树立榜样的纸飞机

王萍

那架纸飞机摆在我家书橱里最醒目的位置上，虽然已经泛黄，但依旧神气十足。我用指尖轻轻摩挲它漂亮的机身，嘴角不由自主地翘起来，思绪也被拉回到五年前。

“啪！”一声清脆的响声。

我写完板书后回头，一只纸飞机刚好砸中我的眼镜。霎时间，全班哄堂大笑。我一脸错愕地站在讲台上，又羞又愤。

又是他，小翔。

小翔是刚转来的插班生，父母在外省创业，他跟随爷爷奶奶留在县城里的中学读书。据小翔的爷爷说，小翔的父母工作特别忙碌，孩子只有在春节时才能与父母短暂团聚。父母出于愧疚，便在零花钱方面最大限度满足孩子的要求。小翔特别爱玩网络游戏，父母给的零花钱几乎都被他用来升级游戏装备了，他也因此迅速在班里积聚了一批“小迷弟”。课后，他总像领袖般地被簇拥着，滔滔不绝地传授“秘籍”。他们谈论最多的是一款模拟飞行的联网游戏。期中考试后，班里多名学生因痴迷游戏，成绩退步不少。我看在眼里，急在心上，于是精心设计了一节“向网络游戏say no”的主题班会，会上还点名批评了小翔。那节课，小翔的眼里盛满了难堪和怒火。

第二天，我发现小翔开始不认真听课，笔记一个字也不写，耷拉着脑袋，趴在桌面上睡觉。我走到他身旁，轻轻敲了敲他的桌面，他竟连头也不抬。我一转身刚走了几步，“啪！”一只纸飞机从我面前晃晃悠悠地划过。紧接着，第二只、第三只接踵而来。笑声在整间教室里炸开了锅。我被气得热血瞬间冲上脑门，可小翔却咧着嘴，得意洋洋的。接下来的一周，他依然我行我素，每天对我发起纸飞机“战争”。该怎样赢得学生的信任与尊重呢？望着从教室里拾回来的一堆纸飞机，我蹙着眉，陷入沉思。

经历一周的混乱后，我拿着一只纸飞机走进教室。我站在讲台上，轻轻一掷，这只纸飞机就像一阵风，冲上教室的天花板，然后轻轻地落在晨曦里。班里的学生全都静悄悄地望着我，不知道我葫芦里卖的是什么药。我清了清嗓子，说：“同学们，老师看到了大家对纸飞机的热爱，不如我们来一场纸飞机比赛吧，获胜就以飞行距离最远为标准。大家回去好好练习，一周后见分晓。”而后，我故意停顿了十秒说：“我也打算参赛，和大家切磋一下。”教室里瞬间爆发了地动山摇般的掌声和喝彩声。此时，我瞥见小翔一脸坏笑，大概是在想如何打败我，让我在全班面前出丑吧？

接下来的一周，小翔完全不听课，每天低着头聚精会神地折纸飞机。课后，他的身旁照旧聚集了一帮男生，话题也从网络游戏变成了纸飞机。我不动声色地观察着，心想，“鱼儿”终于上钩了。

纸飞机比赛如期而至。这是一个阳光和煦、微风不燥的冬日午后。我挑了一节自习课，带领全班同学来到操场上。只见小翔胸有成竹地一挥手，他的纸飞机就如同羽翼丰盈的大鹏般扶摇直上，漂亮地旋转着飞向远方。“24.10！”跑道那头的班长急匆匆地报出飞行距离。一圈赛下来，小翔的成绩最高，这令他愈发得意。

我作为压轴选手登场了。原本兴奋的学生突然全都安静下来，大家屏住呼吸，齐刷刷地盯着我手上的纸飞机。我深吸了几口气，左腿蹬地，转动腰腹，猛甩右臂，把手中的“标枪”全力掷出。纸飞机在空中划出优美的弧线，带着我的满腔希望和一番苦心完美落地。“27.80！”班长惊呆了。学生们谁都不敢相信这个事实——班主任居然完胜全班同学，尤其是打败了他们心中的游戏高手小翔。我悬着的心终于落地，嘴角不由自主地翘起来，偷偷瞥了一眼小翔，只见他正愣在原地，张大嘴巴，难以置信地望着我。

第二天，我举着那架大获全胜的纸飞机走进教室，微笑着对全班说：“想知道老师获胜的秘诀吗？答案就在这架纸飞机身上。”大家睁圆双眼，想一探究竟。我把纸飞机递给第一排的学生，说：“大家传一传，仔细观察一下，看看这架纸飞机有什么不同之处。”全班学生争先恐后地传看我的纸飞机，七嘴八舌地议论着。传到小翔手上时，他恨不得把纸飞机翻个底朝天，久久不肯传出去。我趁機和他搭话：“请你来说一说，这只纸飞机有什么特别之处，好吗？”小翔轻轻地摇了摇头，小声说不知道。我把提前准备的一叠A4纸拿出来，派发给每位同学，说：“这节课，老师打算教大家折纸飞机。”学生简直不敢相信自己的耳朵——老师居然不上课，要教大家折纸飞机！教室瞬间变成了欢乐的海洋。

我清了清嗓子，说：“步骤非常简单，请拿出A4纸，先中间对折，再对折，大家看好了，重点在此，我要改进纸飞机的侧翼，把下折改成上折。请找到交点位置，将机翼向上翻折，再找到机头位置，沿虚线对折，折好以后整理机身，打开进气口。可别小看这个小小的侧翼改动，这正是纸飞机在比赛中获胜的关键。”

我从包里拿出一本书，书名是《超级纸飞机》，并向大家说出自己这几周“苦练内功”的实情：为了组织纸飞机比赛，我不仅购买了折纸飞机的专业书籍，还特地向物理老师请教方法。每天放学后都在操场上观察风向、反复练习，直到月上柳梢头才依依不舍地回家。

我快步走到小翔身边，大声对全班说：“小翔的纸飞机成绩很不错，我把这本书送给他，希望他能带领大家共同进步，然后一飞惊人。”我还补充了一句：“其实学习和游戏一样，只要用心对待，就一定能攻克难关。”小翔涨红了脸，接过书，嗫嚅着对我说：“谢谢。”

纸飞机比赛之后，小翔看我的眼神发生了些许变化，眼中闪烁着微笑和尊重。他上课变得更专注，课间也不再滔滔不绝地谈论网络游戏了。不久后，小翔报名空军招飞考试，经过一轮又一轮的严格筛选，学业成绩和身体素质双优异的他如愿以偿地被某空军院校录取了。

最后一次班会课上，小翔递给我一只纸飞机，说：“老师，谢谢您！没有您就没有今天的我。”我一抬头，竟看到他的眼里闪着泪光。

傍晚的夕阳暖暖地倾泻在教室里。我在讲台上坐了下来，仔细打量手里的纸飞机。透过阳光，我发现这只纸飞机居然是一封信。在飞机的背面，小翔俊逸的字迹跃入眼帘：“老师，谢谢您用纸飞机比赛给我上了宝贵的一课，教我懂得什么是谦虚大度、脚踏实地，把我的人生引上了正确的航道……谢谢您赠予我那本《超级纸飞机》和藏在书里的情真意切的信。今天的这架纸飞机是我按照书里的设计，反复琢磨后折出来的改良款，不知您是否喜欢？期待有一天能再次与您一决胜负。”

再后来，小翔从军校毕业了，毅然选择留在部队，成为一名光荣的战斗机飞行员。我还请他回校参加励志讲座，给学弟学妹讲述他保卫祖国蓝天的梦想与激情。我想，教育的真谛莫过于以德育德，即以教师之德，育学生之德，为学生树立榜样，传递爱与温暖，在潜移默化中增强学生“爱己爱人”的力量。

（责任编辑：李晶）