浅谈广播电视新闻编辑的再创作

◎郜金梅

(河北广播电视台，河北 石家庄 050000)

广播新闻编辑一般具有以下两个现实意义：第一个是指利用新闻编辑作为谋生手段；第二个是指所谓的新闻编辑工作。从编辑方面来说，附有固定完整的新闻条目，但是对于小规模新闻编辑来说更加注重新闻素材和节目策划指导，注重采访进行精心编辑和再创作。

一、广播电视新闻编辑再创作的本质

市场经济的快速发展从根本上改变了人们接收新闻报道的方式，进一步提高了新闻编辑的素养水平和专业水平。因此，编辑可以达到锦上添花的效果，尊重新闻报道的规律性，具有创新精神，进一步促进主流媒体的发展。一般而言，对于一个具有一定经营规模的媒体机构来说，其编辑与访谈是两个相对独立的工作。记者提交第一份新闻稿件，编辑经过加工、筛选、编辑，整理出第一份新闻稿件的内容，对新闻中的技术性和科学性进行再创作，对其进行合理的修正，确保其基于客观事实强调新闻主题，体现观点全面、视角新颖、结构缜密、数据可视化或可读性强的特点，成为受众喜闻乐见的新闻形式，提高传播力和思维深度。近年来，广播新闻的单调化现象更加明显，主流媒体在渠道投放、精准定位、报道能力等方面表现出高度趋同。城市生活中道路交通事故每天都在发生，这使得独家新闻成为一句空话，无法体现创意和创新的特征，这也说明了广播新闻编辑再创作的必要性。

编辑人员只有具备良好的专业知识和工作意识，才能看清要点，洞悉新闻报道的真实性，通过构图、切分、链接、梳理等方式重新创造新闻话题，从而体现新闻报道的真实性。同时，新闻报道的创造性和多样性避免了简单化，增强了新闻媒体的吸引力。

二、广播电视新闻编辑再创作所需的专业技能

(一)主题提炼升华能力

想要拥有相对专业的新闻编辑技能，不仅要有深厚的文学功底，而且还要有敏锐的传播价值识别能力。例如，新闻编辑每天花费大量时间处理照片，如果他们没有专业的采访和新闻摄影技能，就不能很好地处理图像，也不能更好地再现记者现场发来的数据。因此，新闻编辑必须准确理解媒体稿件，快速提取稿件的具体内容和主题，对原稿进行编辑，升华原图的主题风格，从而增强媒体的感染力和影响力。这就要求新闻编辑要利用业余时间“充电”，汲取新知识，掌握过硬的理论知识，充分发挥自己的特长，为人们呈现有黏性、真实的新闻报道。

(二)具备文字、界面、图像等控制能力

作为一名新闻编辑，不仅要有很强的文字校对能力，还要有图片和界面的编辑能力。作为传统媒体编辑，需要较强的文字控制和页面布局能力，才能以其独特的布局吸引受众。作为编辑，必须具备一定的图像、界面等的驾驭能力，并能熟练地为人们传达及时、直观的新闻信息。作为一名网页编辑，应该对自己有更高、更全面的要求。在这样一个互联网普及的时代，需要掌握最基本的网络技术，熟练操作互联网技术，为受众提供及时、精彩的广播电视新闻报道，让受众了解最新动态。

(三)创新能力和编辑方法

无论是传统媒体编辑还是网络编辑，都必须具备一定的广播电视新闻报道编辑能力，能够对当天的重要新闻进行编辑，并按照巧妙的编辑方法进行重新塑造编辑。例如，对于内容相似的稿件，可以采用综合叙述的方法，将单一具体内容、单一形式的稿件结合起来，丰富内容，同时提高新闻报道的信息含量和新闻层次感。在剪辑视频时，可以将信息重新组合，相互比较，然后通过对比、并置、双关语等多种方式进行创作，让受众对广播电视新闻报道有一个完整的宏观认识。

三、广播电视新闻编辑再创作的技巧分析

在广播电视新闻编辑再创作的过程中，新闻编辑必须掌握丰富的创作方法，需要以问题为导向，有效提高新闻编辑能力，必须做好以下工作。

(一)掌握素材内容，优化创作方法

新闻编辑每天要处理大量新闻，而要找到重要新闻并将其应用到新闻稿中，这就要求新闻编辑必须要采用选择和甄别的方法。

首先，新闻编辑必须了解受众想要什么。新闻编辑要深入受众，同时多走访网络媒体平台，加强与受众的互动交流，关注受众的需求，紧密围绕受众诉求创作新闻。例如，某个时期，某个省份的人们对城镇街巷治理项目非常感兴趣。这时，新闻媒体会发布更多这方面的新闻，新闻编辑可能会策划一场“小街小巷的大变化”专题节目。新闻记者根据编辑的需要进行采集，经过加工、打磨、编辑，产出贴近生活、深入基层的新闻。那么，此新闻消息播出后，人气必然会很高，并得到受众的大力支持。

其次，新闻编辑要确定节目的定位。报纸、电台和电视对新闻的定位也很明确，有些倾向于时事，有些倾向于经济发展，有些倾向于运输行业等。新闻编辑要按照栏目定位来编辑稿件，使稿件符合栏目定位。在板块定位的前提下，新闻的要点和特点也应得到最大程度的体现，让综合性新闻在同类新闻中脱颖而出。

最后，新闻编辑必须对时事热点保持敏锐的洞察力。针对一些热门的话题，新闻编辑可以进行专题报道，发挥积极的社会引领作用。例如，某公司开展了多项党史学习教育，照亮了党员的初心，取得了良好效果。基于此，新闻媒体对此进行了报道，详细介绍了党史学习教育的经验和成功做法，从而引起其他部门的高度重视，有效推动了新一轮党史学习教育的开展。

(二)善于提炼升华主题

新闻报道的内容无论是短还是长，不管是长篇大论还是短篇浅论，都需要有个清晰的主题，这就需要新闻编辑对材料的内容要有全面的认识，要有较强的总结能力。在进行精炼的过程中，需要把握好如下几点。

首先，要强调语言表达的准确性。广电媒体具有较高的权威性和公信力，得到了受众的大力支持。因此，广播电视媒体必须时刻保证新闻报道的客观性、真实性、合理性，这就要求新闻编辑在转载过程中必须具有较高的准确性。新闻编辑应经常使用肯定句型，尽量避免使用“很可能”“可能”等词语，才能有效提高新闻的可信度。

其次，准确理解色彩表达的语言。新闻报道应当追求客观、真实。新闻编辑在重现事实时可能会有点情绪化，但不要偏离大方向太多。因此，有必要提高新闻编辑对热点新闻的认识，从正确的角度进行报道。例如，一篇关于夜间执勤警察英勇救助溺水儿童的新闻，尽管被警察的英雄事迹所打动，但也不能夸大。新闻稿件任何事情都有正反两面，一个人如果个人能力没有得到提高很可能会受到消极的影响。主流媒体作为新闻宣传的“主战场”，应积极宣传党的方针政策，积极反映社会问题，赋予群众奋发向上的正能量，激励人们前进。因此，新闻编辑必须具有普遍意识和系统意识，能够从辩证唯物主义哲学理论入手，深刻认识事物的两面性，认识新闻的重要性。

最后，引出的主题必须具有一定的社会效益。新闻服务群众，致力于传播正能量，营造良好的社会氛围。新闻编辑在提炼选题时一定要选好，同一批素材内容可以产生很多话题，但新闻编辑最终必须通过衡量和比较来选择最有社会实用性和实际意义的主题，而且应该引发探索，启发人们并从中受益。

(三)增强再创作的艺术创造力

在当今快节奏的生活中，人们对平凡、普通的新闻不感兴趣，这就需要新闻编辑自主创新新闻报道的内容和形式，做好以下几方面工作。

首先，需要修改文章的标题。一个吸引人的标题是成功的一半，它能让受众提高阅读的兴趣。新闻编辑不需要放大头条新闻的新鲜感和兴奋感，可以尝试用文学艺术创意来提高新闻标题的吸引力。例如，当新闻编辑报道某村村民种田创业致富时，可以将文章命名为“鸡无国界”，受众觉得新鲜有趣就会继续阅读。

其次，创新独立报道方式。新闻报道有很大的创新空间，新闻编辑可以充分发挥自己的技能。例如，新闻编辑可以设计一档生活新闻节目，用当地方言播出，以采访的形式进行，更能体现地方特色。

(四)提高艺术审美品质

艺术审美素养不仅是编辑的专业技能，更是包括艺术审美素养、历史素养、人文素养等的综合修养。有时不是直接表现出来，而是形成一种个人色彩和情感的综合能力。一个人即使专业技术再扎实，如果缺乏艺术审美素养，要想得到别人的尊重，也是一件非常困难的事情。审美与艺术的素质，不但可以应用在与美学有关的学科中，同样可以应用在新闻业中。在新闻编辑再创作过程中，必须高度重视艺术审美素质对于提高新闻作品水平的重要性，同时做好以下工作。

首先，新闻编辑要提高艺术素质。随着新媒体时代的到来，人们的评价能力极大提高，对新闻报道的界面、构图、色彩、明暗等提出了更高的要求，这就要求新闻编辑在日常中学习更多的绘画基础知识，不断提高自己的艺术素质。例如，在新闻节目中，对有关食物进行介绍，但许多人并没有为这样的新闻花费太多的时间。归根结底，他们没有解决特殊食品的光色缺陷，没有利用光影来体现食品的颜色，使得食品看起来缺乏吸引力，没有达到预期的传播效果。

其次，新闻编辑需要提高宣传质量。新闻编辑虽然不是作曲家，但他们必须具备一定的歌曲品质，只有在欣赏一首音乐后才能受到启发。有些新闻应该添加背景音乐，以提高新闻内容的吸引力。新闻编辑在一周内应多听不同的歌曲、多读评论，形成一定的音乐欣赏能力，保证新闻的背景音乐与内容相一致。例如，对于体育新闻节目，新闻编辑可以在新闻视频中规范使用世界杯主题曲，用激昂雄壮的旋律感染受众。另外，新闻编辑应该带着情感去听音乐。新闻编辑在撰写制作时，首先要致力于新闻内容，才能更好地与受众搭建起情感沟通的桥梁。只有进一步理解歌曲的意义，深入研究音乐的精神美，对音乐有感性的认识，才能将歌曲充分运用到新闻节目中。

(五)提高社会道德风尚

新闻编辑是舆论的引导者，必须具备良好的社会道德素质，要积极培养和践行社会主义核心价值念，要大力弘扬主旋律，传播正能量。新闻编辑必须积极遵守职业道德规范，作为新闻工作者需要始终坚持职业道德，维护媒体公信力，维护人民群众的利益，这是其基本的岗位原则。

首先，保证新闻报道的实用性、客观性。目前，不少新闻编辑都会收集、查阅互联网上信息内容，但互联网上的信息内容质量参差不齐，真实性难以保证。因此，新闻编辑有必要加强内容的审核。

其次，新闻编辑要坚决抵制不良诱惑。新闻编辑要始终与群众保持一致，为群众说话，做到“有道德、有素质、有义务”，坚决抵制各种诱惑。一些新闻编辑无法抗拒金钱的诱惑，这不仅违背了职业道德，也触犯了法律。

(六)运用新媒体完成广播电视新闻编辑的再创作

新媒体以其快速、广泛的传播特性，对受众的思想、行为、心理产生了一定的影响。网络上虽然有很多虚假的信息，但是也有很多真实的信息。凡事有利有弊，新媒介也是一把“双刃剑”。如何更好地运用网络这一新兴媒介，是目前传统媒介不容忽视的一个问题。

首先，运用新媒介，强化电视新闻栏目的宣传。在高新技术不断进步的今天，电视新闻的传播能力越来越弱，已经成了电视受众观看率的“软肋”。但是新闻编者也可以运用新媒介来提高新闻的传达效果，比如，在新闻栏目中加入二维码，开通微博和网上信箱等，同时也可以广泛公布新闻栏目的总体内容，播放时段和参与人员等等。在此基础上，加强与网络、手机等新媒介的整合，实现非电视终端用户直接收看的目标。

其次，运用新媒介实现栏目与受众的交互。通过微博、电话和短信等方式，使新闻栏目与受众进行充分的交流和互动，使新闻与受众之间的关系更加紧密，进而推动新闻的扩散。通过新闻栏目的创新，提升新闻的影响力。例如，广西电视台的《新闻之夜》每日推出热门话题，邀请受众踊跃发言，并对其中最具影响力的受众进行及时的嘉奖和激励，这一节目得到了广大受众的一致好评。

最后，运用新媒介扩大电视新闻栏目的影响。在电视传媒中，具有数量众多的职业化记者，这些职业化的记者有着不同于普通公众的对消息的敏感度及其他一些特殊的特点。为此，记者应充分利用官方微信和微博等渠道，提高受众的关注度，挖掘和创造出热门话题，引导受众，掌握民意的主动权。充分利用声音、文字和图片的特点，将更多的消息传递出去，让更多想知道事情真相的受众可以在电视上看到更多的消息，这样就可以将传播的范围扩大到更多的人。在新媒体时代，电视新闻编辑应重新思考自己的角色定位和任务，以市场为导向，善于转换角色，丰富角色转换的编辑内涵，使电视新闻与突发新闻完美结合。

四、结语

总之，随着人类社会的发展，人们对广播电视新闻报道的要求显著提高。因此，新闻编辑应在高水平、高质量、高业务能力的前提下，强化新闻编辑的创作能力和自主创新能力，提高编辑技能，以满足人们对广播新闻报道的需求，从而提高新闻报道的质量和效率，为广播电视新闻编辑的再创作奠定基础。