沈国红
(时间:60分钟;满分:100分)
一、选择题(请从各小题四个备选答案中选出最符合题意的一项。15小题,每小题3分,共45分)
1. 2023年11月16日,在2026年世预赛亚洲区第二阶段36强赛首轮角逐中,中国队以2比1逆转取胜泰国队,取得赛事开门红,队员和球迷兴高采烈、激动不已。由此可见
A. 情绪与个人的生理周期有关系
B. 情绪有喜、怒、哀、惧四种类型
C. 周围的舆论氛围决定比赛成败
D. 情绪与对某件事情的预期有关
2. 王先生和家人发生了矛盾,气愤的他竟从5楼阳台丢下平底锅和陶瓷碗具,险些砸到过往路人。这说明
①调节情绪很重要,宣泄情绪要守法
②负面情绪要杜绝,高空抛物要慎重
③情绪影响着我们的观念和行动
④情绪能激励我们不断克服困难
A. ①② B. ②④
C. ①③ D. ③④
3. 星期日上午,小伟到体育馆听了一场演唱会,情绪十分激动;下午,他去医院看望了病人,心情十分难过……这告诉我们
A. 情绪会随着周围情况的变化而变化
B. 中学生的情绪大多是丰富而强烈的
C. 情绪容易受到外界客观事物的影响
D. 情绪让我们因小的挫败而止步不前
4. 北京安定医院儿童精神医学首席专家郑毅指出:“青春期的特点是人比较不稳定,思维活跃,但是考虑问题不全面,情绪容易变化,容易出现行为冲动。”这给我们带来的警示是
①要学会控制情绪,远离青春期
②要善于激发青春期正面的情绪
③做情绪的主人,激发青春活力
④要积极面对青春期的负面情绪
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 下面漫画告诉我们
A. 身体发育是产生消极情绪的根源
B. 人的情绪会受多方面因素的影响
C. 完成学业任务就能消除负面情绪
D. 情绪能够决定人际交往的好与坏
6. “气死我了!”这是人们常挂在嘴边的一句话。从健康角度来讲,闲气、怨气、闷气、赌气和怒气这五种气,不仅让人心情变差,还会在身体里留下“不良记录”。对此,下列理解不正确的是
A. 杜絕消极情绪,就能够促进身体健康
B. 不良情绪会对身心健康产生消极影响
C. 要加强对愤怒的管理,保持积极情绪
D. 可通过自我提醒等方式避免情绪失控
7. 2023年11月15日,祁东县芙蓉学校邀请著名家庭教育专家陈春梅老师举办了一场以“做情绪的主人”为主题的心理健康知识讲座。从学生角度而言,举办这样的活动带来的影响是
A. 可以让学生学会主宰各种情绪
B. 能让学生实现自己的人生价值
C. 可以帮学生消除一切心理矛盾
D. 有利于引导学生正视情绪变化
8. 某调研机构通过调查发现,相比于简单的拍照打卡,年轻人更热衷于对中国文化进行沉浸式的体验。从下列图表中我们可以得出的结论是
A. 年轻人都能在旅游中保持好的情绪
B. 可以通过多种形式培养高尚的情感
C. 美好的情感是呵护生命的根本途径
D. 人与人间的关系只能靠情感来维持
广西体操运动员兰星宇在杭州亚运会勇夺两金一铜,他在赛场上不畏强手、敢打敢拼,充分展现了广西体育健儿的精神风貌,为祖国争得了荣誉,为广西增添了光彩。据此回答9~10题。
9. 兰星宇给我们传递的情感正能量有
①热爱祖国 ②逐名逐利
③自强不息 ④放弃合作
A. ①② B. ②④
C. ①③ D. ③④
10. 兰星宇的做法对我们青少年产生的影响有
①能促进我们的精神发展
②丰富对人生的美好情感
③让我们的情怀更加宽广
④推动了社会的和谐发展
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
11. 李白是唐代伟大的浪漫主义诗人:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”……这种情怀大气磅礴、排山倒海、一泻千里。李白的浪漫情怀揭示的道理是
A. 观察事物、探索未知是情感的根源
B. 人人都有与生俱来的浪漫主义情怀
C. 学会接纳与调适情绪能够促进成长
D. 情感与我们的想象力、创造力相关
12. 情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们想要获得美好的情感,可以通过
A. 广泛结交社会上形形色色的朋友,获得真挚友谊
B. 参与有意义的活动,给予他人力所能及的帮助
C. 按照自己的意愿,随心所欲地想做什么就做什么
D. 要求他人多关心帮助我们,给予我们美好的情感
13. 2023年11月10日,习近平总书记在北京、河北考察灾后恢复重建工作时作出重要指示,增强了人民推进灾后恢复重建的责任感和使命感。这种责任感和使命感
①决定着我们对生活的判断和选择
②能解决灾后恢复重建的各种问题
③让我们获得成长,传递生命正能量
④促使我们凝聚力量,勇于担当责任
A. ①② B. ②④
C. ①③ D. ③④
14. 作业多——累,爸妈唠叨——烦,和同学闹得不愉快——气……面对生活中的负面情感体验,我们的正确态度是
A. 体验负面感受未必是件坏事,可以丰富人生阅历,使生命更饱满
B. 生活中的负面情感体验只会给人带来不舒服、不愉快的负面感受
C. 负面情感体验会抑制我们的积极性,阻碍我们的成长,没有益处
D. 负面情感会使人精神萎靡、一蹶不振,我们应想尽一切办法摒弃
15. 2023年11月19日,在宁波奉化江边早锻炼的李平达听到有路人喊“拿竹竿!拿竹竿!”他凑近岸边一看,原来有一名女子落水,眼见着就要下沉。李平达立马奋力一跃,跳入冰水中救人。上岸后,李平达看女子情况平稳,便穿着湿衣回家了。李平达救人的行为
①可创造美好的情感体验,向他人传递美好的情感
②表明美好的情感有助于我们更加全面地观察事物
③可以传递生命的正能量,使我们的社会更加美好
④彰显了他高尚的精神品质,使他的生命更有力量
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(4小题,共55分)
16. (8分)材料一:漫畫《我的情绪我做主》。
材料二:“想一想,阻碍你内心快乐的各种情绪‘小怪兽有哪些?”在医生的提示下,同学们罗列出自身的焦虑来源:学习的压力,对学习效果的担忧,也有对自控能力不足的羞愧与自责等。这是长安医院开展乡村学校少年宫心理健康教育活动的一幕。
(1)材料一中为情绪做主的方法是什么?(2分)
(2)打败阻碍内心快乐的各种情绪“小怪兽”有何现实意义?(6分)
17. (13分)2023年11月14日,学模范、悟精神、汲取榜样力量——湛江市坡头区首场“广东好人”事迹宣讲活动走进爱周中学,“广东好人”郑春雨、李真艮通过故事分享,向师生传递向上向善力量,引导青少年学生弘扬中华优良传统美德,懂感恩、有爱心,做一个积极向上、对社会有贡献的人。
(1)“广东好人”郑春雨、李真艮分享的故事对同学们有哪些影响?(6分)
(2)有同学说,我们只能在被动的影响下传递情感正能量。请发表你的观点。(7分)
18. (16分)材料一:2023年11月20日九派新闻报道:中北镇一男子一夜之间用指甲划车18辆,中北派出所用6小时成功抓获嫌疑人。据了解,男子因心情烦闷,不知如何排解,将情绪发泄到了路边停放的车辆上。目前,该男子因涉嫌寻衅滋事被依法刑事拘留,案件正在进一步侦办中。
材料二:现任中国交通集团天津航道局有限公司副总工程师、科学技术与数字化部总经理秦亮从东北的一个县城走来,从小就厚植家国情怀。他在天津大学如饥似渴地学习科学知识,走出校园后全身心地投入技术研发工作之中。十多年来,他作为技术骨干先后参与“天鲸、天鲲、通程、通途”等大型挖泥船技术攻关和建造调试,为打造这一领域的大国重器作出了突出贡献。
(1)从情绪调节的角度,请你谈谈排解烦闷心情的必要性和方法。(6分)
(2)秦亮的家国情怀会对他产生哪些影响?(6分)
(3)为获得美好的情感,我们应该如何做?(4分)
19. (18分)人的情绪是复杂多样的,我们对情绪是那样的熟悉,但情绪有时又让我们迷惑不解。
某校七年级(2)班组织同学们开展“了解情绪 管理情绪”的主题探究活动,请你积极参与。
【了解情绪】
同学们搜集到了一些成语:喜出望外、乐不可支、心灰意冷、郁郁寡欢、心如刀割、手舞足蹈、黯然神伤、火冒三丈、眉开眼笑。
(1)请你从同学们搜集到的成语中找出体现正面情绪(或积极情绪)的成语。(4分)
【正视情绪】
◆2023年11月10日,王集派出所民警在辖区巡逻时,发现有一个小男孩独自在马路边哭泣,遂上前查看。民警先是安抚小男孩情绪,耐心询问后,得知小男孩6岁,下午独自出来玩结果迷路了。
◆2023年11月14日,加沙地带南部的拉法迎来一场大雨,久违的降雨稍许缓解了干燥的气候。一名无家可归的巴勒斯坦男孩对降雨的到来表示高兴,在视频中他开心地直呼“有淡水了”。
◆2023年11月8日,台湾海巡署扣押了13名中国大陆渔民并将其船上的渔获抛弃。看到这样的新闻后,同学们异常气愤,纷纷发表观点表达自己的情绪。
(2)看完上述材料后,同学们纷纷表示:“当喜则喜,该悲则悲。”结合材料,请你分析同学们的观点。(6分)
【调节情绪】
(3)三位同学分别是用什么方法调节情绪的?(6分)请你简要说明运用这些方法调节情绪的作用。(2分)
(参考答案见第32期)