培养学生的口语从课前三分钟开始

张雪

三年级下期的人生已经掌握了部分的基础英语口语 ，大部分的孩子能够简单的用英语进行打招呼和问候 。三年级下册第一单元学完的时候 我突然萌发了一个想法 ：让孩子们在课前三分钟的时候用英语进行自我介绍 或者是简短的英语介绍别人 ，我让孩子们四人一组来参加这项活动，按着小组轮流进行 ，每节课的英语课前 ，我会利用几分钟的时间让四个孩子到讲台前来做自我介绍 ，用上我们学过的句型 ：My name is  …I am …years old  .I am a boy or a girl  . I am a student or a pupil .I am from China  .来做自我介绍。也可以运用句型：This is...来介绍自己的家人和朋友，学生也可以适当的添加句子 。

大部分的孩子都非常樂于参与这项活动 ，只有班里的几个后进生再站到讲台的时候 不敢开口 ，这时 我也会鼓励他介绍自己的姓名和国家即可 。

在第三单元学完以后，我又鼓励学生们在演讲的时候 用tall，short ，thin ，fat 等词来简短的介绍自己的体貌特征 ，用I have big eyes .I have small mouth.等句型来介绍自己的外貌特征 。记得有一次上课一个小女孩演讲特别精彩，听听她是怎么说的吧：Hello，boys and girls .I am Chen Yuxuan.I am a girl  .I am ten years old  .I am a student  .I am from China  .I am tall and thin  .I love my father and my mother  .语言很简单，但对于一个三年级孩子来说已经很不错，当她发言结束的时候，其他孩子不约而同地为她鼓掌。

尽管现在有些孩子说英语的时候不是很流畅 ，甚至结结巴巴 ，还有一些孩子在说的时候声音特别小 ，但是我总是对孩子说咱们不怕出错 ，只要你大胆开口说 ，错了也没关系 。Don't be shy ，just try .我相信随着时间的流逝 ，在未来的某一天 孩子们的英语口语肯定会越来越棒 。我能做的就是静待花开，并适时给与引导和鼓励。