篇,能够使语言显得凝练精辟,更能让读者立刻“窥”到作者的文化积淀和人文素养,给人留下较好的第一印象。在文章结尾引用古典诗文,则具有画龙点睛之效,能够启人心智、升华主题,收到言有尽而意无穷的表达效果。

三、用诗词名句充当论据

写议论文时可链接诗词名句作论据,从而化枯燥无味的语言为诗化隽永的语言,能增强文章的文学色彩和文化底蕴。

四、用诗词名句抒发感情

诗词的最大特点是抒情。写作文很多地方是需要抒情的,以诗词衬托,别具洞天。我们来看看佳作《我们是初升的太阳》是如何引用诗词名句来抒情的:

有人向往于“闲看庭前花开花落”的恬静淡然;有人憧憬于“采菊东篱下,悠然见南山”的遁世逸趣。可是我们不要,我们更欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信,我们要的是轰轰烈烈、永不后悔的青春。

读后,我们不难从中领略到作者积极乐观的情怀。

五、用诗词名句组织结构

行文时可先将文章主体部分分成几块,然后用诗词名句缀连起这几块的内容或者情感,显示行文的思路。这样,文章既有诗句带来的意蕴美,又有层次分明的结构美。如写陆游,就可用“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨”或者“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”来串联起文章主题内容,既显得层次清晰,又彰显了作者的情感。

六、用诗词名句表达感悟

好的诗词名句都是富于启示性的,言简而意丰,能够通过鲜明的形象和富有张力的表达唤起读者无尽的联想和想象。我们可以通过对古诗文的改写,来传达自己对生活的感悟,让自己的作文呈现出迷人的色彩,平添些许诗意。当然,改写不是对诗词名句的简单翻译,而是对古诗文的一种再创作、再提高和个性化鉴赏。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”作文就像方塘和镜子,我们的思想和情感就如天光,而诗词名句则如飘动的云影。善用诗词名句,能使我们的作文意蕴深刻,神采飞扬,让作文的天空更加炫目多彩。

仿写作文

雨 韵

周睿萱

雨美人的裙摆拂过天空,仿佛为天空扯上一幅罗网,天色暗了。淅淅沥沥的雨丝不期而至,眼前形成了一层厚厚的水晶帘。可这空灵的帘子后隐藏的究竟是一位怎样的佳人呢?我怎么没听见她铃铛作响,怎么没嗅到她荷包飘香?

那带有蒸气的水杉也在雨的感染下变得活泼起来,绿绿的叶子像流光闪动的翡翠,美极了。天空中有一群归鸟飞过,急急忙忙的。它们是怕雨淋了自己的羽毛,还是急着回去照看它们巢中的孩子?雨点打在水面上,泛起层层涟漪,像被蜻蜓亲吻过一样。水底的青荇,油油地在水底招摇,柔柔的宛如摇曳的舞影,似乎又把我带进了歌舞升平的大唐盛世。邻家的老花猫懒懒地倚在墙角,微微地眯着眼在打呼噜,像一位惬意的老太太,悠闲地欣赏着这雨景。

美哉,雨景,流动的画,轻吟的诗!

凉凉的雨水打在窗外的水塘里,那声音像碎玉击落在盆子里,在这万物复苏的季节里却给人一种“一蓑烟雨任平生”的萧瑟。

偶尔有几声蛙鸣,这天籁之音,似乎是在为我的心曲伴奏。雨声急促,像出征前的进行曲,使人心神为之激昂,好像前方有十万火急的军情等着人去处理似的。

听雨,是一种享受,是一种境界。

雨还在下着,那是深闺中的少妇在拨弄着古琴。古色古香的琴,国色天香的人,合成了这美妙绝伦的天籁之音。

望着这绵绵不断的雨丝,思绪也像雨水一样融入了茫茫的天地间,空旷中,只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地,完全没了自己。

遥远的江南此刻也在下雨吗?在那深得望不着尽头的小巷中,是否有一位撑着油纸伞的丁香一样地结着愁怨的姑娘?斜风细雨的船头,是否立着一位不思归的张志和呢?青砖石板上的苔藓,经过这好雨的滋润,也该调皮地闪动着可爱的绿光了吧?

思绪飘啊飘,又飞到了大唐,眼前出现了一位诗人。苦雨孤灯挡不住他绵绵的情思:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”一首《夜雨寄北》,久久回荡在天地间,唱出了多少离人的心声,慰藉了多少孤独的心灵。

风雨飘摇的南宋,荒寥无人的孤村,风吹雨打的草庐,黑暗如漆的深夜,一个伟大的灵魂即将安息,恍惚中他又挥戈策马来到了千里冰封的战场,如石破天惊的呐喊,唱响了时代的最强音,为行将就木的南宋注入了一针强心剂,注入了几分豪气。

渐渐地,雨小了,缓了,变成了南宋女词人的低吟轻唱。满腹的愁怨化着唱不尽的小调,轻轻地,悠悠地,在大街小巷间流淌,向每个不为人知的角落渗透。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,它打落了枝头的黄花,柔柔的花瓣堆积在地上,时而被风吹起,时而随雨水一片一片地飘零远方,像波涛中无助的扁舟,“花自飘零水自流”“这次第,怎一个愁字了得”“人比黄花瘦”的李易安在雨中不胜凄凉地说道。

不知过了多久,雨停了,雨声也剩下滴滴答答了,如同古筝演奏的《落雁平沙》,没了进行曲的激昂,也没了低吟浅唱的愁怨。它更像一位饱经沧桑的高僧,经历了无数的大风大浪,看透了红尘中的是是非非。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”他到达了人生的最高境界,晴也罢,雨也罢,进也罢,退也罢,再也动摇不了他的心,他真的是心如止水,如磐石了。

忽然,两只蝴蝶翩翩而至,出现在碧蓝如洗的天空中,它们双双飞到含泪的月季花旁,跳起了美丽的舞蹈。我看痴了,天地间居然有这般富有灵气的昆虫,莫非是天上的雨落地后幻化成的精灵?莫非是梁山伯和祝英台化作的蝴蝶,在比翼双飞?

雨走了,而我的心似乎还停留在雨中……

山东省莱西市实验中学

点评

赏雨是一件很美很惬意的事情。如果你能用自己的心灵去感受,往往能从雨中赏出很多东西来。作者谈雨,也谈蜻蜓、青荇和诗人……他们如同一个个宝贝,只是因为有雨,作者才有兴致打开宝盒,把玩宝贝。信手拈来的诗句,完美地与雨糅合在一起,融为一体,使雨具有了深厚的意蕴。雨美,诗美,这些美丽的字眼不断向四周扩散,延伸,最后连成一片,形成了一篇美文。