情感化理念下的儿童医院病房软装设计研究★

孙庆辉

(广东理工学院建设学院，广东 肇庆 526000)

1 相关概念阐述

1.1 软装设计

早期设计师对软装设计的界定是室内空间中所有可以移动的元素统称为软装设计，例如家具、装饰画、绿植、灯饰、窗帘布艺等装饰摆件。而随着信息技术的不断发展，人们对软装设计有了全新的认知，这种界定已经被打破。软装设计是指室内空间装修中除了固定装饰外，只要能够完善室内的功能，衬托出室内的氛围，体现出室内的装修文化，都可以看作是软装设计。例如织物类、工艺品类、家具类、洁具类、灯饰类等用品。软装的优点是可以弥补其在硬装饰中的不足，可以修饰和掩盖室内空间设计的一些死角，起到增强空间艺术氛围、展现屋主个性品味、风格界定的作用。

1.2 情感设计

情感设计，顾名思义，就是把一定的情感因素融入设计活动中，在满足公众的基本生活需求的同时又能满足人们的心理想法，给设计物赋予人类情感，通过内在设计语言符号向公众传递功能性和浓厚的文化性。强调以人为本，重视人的心理层面是情感化设计的表现方式，在设计过程中通过认知与领会大众的本性和感受，将其贯穿于整个设计全过程。情感设计以设计哲学为基础，在设计过程中实现人与设计之间的紧密情感联系，并以物化的形式表现出来，不断丰富着情感设计的本质和理论内涵[1]。

1.3 主题性软装设计概述

主题性软装设计是指把设计理念、主题授予某种案例的设计，围绕确立的主题营造一种空间氛围，在空间的所有界面、造型色彩、灯光等方面为主题服务，使主题容易被消费者识别，从而引起消费者的认同行为。本课题是深圳儿童病房单人间软装设计，针对的对象是3岁～12岁病房软装设计。项目的主题是降低儿童对医院病房的恐惧心理，采取主体软装设计的方式对深圳儿童医院病房制定符合儿童心理感知的主题病房，为住院儿童创造一个有温馨感觉，不再是冷冰冰的医疗环境。

1)功能性软装元素：室内软装饰设计元素可以根据其功能、特点、作用进行细分。在室内具有一定使用功能的元素称为功能性软装饰元素。一般软装饰设计的核心部分包括灯具、纺织品、家具、日用品等，这些设计元素也是用户品味的体现，是营造室内氛围不可或缺的组成部分[2]。

2)装饰性的软装元素：装饰性的软装元素是指用来点缀室内空间效果、营造整体氛围，并且可以寄托使用者的情感需求等装饰品，例如墙壁上的装饰画、床头的花艺配饰、展架上的艺术配饰等。这些物品也是可以起到对用户生活享受与文化修养的体现。

2 情感化理念下软装设计对于病房的重要性

2.1 有利于营造室内意境

面对如出一辙的现代医院空间设计，病人内心极度渴望在治疗过程中空间环境可以给病人带来有效的心理安慰，尤其是儿童病房，可以打造出满足儿童心理、独特、温馨舒适的空间。因此，对于儿童医院病房空间而言，空间意境的塑造非常重要，直接影响整个医院的名誉。设计师在对这种空间设计时，需要把握好整体的风格，并且与独特的软装饰相结合，使整个空间设计和软装饰巧妙地结合在一起，把艺术性和功能性发挥到极致，力求创造出更多风格迥异的特色儿童病房。

2.2 满足人们的情感需求

随着时代的发展与进步，人们对审美也有了更高的理解，空间设计中“轻装修、重装饰”已经成为现代社会的潮流，在满足基本的使用功能外，精神上和情感上的需求也是非常重要的。一个优秀的儿童医院病房设计不仅有良好的大空间环境，而且还需要艺术风格鲜明、有特色等，从满足人们的心理需求出发，带给人们“家”的温暖与舒适。在设计3岁～12岁儿童病房软装时，应以儿童心理为主，设计元素不能过于单一，从多个角度进行打造整体空间环境来满足人们对于功能和审美的双重情感需求。

3 情感化理念下的儿童医院病房软装设计原则

3.1 协调性

儿童医院病房相对来说是一个比较特殊的室内空间，所有的软装设计要保证与这个空间紧密衔接，各环节在品种、数量等方面都协调配合整个空间。例如在色彩的运用上，虽然红色、黄色是儿童最敏感的色彩，但是要考虑医院病房根本，保证与整个医院协调统一，所以这种颜色是不可以使用的。造型上也要保证整体的协调性，例如空间隔断尺寸、灯具尺寸、装饰画尺寸等，这些软装在设计时也要保持与空间整体协调。

3.2 可持续发展原则

当今社会因响应国家号召可持续发展策略，大多数医院的设计都是基于旧建筑的基础上维护、改造和创新，这也顺应了可持续发展策略之一，既能避免因重新建设新建筑而产生不必要的相关材料消耗,又能节约周边环境设施建设等相应的资源需求。儿童医院病房软装设计在选材上应选取环保性好的材料，这样既可以减少环境的污染又可以提高身心健康。

3.3 以人为本原则

儿童医院病房软装设计包括装饰画、艺术品、家具、绿植、移动灯具、纺织品(如织物隔断、窗帘、地毯、床上用品等)等,也可以说，通过不同的色彩和不同的图形材料组成的对象，对空间和环境进行改善与创造。它在空间设计中起着营造气氛、营造环境意境、丰富空间层次、强化空间风格、调整空间色彩等重要作用。毋庸置疑的成为室内空间设计过程中画龙点睛的部分。儿童医院病房软装饰设计主要是让装饰艺术融入到病房的装饰中，为丰富的空间艺术增加层次，同时也为病人心理上提供一定的服务，使病人在此空间中感到更加舒适，因此，选择合适的软装饰设计病房空间不仅可以使病人放松心情，而且还可以加强病人积极的心态，从而进一步增加病人的康复效率。

4 情感化理念下的儿童医院病房软装设计手法及应用

4.1 儿童医院病房软装设计手法

4.1.1 软装的图案图形法

为儿童医院病房软装设计时可采取图案图形法来进行设计，因为三岁之前是儿童心理发展的一个重要阶段，他们逐渐开始学会认识身边的常见事物，因此在为病房软装设计时可选择生活周边的动植物外形进行仿生设计。4岁～6岁阶段的儿童可以正确的分辨不同的图形，例如三角形、正方形、圆形，而且对一些相对复杂的形体也有一定区分，例如椭圆和圆、正方形和长方形。据霍华德加纳德研究发现，四五岁的儿童对抽象画的喜爱超过对现实画的喜爱，因前者有着漂亮的色彩、巧妙的设计，或者一些想象的东西[3]，因此，对病房内的一些图案进行设计时，可以在原有图案的基础上增加一些抽象图案元素，这样不仅可以吸引儿童注意力，而且还进一步开发儿童的想象力。7岁～12岁的儿童开始接受学校教育，这个阶段的儿童知识结构不断扩宽。根据现阶段儿童的认知特点来看，病房图案设计中应涉及更加丰富的内容，例如图案中构建相应的故事情节，可以添加对应的文字或对应的字母。通过图案法积极引导儿童，为儿童健康增添砝码。

4.1.2 软装的动画卡通设计法

以卡通动画形象为主题的设计适用于所有年龄段的儿童。漫画伴随着孩子们的整个童年。漫画中的经典卡通形象，或模仿儿童涂鸦的儿童绘画，是各年龄段儿童病房设计的宝贵素材。动画片中的卡通人物造型形象生动、色彩鲜明、语言幽默，一直是孩子们的最爱。而且，在这个卡通童话世界里，动植物也能说话，迎合孩子天真的想法和丰富的想象力[4]。因此，在设计图案时，应注意图案内容的一致性，引导儿童充分发挥想象力，产生愉快的情感，帮助儿童康复(见图1，图2)。

4.1.3 仿生设计法

仿生设计主要是运用工业设计艺术与科学相结合的思维和方法，从人的角度出发，不仅在物质上，在精神上追求自然与人、艺术与技术、主观与客观、个人与公众等多样化的设计整合与创新。儿童医院病房软装设计在一些家具设计上可以通过仿生学进行设计，通过仿生形态、仿生无结构、仿肌理质感等。通过仿生设计法营造一种童话自然的场景，给儿童带来欢乐，一定程度上帮助儿童康复。

4.2 情感化理念下软装设计在项目中的应用

4.2.1 设计主题、思路及理念

1)设计主题：本次研究主要以深圳儿童医院的儿童病房为例，为深圳儿童医院病房制定了五个主题的软装设计方案：游戏动漫主题儿童病房软装设计、科技创新主题儿童病房软装设计、景观建筑主题儿童病房软装设计、动物主题儿童病房软装设计、植物主题儿童病房软装设计。其中提取的设计元素部分来源于深圳地区周边典型的事物，大鹏“创新驱动”高科技、南海鱼类、广东榕树元素(见表1)。

表1 设计主题

2)设计思路：第一部分是收集深圳市儿童医院单人间平面图以及病房具体尺寸，通过设计进行改造平面方案；第二部分是按照病房软装元素的分类进行软装搭配设计；第三部分对病房进行具体搭配设计，例如通过元素的造型、色彩、材质等手法进行空间搭配设计(见表2)。

表2 儿童病房软装设计思路分析表

4.2.2 设计理念

由于儿童不能在医院中单独接受治疗，必须由家庭成员陪同，所以儿童病房空间通常要大于成人病房并且以儿童思想为主要着手点[5]。在室内软装设计上，要注重细节的处理，并添加一些具有儿童色彩的装饰，例如：吊灯、卡通人物、天然图案的被褥，让家庭气氛得到很好的体现。

公共空间软装设计多功能性，有助于孩子交流，并在交友的过程中暂时忘却疾病的难受。在公共空间软装设计时，更加给孩子多了一种温馨的家的感觉，这就给原本就很严肃的医院环境增添了几分暖意，就像是在医院的休息室里，柔软的真皮沙发、柔和的灯光、充满活力的墙壁和装饰品，给孩子们和家人带来了更多的安全感。

4.2.3 创意构思展示分析

1)动物主题空间：以动物为主题的单人儿童医院病房的主题命名是“奇奥的关怀”。主题病房的软装设计以亚热带动物为设计元素，以亚热带大象、鹿、热带鱼等动物为设计元素，提取这些动物元素，反映当地特色，以深圳儿童医院病房的设计相适应。病房的调色主要是蓝色和白色，辅以浅黄色。美国色彩学家吉尔伯特认为，黄色给人一种温暖的感觉，对肌肉、皮肤和神经系统疾病有一定的治疗效果，有利于疾病的康复，并且生动的动画形象可以提高患儿的精神状态，此媒介还有助于加快对幼儿的心理辅导，促进幼儿的身体恢复[6]。因此，动物主题的单人精神病房对儿童有一定的治疗效果。

a.动物主题病房界面软装设计；b.动物主题病房主要的功能性软装设计。

灯具软装设计构想元素提取了鱼的外部特征，进行卡通风格造型演变后，对灯具进行了造型上的设计(见图3,图4)。主要考虑整个空间相互搭配，风格上一个基调。整个灯具选用厚度为1.2 mm航天级钛镁铝合金型材，钢材厚度厚、硬度强、不易变形、不易生锈，表面包覆膜,色彩变幻,搭配更加美观。选用钛镁铝合金材质,主要是降低金属本身重量，降低对天花板的拉力。灯罩采用亚克力板，有极佳透明度，透光率达92%以上，并且亚克力板具有可以染色，表面可以喷漆、丝印或真空镀膜优点。灯具发光的同时还能够给人带来不同的外观感受，可以根据天气的变化进行冷光、暖光的转换调整。同时转换使用者的心情。

2)植物主题空间：植物主题病房界面软装设计。

如图5所示，立面墙体设计提取榕树外形特征，经过变形、夸张手法将榕树外形简化成卡通形象。颜色上从儿童心理角度结合医院这种特殊环境特性搭配，以冷色为主，暖色作为点缀，使整个空间富有活力。材料的选用上整个空间立面采用绿色环保的立邦儿童乳胶漆，局部采用木塑复合板做收边等特定造型。

家具方面设计元素提取了榕树树叶的造型元素，利用树叶形态打破常规的桌子造型，设计出一款可以拼合的桌椅，它的最大特点就是功能两用性，把四张坐椅拼合在一起后形成一张桌子，拆开后可以作为坐椅使用。

3)科技主题空间：a.航空主题病房界面软装设计；b.航空主题病房主要的功能性软装设计。

如图6所示，家具软装设计构想元素提取了宇航仓的元素，对其外形特征进行卡通形象设计，让儿童对飞行产生浓厚的兴趣，在他们的心里播下“蓝天之梦”，给他们的翱翔之梦添上一双羽翼，让他们热爱科学，翱翔蔚蓝。整个凳子设计中面层使用棉布包海绵的材料，圆润包裹的设计是为了避免住院儿童的磕碰，侧边宇航仓窗口通过联想设计成活动式的悬浮透明盖，里面设置了十二生肖，儿童可根据自己属相进行调整显示，整体增加了趣味性。航空主题病房界面软装设计如图7所示。

5 结语

本研究针对儿童医院病房，进行统一、协调的室内软件设计进行研究，是一次大胆的设计探索，为研究如何将特色融入到儿童医院病房的主题化软件设计中提供了一些方法，同时也为如何利用色彩、造型等疗法为不同疾病的儿童创造一个合理的医疗环境提供了一些设计思路。采用儿童可接受的卡通风格，在病房环境中添加适合儿童相应疾病的色彩和图案，在病房休息区的墙壁上连续添加童话卡通插图，从儿童心理学角度设计出充满对住院儿童关爱的病房软装饰[7]，打破传统病房的单调气氛，加速住院儿童的双重愈合。