◆江西省新余市第二中学 余新平
噬菌体侵染大肠杆菌的实验是人教版高中生物学必修2第三章第1节《DNA是主要的遗传物质》的主要内容之一。
我在教学中发现,学生对以下内容较难掌握:培养含32P和35S标记的噬菌体、噬菌体侵染大肠杆菌的过程;在标记不同标记物32P和35S时,搅拌分离后上清液和沉淀物的放射性含量不同;等等。
噬菌体侵染大肠杆菌实验演示模型通过宏观的方法,帮助学生正确理解噬菌体侵染大肠杆菌的原理、过程等,并掌握上述难点。
用废硬纸片、细铁丝等制作噬菌体模型,用橡皮泥、泡沫等制作大肠杆菌模型,再用这两种模型演示噬菌体侵染大肠杆菌的过程。
废硬纸片若干,白色泡沫,橡皮泥,细铁丝20 cm,各色颜料,剪刀,小刀,老虎钳,三角板,等等。
绘制2 cm×0.5 cm×0.5 cm大小的噬菌体结构图,6 cm×2 cm×1 cm大小的大肠杆菌结构图。
1.制作噬菌体模型
将废硬纸片剪成边长为0.5 cm的五边形,作为噬菌体的头部。把细铁丝剪成多个1 cm长的短铁丝,作为噬菌体的DNA,并将其涂成红色。用细铁丝制作噬菌体的尾部。将以上部件组装成一个完整的噬菌体模型。
图1 噬菌体模型
2.制作大肠杆菌模型
制作一个大小为16 cm×4 cm×6 cm,包括荚膜、细胞壁、细胞膜三层结构的大肠杆菌模型。将荚膜涂上红色,细胞壁涂上黄色,细胞膜涂上绿色。分别用7 cm和3 cm长的细铁丝制作大肠杆菌的鞭毛和DNA,分别涂上紫色和黑色。将白色泡沫做成大肠杆菌的细胞质,并在细胞质上画上小黑点,代表大肠杆菌的核糖体。
3.绘制过程图
用电脑绘制噬菌体侵染大肠杆菌吸附、注入、复制、组装、释放的过程图,将其打印出来做成卡片说明。
图2 大肠杆菌模型
图3 噬菌体侵染大肠杆菌模型演示过程图
将噬菌体模型放在大肠杆菌模型的表面,演示噬菌体吸附在大肠杆菌表面。把噬菌体的DNA插入大肠杆菌模型的细胞质中,演示噬菌体的DNA注入大肠杆菌细胞内的过程。在大肠杆菌的细胞中放多个噬菌体的DNA和噬菌体外壳,演示噬菌体的复制。把组装好的噬菌体放入大肠杆菌细胞质内,演示噬菌体的组装过程。把噬菌体从大肠杆菌细胞质内取出,演示噬菌体的释放。
将多个噬菌体的外壳模型与含噬菌体DNA的大肠杆菌模型分层放置,演示上清液和沉淀物中的放射性的不同。
该模型通过卡片游戏的形式演示噬菌体侵染大肠杆菌的过程,形象、直观地向学生讲解噬菌体和大肠杆菌的结构,加深了学生对噬菌体和大肠杆菌结构的了解。还能帮助学生理解实验过程中搅拌离心后上清液、沉淀物中的放射性不同的原因,宏观解释并证明噬菌体的DNA才是遗传物质。