江苏省盐城市新都路小学 赵任宏
“民以食为天”,现在,我们餐桌上的菜肴越来越丰富,形美味香。今天,我们就试着把自己喜欢的食物介绍给大家!
美食,重在“美”字,中国饮食的“美”讲究“色香味形意”之美。而且,食物对于我们,很多时候不仅好吃,还包含着浓浓的人情美。要写出这种“美”,可以从下面几点入手。
美食都是精心烹饪出来的,我们平时写烹饪过程时,最常出现的问题是把描写美味制作的过程变成说明式的平直叙述,比如按照“先……再……接着……然后”的顺序写,过程是写清楚了,美感却没了。怎么办?
首先,应尽量避免使用表示先后顺序的词语,要把记述性、说明性的语言变成描绘式的语言。例如:
先准备一块黑猪肉,再把黑猪肉剁成馅儿,然后往肉馅儿里放鸡蛋、酱油、葱姜泡的水等,接着顺着一个方向不停搅拌。
这样写制作肉馅的过程显得死板,可以这样改:
把黑猪肉剁成粗细刚好的肉馅儿,往剁好的馅儿里加入鸡蛋、酱油、葱姜泡的水等,然后插入筷子,撸起袖子,使劲顺着一个方向不停地搅拌。
这样写不仅清晰流畅,而且生动形象,读者仿佛能看到制作时热火朝天的情景。
其次,有关食物制作的词语要丰富。比如,食物的烹饪方法有:蒸、煮、烩、炖、炸、炒、闷、煎、熬……描写时要注意准确用词。为了使制作过程更加生动,还可以恰当使用修辞。例如:
戴上一次性手套,捧一个砂锅大的地瓜,拿到水池边,让哗哗的流水给它洗个痛快的美容浴。刨刀飞舞,帮它脱下绛红色的外套,橙红的果肉昭示了它的香甜。开启烤箱,20分钟的“汗蒸”,让它的全身彻底放松。“叮”,汗蒸结束,打开“桑拿房”的门,一股热浪从烤箱里涌出,甜香扑鼻而来。用勺子将地瓜轻轻按压成泥,倒入木薯粉和水,用尽全力按摩成团。
——《地瓜圆》
在这段描写中,“戴、捧、脱、按压、按摩”等动词的使用非常准确,而且“美容浴、汗蒸、桑拿房”等比喻修辞的运用,让制作食物的过程更加生动,食物就“美”起来了。
一道美食放在面前,我们看到的是菜肴的色彩、形态等,这是视觉上的感受。写作时可以从这些方面着手,给人以视觉上的冲击。描写时,用词要优美,想象要丰富,修辞使用要恰当。注意不要面面俱到,否则有堆砌的感觉。例如:
透过烤箱玻璃往里张望,鸡身上已经有了反应,整只鸡的外皮滋啦滋啦冒着小油泡泡。油泡泡越冒越大,越冒越多,汩汩地往下淌;蔬菜也渐渐包裹上了油亮的外衣,白色的金针菇变成浅棕色,饱满的土豆缩了水,躲在同样缩了水的洋葱后面,山芋已经变成油亮亮的黄橙色了……烤盘里的一切都在美味的海洋里,真馋人!
——《美味烤鸡》
作者抓住烤鸡出油这个细节,通过“油汪汪”这个典型特点,写出了食材发生的变化,白色和棕色、饱满和缩水对比鲜明;油亮的橙黄色醒目动人;“躲”形象生动地写出了土豆和洋葱的形态。有声有色、有形有趣、有动有静,勾得人馋虫蠢蠢欲动。
这样生动的描写,靠的是认真观察,不然是很难写得这样诱人的。
好看的食物能让人心情愉悦,美味的食物能给人带来满满的幸福感。既然是“品”,那讲究就多了:吃的动作,有咬、啃、吸、吮、嚼、舔……食物不同,吃法也不相同;食物的味道,有酸、甜、苦、辣、咸、鲜……百味杂陈;食物的口感,有软、烂、脆、酥、弹、韧……层次分明,吃就要吃出特点。例如:
腐竹裹满鲜香的汤汁,充溢了整个口腔;紧跟其后,是冬笋的爽脆;牛肉的香随着酱料在口中蔓延,越嚼越有味;牛肚、鸭肠,弹、韧、劲……
——《火锅》
火锅里各种食材的味道、口感,被一一呈现,各不相同,又各具特色,绝不会给人大杂烩的感觉,写出了品尝美食的乐趣。
写吃,好作文不会仅仅关注口腹的感觉,还要写出吃时的心情。快乐时,津津有味;伤心时,食不甘味;兴奋时,大快朵颐;沮丧时,味同嚼蜡……有怎样的心情,就有怎样的感受。没有情感的饮食,是谈不上“美”的。例如:
若说蟹黄香,那蟹油便是鲜了。轻轻吮吸软糯的蟹油,不要着急咽下,先让其在口腔各处相互碰撞。一不小心,蟹油“咻”地一下滑入喉咙,顿时有怎意犹未尽之感。比起蟹油和蟹黄,蟹肉更是别有一番滋味。准备好牙签,先从螃蟹的大腿开始吃,掰断、插入牙签、搅动、拔出肉。如此反复,不一会儿,一小盘洁白晶莹的蟹肉就堆在眼前。最具挑战性的,是剔蟹身上的肉,像走迷宫似的,需顺着纹理慢慢摸索。拿着像马蜂巢一样的空蟹壳,看着剔出来的白嫩嫩的蟹肉,大有苦尽甘来的感觉。
——《食趣》
品美食如品人生,有意犹未尽、有挑战、有摸索、有坚持,也有苦尽甘来。小作者在螃蟹身上,品尝到的何止是鲜香满足,还有获得这种满足的过程中不断变化的心境和情感。这样的美食,别有一番滋味在心头呢!
蛋炒饭
盐城市新都路小学六年级 许嘉芯
刚上托儿所的小孩儿,才工作的青年,满头银发的老人,提到蛋炒饭,都会在口齿间冒出一种咸咸、鲜鲜、软软的感觉。把米饭、鸡蛋、葱、火腿粒、黄瓜粒汇聚在一起,炒一锅,单看那米白、蛋黄、青葱翠、肉粒粉的样儿,就让人食欲大振,更何况是在大盘里装着,大口朝嘴里塞呢!
初春黄昏,雨后初霁,树叶上的雨珠滚落在腮边,有丝丝凉意。我手里却暖意融融,那捧在手心的,是奶奶给我准备的盒饭。我在图书馆埋头苦读,饥肠辘辘时,便到用餐区补充能量。打开饭盒,盒里的蛋炒饭散发缕缕清香,让人馋涎欲滴:金黄的鸡蛋,软而不烂;焦黄的米饭,咸甜适中;粉嫩的火腿粒,外焦里嫩;脆脆的黄瓜粒,清爽可口。真是色味双美,无与伦比!
看着美食,品着佳肴,馨香满怀。这爱心便当满满都是奶奶的味道,我仿佛看到了奶奶在厨房里忙碌的身影、慈祥的笑容、鬓间的银丝……
屋外,春雨淅沥;屋里,暖意融融,笼着奶奶对我的爱!
点 评
蛋炒饭,非常大众的食物,但在小作者的笔下有滋有味,有情有意。因为作者摒弃了常见的“先……然后……再……”的记叙手法,用富有节奏感的语言写出蛋炒饭的制作过程;正面描写和侧面描写相结合,表现了大众对它的喜爱。在叙事过程中,描写了品尝时的独特感受,从而在蛋炒饭中传递出浓浓的祖孙情。