为真实的世界设计

世界经济在高速增长、发展获得瞩目成就的同时，也逐渐面临着技术进步和长期非可持续增长产生的众多且严峻的负面影响，各种弊端在过去的三年里陆续暴露出来，人们被动地停下来、慢下来，反思过往，有些东西被摧毁，有些东西在萌发。猝不及防的12月囫囵着过完，2023年就这么来了。

中国是个发展中的大国，世界最大的经济体之一，不管面对发展的挑战还是可持续的挑战，我们都必须作出自己的应对。而设计正在被越来越多的人认为是解决危机的钥匙。娄永琪教授几年前就曾撰文谈到，就中国发展而言，设计有两大使命：从战略角度来讲，设计应该服务于可持续发展，包括环境可持续、经济可持续、社会可持续的发展；从战术角度来讲，设计应该在中国推动经济和社会转型，包括第一次转型，亦即从能源高消耗、资源高消耗模式开始转向创新型、高附加值、环境友好型、社会友好型的经济模式转型;也包括二次转型，也就是政治体制、社会生活、福利保障、教育和文化体制等方面的改革。

设计学科作为一级学科，面向新时代人民日益增长的美好生活需要，承载着扎根中国，立足国计民生，以文化自信为导向，推进社会主义文化强国建设的使命与任务。在中国设计面临经济全球化、新科技发展和中外文化新的碰撞、交織与交融的新时代，一方面不仅要继续面向世界，研究和吸收国际设计与设计教育的新的经验;另一方面更要瞄准中国需要，研究中国问题，挖掘中国文化，服务国家建设，着眼于培养具有文化素养和创新精神的新型人才。在课程中，引导学生树立“不忘本来、吸收外来、面向未来”的设计理念，在继承中转化，在学习中超越。将中国文化的归属感和认同感熔铸为学生的中国文化自信观，建构现代设计与传统文化、当代中国间的血脉联系，形成中国设计的个性和特色，促进中国制造向中国设计转变。

如业界人士所说，消费主义下的中国设计现状呈现出人的真实需要被忽略、“快时尚”成风、设计理念日趋物质化等特点，这些特点在一定程度上阻碍了消费时代中国设计的进步与发展。为解决这些中国设计发展的难题，中国设计路径选择应在帕帕奈克的设计伦理的指导下进行，同时也要在继承中国优秀传统文化的同时汲取优秀外来设计文化，中国也只有在这样正确的路径选择下才能持续发展，紧随世界设计潮流，实现“为真实的世界设计”。

2022年是党和国家历史上极为重要的一年。以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，推动党和国家各项事业取得新的重大成就。党的二十大胜利召开，擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。进入2023年，前所未有的大变局仍在继续，设计领域亟需新的理念与方法来应对人类世界的挑战与变革，从而提高民众福祉，推动世界朝向积极面转变。这一年，希望设计人们更加关注社会发展与转型，在设计实践中以更具前瞻性、更具意义感的方式塑造这个真实的世界。我们都有光明的未来。

《设计》编辑部

2023年元月