让想象作文流光溢彩

湖北省黄冈市蕲春县思源实验学校 毕传高

有的想象作文穿越古今，纵横中外，貌似洋洋洒洒，可是仔细阅读，总感觉中心不明确、描写不细致、故事不精彩、人物不鲜明，而想象作文的中心、环境、人物都是需要突出的要点。那么如何才能写好想象作文呢？

妙招1：想象奇特重立意

写想象作文不能漫无目的地想象，想象的内容，如进入未来世界、回溯远古时代，都要为中心服务。所以写想象作文，需立意先行。立意明确了，作文就有了方向。例如：

升格前：

未来的课本很小，像针似的。上学时可以将它放在耳机里，避免了背书包之苦。虽然课本很小，但是容量很大，包含了从小学到大学的所有知识。除此之外，它还有语音识别和连接电子屏幕等功能。

升格后：

未来的课本只有针般大小，上学的时候，可以将它像孙悟空的金箍棒一样，藏在耳朵里，避免了背书包之苦。这样的课本不用“本”计量，而是用“根”计算，就是这样一“根”课本，内容却包括了从小学到大学的所有内容。只要轻轻对着它喊出标题，它就能快速识别，将内容投射到课桌或讲台上的电子屏幕上。

——《未来的课本》

点 评

这段文字主要介绍了未来课本的特征，体积小、容量大，有快速语音识别和投屏功能。后文的描写更加形象具体，尤其是在具体操作方面，更是不惜笔墨。大胆的想象、具体的叙写、明确的写作目的，非常精彩。

妙招2：剧情曲折多历险

作文叙事贵在一波三折。太平直的作文，读来味同嚼蜡，没有感染力。怎么办？那就试试“一波三折法”吧。什么是一波三折呢？原指写字的笔法曲折多变，比喻文章的结构起伏曲折，也比喻事情进行中有很多意外。动笔之前，要静下心来好好想一想，应该如何开头、过渡、设置悬念……这些构思和表达方面的问题，是非常关键的一环，经过精心设计，一篇想象作文就会脱颖而出。例如：

在酒馆，一条全身乌黑的锦鲤正在喝闷酒，旁边的小青鱼游过来问：“鲤大哥，有什么烦心事吗？”锦鲤打了个饱嗝，吐着酒气说：“唉，青鱼小弟，你有所不知呀，我的一个好兄弟昨晚淹死了。”“哈哈哈！鲤大哥，你酒喝多了吧！游泳可是我们的强项，鱼儿还能被淹死？”“昨天在公园里，一个小朋友手中的饵料投完了，就抓起沙子往水里扔，我那傻小弟一个劲地吞……”“结果怎么样？”小青鱼迫不及待地问。“还能怎么样，一肚的沙子，沙子重，身子也弱，浮不起来，就淹死了。”

——《被淹死的鲤鱼》

点 评

这一想象真是太新奇了，鱼儿本是水生动物，却被淹死了，让人感觉不可思议。这就巧妙地制造了悬念，使文章充满新意。

妙招3：记叙描写求细致

想象作文夸张离奇，为了让内容合理，一定要注重细节描写。

我刚准备站起来，发现自己在缩小，一会儿便只有田鼠那般大小了。我疑惑不解地跑到瓶子面前一看，上面模糊地写着“小人国专用汽水”。惨了，惨了，我误喝了小人国的汽水，怎么办？上帝保佑，这会儿可别来什么飞禽走兽把我叼走啊！

——《“小人”历险记》

点 评

这段话记叙了“我”误喝了“小人国专用汽水”，身体变成田鼠大小，为后文意想不到的一系列经历做铺垫。

佳作展示

悟空三考“小雷锋”

黄冈市蕲春县檀林镇田桥小学六年级 陈旺江

孙悟空来到东方小学，听说这儿有个叫小雷的同学，人称“活雷锋”，他决定试试，看是不是真有这回事。【开头扣题，孙悟空来到东方小学，从神话走向现实，有新意。】

“哎哟，我脚疼，怎么办啊？”离校门不远的地方，一个年过半百的老爷爷坐在地上痛苦地呻吟。小雷正好放学路过，赶忙走过去，将老爷爷扶到学校卫生室，还用自己的零花钱付了药费。小雷走后，孙悟空对着他的背影竖起了大拇指。【一考，小雷顺利过关，赢得了孙悟空的认可。】

第二天小雷上学时，碰到了一个小女孩，小女孩拉着他说：“小哥哥，我昨晚的作业没做，你帮帮我吧，帮我做了吧。”小雷想，我怎么能帮人做作业呢？于是对她说：“小妹妹，我可以教你。”“不，我要你帮我做！”小雷不但没帮她，还狠狠地批评了她。【二考，帮别人做作业是助人为乐吗？小雷顺利过关。】

中午放学，小雷正往家走，这时，一位大哥哥忽然对他说：“你借我几块钱，我这有块表放你这里做抵押，等我还钱时你再把表还给我。”

小雷接过手表一看，这不是同桌张凡的吗？他严肃地说：“这表不是你的，我要交给老师！”【见到别人的失物，小雷要交给老师，这是第三考。】

这时，“大哥哥”露出原形，原来是孙悟空变的。他告诉小雷，“老爷爷”和“小妹妹”都是他变的，并告诉他：“你顺利通过了考试！”小雷呢，他哪里知道什么考试，只知道要做个好孩子。【故事结尾孙悟空现出原形，小雷顺利过关。】

点 评

将“孙悟空”与“小雷锋”这两个不同时空、不同身份的人放在一起，故事情节新颖别致，很吸引人，给人耳目一新之感，颇有穿越的意味。中心突出，正文通过记叙悟空三考“小雷锋”的经过，告诉读者什么叫真正的助人为乐。