第五单元 如何突出中心

单元要求

1.明白什么是文章中心，以及中心对一篇文章的重要性。

2.掌握突出中心的常用技法。

3.有意识地运用一些专门的方法进行写作训练。

写作指导

1.选材突出中心。（1）要善于从那些表现时代精神，反映社会风貌、未来发展方向的材料中提炼出中心素材。（2）要善于选择有代表性的日常生活小事，从中揭示生活的真谛和事物的本质特征。如2023年福建中考作文《韧战》，有同学以祠堂大门上挂的“清河衍派”的牌匾入手，创作了祖孙共话牌匾的微型小说。小说穿越古今，讴歌几代人为生活奋力拼搏、竭力抗争的“韧战”精神。

2.详略突出中心。 重要情节要详细写，不惜笔墨。次要情节要略写，惜墨如金。（1）详写要学会用修饰语或修辞手法，将抽象的语言形象化。（2）详写要学会设置细节，充实强调中心思想。比如作文《韧战》中，“这块有形的牌匾，记录着无形的韧战。我在迷蒙中，仿佛望见远祖们赶着骆驼，穿越历史的长河，向我翩跹而来……”的细节插写，揭示了千百年来中国农民伟大的“韧战”精神。

3.对比突出中心。通过对人、事、物、景的对比描写，突出其各自的特色，以彰显文章的中心。比如2023年贵州中考作文《小小改变，收获满满》中，“我到达120米的岩壁就害怕了。抬头，脚踏延伸到白云蓝天的天梯；低头，峡谷雾气蒙蒙，如万丈深渊”和“我到达180米的岩壁就开心了。抬头，天高云淡，望断南飞雁；低头，浩瀚大地，一马平川……感谢大自然的鬼斧神工，让我获得了战胜困难的勇气”，就是通过情景变化的对比来彰显文章中心的。

4.抑扬突出中心。（1）欲扬先抑，即为了褒扬某一人或事，先从贬抑处落笔，蓄势之后，笔锋一转，道出赞扬之辞。（2）欲抑先扬，即为了批评某一人或事，先尽力写其好，等待火候，让“庐山”露出“真容”。如2023年广西中考作文《原来，平常也可贵》，就有同学采用了欲扬先抑的写法。先写清洁工李奶奶年老、驼背，因“影响小区形象”被辞退；再写清洁工王阿姨年轻漂亮，以“小区的形象代表”被聘用。等到“小区文明卫生”工作被批评后，人们才开始赞扬李奶奶的勤奋，批评王阿姨的懒散。对比之中，“原来，平常也可贵”的中心越发突出。

除此之外，还有线索突出中心、点题突出中心、抒情议论突出中心等方法，大家都应在日常写作中学会运用。