王淦生
模拟考题
阅读下面的材料,根据要求写作。
多国高中学生参加的“文化之旅·魅力中国”游学活动即将结束。中国学生文佳作为小组代表将在活动分享会上发言。为此,她采访了几位小组成员。
来自欧洲的欧文说,令他印象最深的是敦煌。在莫高窟的壁画和彩塑中,他看到了多种文化的影子,不禁感叹不同文化的汇聚交融所形成的独具魅力的敦煌文化。
来自美洲的珍妮说,最让她震撼的是北京故宫。她在此看到了宏伟的皇家建筑、珍贵的中国文物,还参观了由几家世界知名博物馆联合推出的“灵感中国”特展。她惊奇地发现,中国元素已成为世界时尚艺术的流行素材和灵感来源。
来自非洲的西塞说,与中国学生一起生活是他最好的体验。打篮球、练武术、喝可乐、品中餐……共同的爱好、新奇的感受让大家成了好朋友。
请结合材料内容和自己的体验,以文佳的名义写一篇发言稿,表达你对文化交流发展的认识与思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
思路引擎
这是一道任务驱动型作文题。材料部分是三位外国中学生参加“文化之旅·魅力中国”游学活动的感受。欧文同学感受到了中国敦煌文化是不同文化汇聚、交融的优秀成果,以及多种文化对中国文化形成与发展的影响;珍妮同学的感受来自中国传统文化的精彩绝伦,以及它对当今世界文化的重要影响;西塞同学的感受则来自当今中国包容开放的精神面貌、和谐舒适的人文环境所展现出的中外文化水乳交融的和谐氛围。三位同学的感言从三个不同角度展现了“让中国文化走出国门”和“让世界文化走进中国”的重要意义,因此,作文的立意可以是这三个层面的综合,也可以重点表现某一个方面。
这道作文题的任务要求有以下3点:1.文体要求是“发言稿”,要做到通俗流畅、条理分明、富有思想;2.情境要求是“多国高中学生参加的‘文化之旅·魅力中国游学活动感受分享会上的发言”,要热情洋溢、温和有礼、情感真挚;3.内容要求是分享此次游学活动的感受,要根据文佳同学的“采访”内容并结合自己的理解和思考完成作文,且要言之有物,富于创见。
佳作展示一
各美其美,美人之美
一考生
各位同学:
大家好!
我叫文佳。能够作为一名中国学生代表,陪伴来自世界各地的各位中学生朋友参加此次“文化之旅·魅力中国”游学活动,我感到非常荣幸。美好的时光总让人觉得短暂,回首这段时光,我们一起走近中国文化,欣赏和了解中国的非物质文化遗产,一起品尝美食、习练武术、体育竞技……这些点点滴滴的美好将永远珍存于我的心中,成为我一生的财富。谢谢你们!
在这次游学活动中,我们尽享文化盛宴,品味精神美食,相信我们所分享的一切不仅有助于我们的成长,更有助于推进中国乃至世界文化的发展。各位都将成为一个个“文化大使”,助力中华文化迈向世界,也推进世界文化走向中国!
我们每个人都热爱自己祖国的文化,都以自己祖国的璀璨文化而自豪。同时,在座的来自世界各地的中学生朋友都有着博大的情怀,通过这几天的接触,我能深切感受到你们对中华文化的热爱。比如来自美洲的珍妮同学,她挚爱着她的祖国悠久而辉煌的玛雅文化和印加文化,但她对中华文明也同样有着深深的喜爱和钦佩。她告诉我,最让她震撼的就是北京故宫。她在此看到了世界上绝无仅有的宏伟的中国皇家建筑和珍贵的中国文物,同时,她也惊奇地发现,中国元素已成为世界时尚艺术的流行素材和灵感来源。
珍妮同学的感受,是对“各美其美,美人之美”这一文化理念的最好诠释。她对中国传统文化的理解正说明了一点:文化是民族的,更是世界的。中国元素走向世界,这是中国对世界文化的贡献,又是世界对中国文化的肯定。
世界上的任何一种文化,都不是存在于“真空”的环境中的。通过这次游学活动,来自欧洲的欧文同学了解到诞生于一千多年前的敦煌文化带着多种文化的元素。这表明,中华民族从古至今都是一个具有博大胸襟的开放的民族,我们包容和吸纳世界各民族的优秀文化,充实和发展自己的文化,其结果便是让我们的文化愈加博大精深、丰富多彩。
各位同学,中国提出的推动构建“人类命运共同体”的发展理念已在世界范围达成普通共识,不仅在文化领域,在其他许许多多的领域里,我们都应当具有“各美其美,美人之美”的胸襟和情怀,相信自己,尊重他人;取人之长,补己之短。有此胸怀,世界文化发展会更上一层楼;有此胸怀,世界政治、经济、科技等各个领域都会呈现出积极向上的发展态势,合作共赢应成为人类追求的生存模式!
谢谢大家!
【江苏盐城中学】
◆点评
这篇习作以命题材料中珍妮同学的发言为主要依据,阐发了作者认可和欣赏的对待各国文化的态度,这就是费孝通先生所言的“各美其美,美人之美”,强调了在热爱祖国文化的同时赞赏和接纳外来文化的意义。而后又适度拓展,指出文化之外的各个领域亦应具有“各美其美,美人之美”的胸襟,才会实现世界共赢发展,使论述更有力度。
佳作展示二
美美与共,天下大同
一考生
各位朋友、各位同学:
大家好!
我叫文佳。作为一名中国学生代表,这些天来,我与大家朝夕相处,感受到了大家对中国文化的热爱,更钦佩于不少同学的审美水准和鉴赏能力。相信通过我们的共同努力,未来的世界文化一定会更加精彩纷呈。
中国有句古语:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”一花独放,构不成万紫千红的春天;百花争艳,才能尽显春意盎然。对于赏花者来说,如果只欣赏一朵花,那么这朵花再美,也会令人觉得单调,只有越过篱笆纵览百花之美,才能充分领略大自然的无限春色。各种文化交相辉映,为我们呈现出世界文化百花烂漫的春色!
今天,来自世界各大洲的中学生朋友齐聚一堂,在中国这片古老而又青春勃发的大地上欣赏中华文化的奇珍异宝;明天,希望我们能够再在异地相聚,“春风得意马蹄疾,一日看尽‘世界花”!
我们像爱自己的家庭、爱自己的祖国一样热爱自己民族的文化,同样,我们也尊重、欣赏兄弟民族、兄弟国家的文化。任何一种文化中都有值得我们学习、借鉴和汲取的元素。中华民族自古以来就是一个开放和包容的民族,就像来自欧洲的欧文同学在参观敦煌时所发现的那样:莫高窟的壁画和彩塑中有着多种文化的影子,不同文化的匯聚交融形成了独具魅力的敦煌文化。这告诉我们:文化就像是一杯酒,只有经过时间的沉淀和各种元素的混合交融,才能愈加醇美芬芳。任何排外的、封闭的文化都是经不起时间考验的,如同缺少阳光雨露的花朵,很快便会枯萎凋落。
我们对待世界各个民族、各个国家的文化应当持一种什么样的态度呢?中国社会学家费孝通先生的“十六字箴言”是这样说的:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”通俗地说,就是既要热爱本民族的文化,又要欣赏兄弟民族的文化,让所有美好的东西达成共享,民族的文化就会成为世界的文化。
当今世界是一个多元的世界,我们对待不同的文化应多一份尊重和包容,而不是人为地设置“篱笆”。中国举办的此次世界中学生“文化之旅·魅力中国”游学活动,就是为世界多国的中学生朋友提供了一个了解中国文化的宝贵机会。中国是一个开放而友好的国家,中国文化绝不是独享的文化,就像中华美食、中国京剧、北京故宫、敦煌文化……这一切美好的事物,我们都愿意和世界各国的朋友分享!
再次欢迎大家来到中国,谢谢大家!
【江苏盐城中学】
◆点评
这篇习作的表达重心是强调各种文化必须彼此交融互鉴、共同发展。本文从“一朵花”与“满园春色”的关系谈起,阐述了封闭孤立的文化无法长久存在和更好发展的道理,并以敦煌文化中吸纳外来文化元素为例,得出了“文化就像是一杯酒,只有经过时间的沉淀和各种元素的混合交融,才能愈加醇美芬芳”的结论。最后针对当今国际形势,发出文化开放包容的呼吁,具有现实意义。