合理构造数列模型,高效解答通项公式问题

2023-04-09 01:42姜凯
语数外学习·高中版上旬 2023年10期
关键词:法求式子通项

姜凯

构造法是解答数学问题常用的方法.该方法较为 灵活,通常需通过分析、类比、联想等方式,构出合适 的数学模型,从而使问题快速获解.在解题时,我们经 常会遇到一类由递推式求数列通项公式的问题,求解 这类问题,往往要用到构造法,那么如何进行构造 呢?下面举例加以说明.

一、构造形如 an + 1 = an + A 的模型

对于有些递推式,我们可以通过在其左右两边取 倒数、取对数、移项、作差等方式,将其化为形如 an + 1 = an + A 的形式.若A为常数,则根据等差数列的定 义,可以判定该数列为等差数列,利用等差数列的通 项公式就能求得数列 {an} 的通项公式;若 A = f (n) ,则 an + 1 - an = f (n) ,需令 n=1,2,3,…,n-1,然后将这 n-1 个式子累加,采用累加法求数列{an} 的通项公式.

例1

解:

例2

解:

我们由 an + 2 - an ≤ 3n 得到 an + 6 - an ≤ 91?3n ,结合 an + 6 - an ≥ 91?3n ,得到 an + 6 - an = 91?3n ,从而得到递 推式 an + 2 - an = 3n ,该式形如 an + 1 - an = f (n) ,利用累加 法求 a2n + 1 = a1 + 3 + 3 3 + 35 +…+ 32n - 1 ,便可根据等比 数列前n项和公式求出 a2023 的值.

二、构造形如 an + 1 = A?an 的模型

在求数列的通项公式时,可在递推式的两边同时 做除法、取对数、进行因式分解,将其化为形如 an + 1 = A?an 的形式.若A为常数,则由等比数列的定义 可知该数列为等比数列,利用等比数列的通项公式, 便 能 求 出 数 列 {an} 的 通 项 公 式 ;若 A = f (n) ,则 an + 1 = f (n)?an ,令n=1,2,3,…,n-1,然后将这n-1个式 子累乘,采用累乘法来求数列{an} 的通项公式.

例3

解:

解答本题,需先根据数列前 n 项和 Sn 与 an 之间 的关系,求出 an + 2 - 2an + 1 = 2(an + 1 - 2an) ,即可判斷该 数列为等比数列,根据等比数列的通项公式来求数列 {an} 的通项公式.

例4

解:

我们先根据递推式的特征,用待定系数设出数列 的递推式,通过对比各项的系数,求得待定系数,并构 造出等比数列 {an - 3n - 3} ,即可根据等比数列的通项 公 an = a1q n ,求出问题的答案.

例5

解:

将已知递推式进行变形,得 an + 1 an = 2n + 1 2n - 1 ,该式形 如 an + 1 an = f (n) ,需利用累乘法,即令n=1,2,3,…,n-1, 然后将这n-1个式子累乘,从而求得数列的通项公式.

例6

解法1

解法2

上述两种解法分别用不同的方式对递推式进行 变形,从而构造出不同的等比数列,再根据等比数列 的通项公式,即可求出数列{an} 的通项公式.

由此可见,运用构造法求递推数列的通项公式, 关键是将递推式进行适当的变形,将其与等差、等比 数列的通项公式靠拢,以根据等差、等比数列的通项 公式,利用累加法、累乘法,顺利求得问题的答案.

(作者单位:江苏省南通市通州湾中学)

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