弘扬优秀传统文化

邓榕

文题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：2021年10月1日，“渠首遗珍——南水北调中线工程南阳段文物保护成果展”对外开放，这是南阳市博物馆重要的专题陈列展览之一。展览共分三个单元：南水北上、发掘研究、文化瑰宝。每个单元展出若干重点文物，与墓葬及发掘资料等一起，作为该单元主题的实物证明。展出器物有青铜器、陶器、瓷器、玉器、铁器、石器等。

材料二：纵观当下的古风歌曲创作，主要有三种方式：一是古词新唱，对古诗词进行重新编曲，如歌曲《知否知否》《月满西楼》等；二是从古诗词、典故中提取意象进行创作，如较早的歌曲《涛声依旧》；三是古曲新弹，对古典韵律进行重新编配或填词，如《渔舟唱晚》。

传统文化是历史的产物，弘扬优秀传统文化对丰富当代人的精神生活具有重要意义。根据以上材料，请你谈谈应该如何弘扬传统文化。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路点拨

弘扬中华优秀传统文化一直是近年来的热门主题。优秀传统文化既是民族复兴的精神动力，也是建设先进文化的重要基础。

文题由两则材料构成。第一则材料介绍了南陽市博物馆专题陈列展览，详细列出展览的文物，展出的文物上迄远古，下至明清，品类齐全，精品荟萃，展示了源远流长、辉煌璀璨的中原文明。第二则材料阐述了当今古风歌曲创作的三种主要方式，并举例。由这三种方式我们可以看出，当下优秀古风歌曲创作所采用的方法其实也是我们面对传统文化继承和发展的方法。两则材料看似互不相关，实则是在讲同一件事，即如何弘扬传统文化。后面的写作提示“传统文化是历史的产物，弘扬优秀传统文化对丰富当代人的精神生活具有重要意义”也明确提到弘扬优秀传统文化。“根据以上材料，请你谈谈应该如何弘扬传统文化”，则对我们提出了明确的写作要求。

本次写作的具体任务是“如何弘扬传统文化”。写作时，应综合材料内容及含意，归纳材料提供的写作方向，并联系当下弘扬传统文化的实际，选好角度，确定立意。