材料作文“适应”导写

许璐琳

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

人从出生开始，就在适应着世界——适应社会环境、自然环境的变化。达尔文说：“物竞天择，适者生存。”人要学会适应，但从另外的角度看，一味地适应，也不是好事。

请以根据以上材料，写一篇不少于800字的文章。

写作指导

这道文题看似简单，实际上蕴含深刻。学生容易抓住关键语句“物竞天择，适者生存”和“一味地适应，也不是好事”，形成二元对立的观点，但若斟酌沉思，就会发现其中思辨的难点。

首先，我们根据材料“适者生存，物竞天择”迅速明确思辨核心论点之一——“适应生存”。在举例或延伸论点时，不能局限于自然，落脚点应归结于有思想的人类。同时，“一味地适应，也不是好事”启示我们要学会改变，因时制宜、因地制宜、因事制宜，不执着于外界的刻板印象，毕竟“流水不腐，户枢不蠹”，在适应中保持创新发展、自我革新的意识才能获得成功。因此，明确材料的论点时要杜绝以二元分割论点的低阶思考。

其次，根据论点，明确所要列举的论据。我们需要站在“人”的角度去联想，从历史文化、政商改革、科技创新着手，引发适应和改变的思考，提升文章的论证深度。行文时要注意适应变化的关系，并非一味的适应，也非一味的改变，而是兼容并包，形成健康的价值态度。

最后，我们要站在“时代青年”的立场上，将个人的发展与时代发展相结合，在正确的价值界定中产生情感共鸣。

例文

以求索追问破枷锁  以道夫先路迎洪流

□安徽省合肥市第四中学  冯伟佳

枯叶蝶舍弃艳丽，仙人掌长出巨刺，在严苛的生态环境中，博得繁衍生息的席位，境迁事异，物我常存。但比类万物之情，何惧人生之变，天地无尽是不变之基，一瞬之景皆是变化之形。适应，你我皆是世界；变化，你我皆成世界。

明者因时而变，适须臾之古今；智者随事而动，应无垠之万方。适应时变，却不凝滞于物；欲新求变，而能与世长依。身处暗礁之上，太史公抛开传统史学架构体系，如驽马般安步于“守经事而知其宜，遭变事而知其权”，以沉潜适应，以显功沉淀；陶潜“宁固穷以济意，不委曲而累己”，用退避政治归耕田园适应魏晋的政治漩涡；赤壁之下徐来的清风，是苏轼“扫千里于咫尺，写万趣于指下”，将千丘万壑的人生写作明亮而不刺眼的光辉。风大时，要表现逆的风骨；风小时，要表现顺的悠然。万物适应自然，“物竞天择，适者生存”；个体适应世界，要保持识变应变求变的风骨，以独立的人格特质适应外在的变化，以更为超远的精神高度超远他人的砝码。

适者芸芸，遵四时以叹逝；变者特立独行，瞻万物而思纷。“不慕古，不留今，与时变，与俗化。”世界上唯一不变的就是变化，世界上唯一可能的就是不可能。书法的解体从静止规范走向传承创新，在尺寸方圆里运笔顿挫、转折疏密，在无限的天地中笔力波澜、骨气追风；文学运动超越迂旧的制约，孟文的浩荡、庄文的奇诡、韩文的峻峭，他们深知“常制不可以待变化，一途不可以应无方”，他们从有章可循到无法可依，冲决形式，破旧立新，中国文学艺术的发展突破传统的冠冕，在疾风骤雨的改变中另开新路。从文入心，由心及人，“改变不了世界就改变自己，不是让自己变得就像这个世界，而是把自己当作一个世界来改变。”根据血液的热度改变趣味，并非根据习惯纳入规范，拂去远灯上落满的灰尘，用小小的杠杆撬动早已适应的既定命运。

命运的波澜是最曼妙的风景，内心的从容是最真挚的拥有，以不变去引导改变，以变化去适应不变，以求索追问破除枷锁，以道夫先路迎接逆流洪涛。

评点：作者围绕“适应”与“改变”的理解，找准两者的基本要点，采用常见的二元兼容并包的论证思路，對材料中的观点进行处理，具有较强的思辨性。同时作者采用引用论证和事例论证突出论点的重要性，具有较强的说服力。作者的文笔兼具美与理，说理时如大江大河纵横捭阖，行文时又如潺潺清溪，浸润笔尖，读罢，令人深悟。

（编辑：关晓星）