张亚凌
文题呈现
如果有一个交流的机会,可以说出自己最想说的事、最想说的话,你会说什么?说给谁?最真诚的声音来自心灵深处,有人渴望说出,有人期待听到,讲述与聆听,让这个世界变得更加和谐美好。
请以“来自心灵的声音”为主题,写一篇不少于600字的作文,抒真情,表真意。题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
写作引导
这是一道主题作文题,明确限定了写作范围,降低了审题难度。以“来自心灵的声音”为主题,只要是吐露心声,就不会偏题。本次作文选材范围很宽泛:关于自身成长、家人相处、学校生活、社会发现等内容都可以纳入选材,表达出对人、事、情感等方面自己真实的内心所想即可。
写作过程中,需要注意以下两点:
1.既是“来自心灵的声音”,就应该用真诚、质朴的语言进行讲述,文字过于讲究或华丽,会显得刻意,刻意则会失真,让读者怀疑是否为“心声”。
2.作文重点应该是“吐露心声”,所以不能让叙事成为重点喧宾夺主。过于看重构思与情节,一波三折悬念迭出,也会冲淡内心活动,表达不出最纯粹的心声。当然,一味倾诉也不可取,会使作文空洞乏味,需讲明心声因何而起。所以,在写作时一定要注意叙事与内心独白的比例。
下水文章
感谢你,一直伴随我的自问意识
回望走过的路,很多时候都得益于自问意识。倘使没有它的陪伴,未必会有今天的我——积极努力又心怀感恩。
我的自问意识,萌发于少年时。
20世紀70年代末,刚刚恢复高考,村里就有个大姐姐跃出“农门”考上了大学,还是北京的中央财经金融学院。想想吧,北京,一个对我们来说流光溢彩的名字,听着都心潮澎湃;“财经金融学院”,我似乎看到灰姑娘正推开金碧辉煌的宫殿大门,满眼都是灿烂。
她家恰好跟我家在一条巷子,相隔不远。年少的我每每经过人家门前,总会放慢脚步多看几眼:低矮的门楼,推开时吱吱呀呀的两扇木门,经年累月不堪重负的土院墙……可这一切在我眼里都熠熠生辉,连她家门口的树都长得格外精神。每次经过时我总会暗暗地问自己:“你能像她一样考上大学吗?”
很庆幸在年少时有这样一个人,也很感谢年少的自己,能自觉自愿地将她视为榜样。在之后崎岖的求学之路上,无论狂风刮、暴雨砸,我都不曾退却半步,顶风冒雨披荆斩棘,无需师长督促,只坚持着那持久又强烈的自问,只为抵达心之所向。
即将进入大学就读。我站在校门口,没有兴冲冲地直接奔进,而是凝望着那块校名石。那一刻,我问自己:“你怎样度过在这里的时光才算不负自己?”
学习的间隙,我学过舞蹈唱过歌,尝试过绘画书法,也弹过钢琴抱过吉他,摸过球拍打过排球……曾因备战高考而刻意压抑的,都在大学里复苏了。种种尝试后,我的照片贴上了阅览室那块固定的玻璃窗。
我的青春,汗水常流却神清气爽,踩着欢快的节拍自成风景。离开学校,回望,精彩的往昔化作了甜美的笑靥。
即将走上工作岗位前的那个晚上,我失眠了。
回母校做老师?曾经的校园生活,老师们的模样,都被唤醒了。自知愚钝的我也渴望像他们那样扎根于孩子们的记忆深处。我问自己:“你能做得像他们一样好吗?”
工作中,生活里,那些做事从容可靠,为人谦和友善,学识渊博并还在不断提升的前辈们,都是我追逐的光。他们可以做到撇开家庭背景视所有孩子为亲人,这更是我应该具备的。从教28年后的今天,我也有了分散在全国各地的众多“亲戚”。
突然觉得,自问多像人生的导航仪啊,它可以给自己确定方向。人,是应该经常自问的,就像此时此刻的我,还在问自己:
“你还是那个干净纯粹的自己吗?”
“你活成了年轻时梦想的样子吗?”
“你拥有了自己渴望的生活吗?”
“满脸沧桑的你,心里还有热爱吗?”
问吧,常常问,就不会茫然、不会徘徊、不会迷失自己。
多年后,我的孩子考进了中央财经大学,它的前身正是少年时我渴慕敬仰的那个大姐姐就读的学校。我很释然,念念不忘必有回响,原来躲在这里啊!
感谢你,萌生于年少时的自问意识,默默引领着我遇见喜欢的自己。
●教师自评
本文源于一次交流,一文友问我,你为什么总是精神抖擞脚下铿锵?我的回答是,我一直在自问,在一次次自问中明确方向,摆正自己的姿态,走好脚下的路。本文正是叙写了我通向心灵脉络的清晰路径。“年少时”“站在校门口”“回母校做老师”“此时此刻的我”,每个阶段,我都在自问中给自己预设了前行的方向,所以不会偏航,不会懈怠。如果说文章的最终使命是为了让读者在吸纳中有所提升,那么希望本文会让读者们看到“自问”的意义,从而开始自问。
学生习作
心 声
◎方 璇
有一种声音,只在心里响起,其实它是多么渴望被听到啊。
女 儿
因为一件小事,一件鸡毛蒜皮大的事,我和他又吵架了。
我不知道是我进入了叛逆期还是他进入了更年期,反正我俩就像两包火药,只需一丁点火星就能立刻燃爆。就像刚才,仅仅因为“搅蛋液时应该顺时针还是逆时针”这个无聊到了极点的问题,我们就吵得脸红脖子粗。
竟然让我滚?好吧,如你所愿!
父 亲
我本不想和囡囡吵架的。昨天我在手机上看到“顺时针搅拌蛋液不会破坏营养”,就和她妈讲了,她妈说我成天净看些没有科学依据的东西,我也是性子急,嗓门大了点,囡囡就生气了:“别整天指挥我妈干这干那的,有本事自己做!”声音很大,像吼一般。
天!哪有这么跟自己亲爹说话的!没人知道我的心有多疼,我能感觉到它正滴着血。我一个大男人竟突然想哭,但我曾和囡囡说过,不准轻易流眼泪,于是情急之下愤怒地吼了声“滚——”
唉,平时倒没见她这么听我的话……
女 儿
我走在大街上,脑海一片空白。我不知道要去哪里,只知道自己必须不停地走,因为停下来我会哭。
我后悔了,在我关上房门的那一刻我就后悔了,我想推开门冲他甜甜地笑一下,然后赖在他怀里撒娇。但是我的自尊心促使我的双脚继续向前走。
其实我是爱他的,虽然我从没有说出来过。
父 亲
“她会去哪儿?”我在客厅里踱来踱去,坐立不安。其实了往外冲的时候我就想阻止了,可我的自尊心让我站在了原地。
“你这个女子(陕西方言,姑娘)和你一样,牛脾气,半点说不得……”她妈又急又气地说。
我很担心,也很后悔,你说一个女孩子家大晚上往出跑多危险!我的眼眶湿了……
女 儿
我终究还是回去了。在我进门的那一刻,我看到了他脸上没来得及抹去的泪水。他总教育我不准轻易流眼泪来着。
“这么晚才回来,干啥去了?”他的语气依旧强硬,可不知为什么,我却感受到了温暖。
后 记
可是,爱怎么会是彼此伤害的理由呢?为什么有些话只能在心里回响?
【陕西合阳县城关中学】
●点评
很多时候,我们看到的只是一件事,而看不到事情背后涌动的内心活动。本文通过角色的不断转换,展现了女儿的委屈、懊悔、理解,以及父亲的抱歉、担心、着急,让读者走进了二人的内心,语言质朴真实。读完此文,父女二人的心理活动或许会触动读者,让大家意识到沟通的重要性。