黄艳玲
(温馨提示:以下所有选择题均为单项选择题,请将正确答案填在题后括号内)
基础巩固
1. 权力是一匹烈马,驾驭得好,就会成为“千里马”;驾驭不好,就会成为“害群之马”。为让权力成为“千里马”而不是“害群之马”,需要()
A. 建立健全监督公权力行使的制度体系
B. 增加我国公民的基本权利和基本义务
C. 对违法犯罪分子的行为给予刑罚处罚
D. 切实地保障我国公民当家作主的权力
2. 党的二十大报告强调:“加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。”行使监督宪法实施职权的是()
A. 国家监察委员会
B. 最高人民检察院
C. 人大及其常委会
D. 全国人大及其常委会
3. 下列属于我国宪法监督内容的是()
A. 完善人大及其常委会宪法监督制度
B. 全国人大常委会有权解释宪法和法律
C. 审查国家机关及其工作人员等的违宪行为
D. 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责
4. 2023年5月至12月,教育部举办第八届全国学生“学宪法 讲宪法”系列活动,要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制旨在()
A. 规范国家权力运行,保障公民权利
B. 完善宪法内容,积极推动宪法实施
C. 增强学生宪法意识,弘扬宪法精神
D. 加强宪法监督,消除各种违宪现象
5. 2023年12月4日是第十个国家宪法日。为迎接第十个国家宪法日的到来,振华中学举办了形式多样的宪法学习活动。为此,该校学生应该()
①了解我国宪法产生和发展的历程;②领会我国宪法的原则和精神;③严厉打击损害宪法尊严的行为;④积极参与宪法宣传活动
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 周日早上,小霞所在学习小组一行四人,按照老师提出的“走出课堂、走进社会,通过不同途径增强宪法意识”的活动要求来到宪法主题公园,他们首先在公园门口合影留念并把照片发到班级微信群里。这时,小东提议:“老师已经知道咱们来过了,咱们的任务就算完成了,解散吧,我想去玩游戏。”
(1)小霞作为小组长,应该如何劝说小东呢?
(2)为增强同学们的宪法意识,在学校范围内,还可以开展哪些活动?请你提出合理化建議。
能力进阶
1. 权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证。下列监督权力行使的做法恰当的是()
①郭闵就某税务员故意免除其亲戚税款的问题,向税务局发送电子邮件反映该问题;②小李不满民警周某的工作态度,在网上“人肉搜索”其全部信息;③王大爷反映污染问题没有得到环保部门答复,便拨打市长热线反映问题;④张虹就教育局工作人员挪用助学贷款的行为,向教育局写信举报
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
2. 2023年9月12日,湛江市规范性文件备案审查工作会议召开。会议强调,要切实加强和改进备案审查工作,形成备案审查工作合力,加强备案审查信息平台建设和使用,加快提升备案审查工作能力,促进全市备案审查工作水平整体快步提升。开展规范性文件备案审查工作()
①有利于维护国家法制统一;②能够杜绝一切违宪文件;③有利于维护宪法的权威;④旨在减少地方性法规的数量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 2023年11月3日,湖南省宜章县人民法院举行新任法律职务人员宪法宣誓仪式。宣誓现场气氛庄重严肃,参加宣誓的新任法律职务人员精神饱满,整装肃立,大家高举右手,握紧拳头面对国旗进行了庄严的宪法宣誓。举行宪法宣誓仪式有利于()
①追究违宪行为;②丰富宪法内容;③弘扬宪法精神;④捍卫宪法尊严
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 在某校八年级(1)班的一次普法座谈会上,同学们各抒己见,争相陈述自己对宪法的认识。下列认识正确的是()
①我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求;②宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施;③我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;④我们只需了解宪法,不需要将宪法原则转化为自觉的行为准则
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5. 宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。这要求我们 ()
①深刻理解并且认同宪法的价值;②自觉抵制损害宪法尊严的行为;③积极行使修订宪法的重要职权;④坚持宪法至上,践行宪法精神
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 材料一:“十四五”规划和二○三五年远景目标建议指出,完善党和国家监督体系,加强政治监督,强化对公权力运行的制约和监督。
材料二:习近平总书记指出,党领导人民制定和完善宪法,就是要发挥宪法在治国理政中的重要作用。要用科学有效、系统完备的制度体系保证宪法实施,加强宪法监督,维护宪法尊严,把实施宪法提高到新水平。
(1)运用宪法有关知识,说明强化对公权力运行的制约和监督的理论依据。
(2)如何保证宪法实施,加强宪法监督?