新媒体对企业思政工作的影响及对策研究

王 健

（陕西有色榆林新材料集团有限责任公司阳极分公司）

一、新媒体和企业思想政治教育的概念

（一）新媒体的概念

“新媒体”跟传统的媒体行业不同，它主要指的是在计算机信息技术的发展带动下，出现的一些如微博、微信、电子邮件、博客、贴吧等，同时，随着各种新技术、新软硬件的发展，各种各样的新型媒体也在不断的出现，与传统的媒体有很大的区别和差异，新型媒体容纳了各种各样的内容、具有很强大的互动性质等，这些都使得在新媒体的带动下，主播和大众之间能够更加方便的交流，同时带动人们去认同一些现代化的观念、价值心态和行为思想等等，从而改变了从前传统媒体无法改变的现状。

（二）企业思想政治教育的概念

企业的思政工作时在企业内部去实现的，是指由企业中专门的思政工作者给企业的人员传播思想政治教育或者法治教育等等的思想认知的活动，为致力企业文化，和改善员工的综合素养作出贡献，旨在培养内部员工的责任心、归属感，同时也对员工的内心世界进行与企业思想合并，打造出适合企业发展的认知性队伍，并提升企业自身优势。

二、新媒体的优势

（一）新媒体设计的范围广

新媒体是一种以计算机网络技术带动下的新型媒体行业，人们对新媒体的使用量已经超过了原始传统媒体的数量。认同通过抖音、小红书等的使用来获取各种各样最新的消息和新闻，人们也更愿意花费足够多的时间在这个新媒体上，因为它顺应的人的需求和时代的进步发展，而且比较的快捷和方便，具有随时随地性质，而且在新媒体的使用过程中，更加增加了互动性质，使大家使用起来更为便捷，因为还可以处理大家在日常生活中的疑惑，这就使得传统媒体在相比较之下，比较逊色。

（二）新媒体的娱乐性

随着经济的不断发展，人们都会随时随地的去使用新媒体去用于工作之外的娱乐，从而达到解压的目的，还有一部分人对一些明星八卦感兴趣，还有些人对在抖音、小红书等上面的网络购物等等感觉很新奇，最主要原因是大家采用这样的方式不用外出，还可以适当的放松，是一种新型的放松方式，所以，鉴于这样的目的，大家就更愿意使用新媒体在自己的生活方式上去排忧解难。

（三）新媒体种类繁多

新媒体的变化形式和变化内容是各式各样的且种类繁多，结合手机的更新速度比较快，再加上人们随时随地都会拿着手机去处理生活和工作上的问题，或者刷刷微信，微博、各种视频、抖音、小红书等等，随着WIFI在大街小巷的普及，新媒体的竞争优势显而易见，新媒体的变化形态也是多种多样的，而且在不同时期，就会推出新型的媒体去适应大家的需求，使得新媒体发展更趋于成熟化。

三、当前企业思政工作中存在的问题

（一）对企业思政工作的地位和作用认识不是很清楚

在企业思政部门的工作人员，只是基于自我认知的局限，总是认为思政工作就是思想教育工作跟企业的经营管理毫无挂钩。本身思政教育就比较复杂、枯燥、乏味，而且收到的结果也不是很明显，进而毫不重视它在企业经营管理上的所发挥的作用，结果在实际的经营工作上还是“各干各的”，从而出现了企业的经营方式跟思想政治工作不对等。

（二）企业队伍老化现象严重

在我们现代的企业管理上，好多企业只是在经营的范围和人员的数量上考虑，也不太重视思想政治工作的开展和组建，在人员的安排上，也是先从年龄大上面去考量，总是认为那个年龄大就有资格去进行思想政治工作，而且只是注重表面的思想政治工作，对实际的落实上确没有固定的考量方式。

（三）思想教育内容陈旧，不适合新的时代需求

在思想政治工作开展中，有的思想政治管理人员只是注重在说话腔调上经常沿用老套的方法，内容也是以往陈旧的思想体系，毫无创新性和时代性可言，甚至在说话方式上漏洞和错误频出，官话比较严重，这就使得企业的其他工作人员听起来毫无生趣，从而产生排斥思想政治教育活动，这种方式严重的偏向形式，而毫无骨架内容的说教，到最后在企业的管理上也毫无作用可言。

（四）没有把提高思想认识与充分调动员工的积极性、创造性紧密地结合起来

企业管理人员在平时的工作中，对待下属比较的严格，但是具体落实到自己身上时，就会表现出得过且过的迹象，这样就明显让下属觉得是权力思想在作怪，而且在领导这样的管理之下，员工也会对思想政治教育的观念比较的淡泊，思想政治教育工作严重的缺乏实行和有效落实，从根本上也没有任何的改观，更无创造性可言，抹杀了员工的积极性。

四、新媒体对思想政治工作开展的作用分析

（一）员工通过新媒体获取信息成为大趋势

当代计算机网络技术不断的普及，发展速度也是日新月异，再加上最近几年互联网的跟进，移动互联网平台已经在人们的心里产生了越来越重要的影响。人们不但用这些软件进行平时的沟通和互动，而且有的生意人还通过这些社交软件进行相关的商业活动，如抖音等，人们随时随地都可以在这样的氛围下进行新媒体的社交互动，以前企业的人员，因为忙于工作，再加上对媒体的概念比较淡泊，就导致信息比较蔽塞，从而出现一些不合适的言论广为流传，但新媒体的出现打破了这一规则，借助新媒体的优势，增加了人与人的互动障碍，打破了不能在同一个空间上交流障碍，而有的新媒体上，大家都互不认识，往往以昵称或者自己起的代称去和他人沟通交流，能够消除人与人之间的心理隔阂，大家敞开心扉，互诉衷肠，缓解了大家的心理压力，从而达到了沟通便捷的作用，要是利用新媒体的优势，进行思想政治教育工作，就会给我们带来意想不到的效果。

（二）提供了丰富的教育资源

随着现代社会的不断发展，各种专业知识更加的精细化，同时新媒体软件也是各式各样，大家可以用手机进入应用商店去选择自己喜欢的社交软件，同时下载下来，结合自己的实际需求去进行选择，当然有的人是以学习为目的，就会相应地选择自己喜欢或者自己选择的专业对应的软件，这种学习方式比较快捷和方便，可选择性比较全方位和自由，随时随地可以进行学习，在这种情况下，企业员工就可以结合自己的业余时间去选择自己适合学习的软件，进入知识界面进行学习，这样在不同程度上可以提升员工的积极性，使得大家能够自主的，自我选择学习的时间，这样才能更加的有效果。

（三）提供了广泛有效的情感表达和价值观沟通平台

互联网技术的不断发展，带动了思政工作的有效推进，人们能够随时随地的表达自己对某件事的看法和认知，使自主意识更加强烈和民主化，人们也在新媒体的互动平台上，不断的进行自我新的认知的不断验证，使得自我的真实情感能够及时的表达，员工的情感也得到了认同，思想境界也得到了提升，从而更加愿意的去表达自己的想法，从而使企业具有更强大的凝聚力，大家从沟通的过程中也会最终达成思想共鸣，从而提升了企业员工的综合素养。

（四）新媒体有利于信息的传递及提高企业管理效率

在移动媒体出现以后，人们的沟通实现了畅通无阻，信息的传输速度以“秒”来实现。作为企业的管理人员，也要使用并适应这种新型的传递方式去传递思想政治教育内容，这种秒发的信息快速地进入群系统中，使得思想教育工作活动迅速的开展，比如：大家在企业管理中，都可以进入企业的官方群里，通过群系统的建立，大家可以第一时间接到主管的指令，并且及时地对内容进行有效的沟通，提出问题，解决问题能够及时迅速，也能够使主管在第一时间了解大家的想法，这有利于企业思想政治工作的迅速推进和有效落实。

五、新媒体对思政工作的影响

（一）新媒体为思政工作带来的积极影响

1.新媒体的开放性，提供了更多思政平台

新媒体有共享和开放的自身优势，可以着重从各个方面展现出来，比如说它所传播的内容等，企业可以完全利用这种新媒体软件进行思想教育活动，可以在这种共享的氛围中让员工自主地获取企业所要传播的信息，在企业思政工作中采用新媒体，可以让企业结合智能终端系统使员工学习知识，既能体现员工的主体地位，又可以拓宽思想政治工作开展的渠道，实现资源共享。新媒体的载体比较简单，就是利用手机和电脑来实现，所以企业员工完全可以在不同的地点、以不同的方式进行线上的课程传播，打破了原有的方式，使思政工作更加的具有随时性和可操作性。

2.新媒体的灵活性，丰富了企业思政工作的手段

传统企业思政工作主要以现场讲解人员的讲述为主，主要方式是采用PPT等一些简单的课件将一些理论思想填鸭式地讲述给员工，其形式单一、死板、缺乏灵活性，而且更加使员工头疼的是讲述完成之后还要进行考核，这种考核主要以书面考试为主，使员工有种“重回学校课堂”的感觉，这种模式使员工毫无兴趣，其结果不利于企业思政工作的开展，效果反而降低，而新媒体则打破了这种格局，使得气氛更加的积极。

3.新媒体的平等性，增加了交流的方式

在以往的企业思政工作中，其形式呆板，缺乏灵活性和自由度，往往收效甚微，随着新媒体的加入，自由平等的模式进入到思政学习中，使员工都能够打破不认识就不沟通的尴尬，而进行主动交流和沟通，不会认为职位的高低而受到限制，大家畅所欲言，并且在沟通中发展了个性思维，使企业的管理者对此也有了一个新的认知。

（二）新媒体为思政工作带来的挑战

1.新媒体的无屏障，增加了企业思政工作的难度

新媒体的共享性就决定了人们获取信息的广泛性，这就使得企业思政工作的落实上变得更加的困难，在网络上，由于不受限制，大家可以相对随意地传播一些信息，而新媒体是他们获取信息最直接的通道，在新媒体上也存在各种不实的言论，如果有错误的观点进入人们的视野，而我们又缺乏相应的辨别能力时，自我的价值感就会不同程度地受其影响，使员工在解决思政工作问题的过程中出现失误。

2.新媒体的虚拟性，削弱了企业思政工作的效果

以新媒体为传播途径的网络世界是一个虚拟环境，非实名制的注册制度致使人们交流中的虚拟性提升，缺失了真实身份和真实目的的交流会在一定程度上加剧思想冲突。新媒体支持下的企业思政工作通常是在网络平台布置学习任务，这时一些员工便会借助网络平台进行检索，搜集有关资料来完成学习任务，这种学习方式中使员工过于依赖网络，导致学习效果得不到保障。此外，由于新媒体虚拟性的特点还会存在员工思想受到虚假信息影响的隐患，即员工在课堂中学习的正确的思想政治理论知识与网络中鱼龙混杂的“时髦”观念出现冲突，而在员工缺乏一定判断力的情况下，企业思政工作效果将会受到削弱。

3.新媒体的复杂性，提高了对信息素养的要求

企业在管理的过程中注重信息化建设，这样可以提高员工的学习积极性，同时也会带动企业整体快速的发展，企业在运用新媒体进行思政工作时，要使信息技术和相应的操作技能相适应，同时要结合企业发展目标去制定相应的思政工作的具体内容，让员工建立自我的学习模式并自发自主地去学习，在新媒体下的企业思政工作要将传统的思政工作和新媒体有机的融合，取其精华，去其糟粕，从而提升企业的工作料率，同时员工的专业素养也能够得到提高，在可持续发展的推动下，让新媒体发挥作用，对企业思政工作也有促进作用。

六、新媒体时代下，思政工作的有效应对策略

（一）打造企业思政工作网络平台，创新工作模式

基于新媒体的企业思政工作必须注重网络平台的建设，这不仅能够弥补教材知识的局限性、缺乏拓展内容的缺陷，还能使员工的学习方式趋向信息化。

因此，我们需要从企业思政工作方式出发，结合平台提供的有利价值，进行创新发展，将企业思政工作提高到以新媒体带动下的全新局面。首先，企业要在主题网站上加大技术投入，使大家有更多的方式去了解思政工作的内容。建立企业思政专题网站，需从两方面入手，一是结合思政教材内容制作“两课”思政课件，增强思政内容的多面性；二是结合现实生活的热点问题进行企业思政工作，通过丰富思政素材将企业思政工作向生活延伸。此外，开发交流平台，增强师生互动，拓展思政教育形式。如利用 QQ 群、微信群等聊天软件加强师生、生生交流，利用新媒体软件让员工参与互动，在共同学习中引导员工学习一些生活化的思政内容，由此赋予思政以新的内涵，可以使员工化网络娱乐转变为网络学习。这种虚拟交流方式可以避免员工出现逃避、害怕等负面心理，从而拉近师生距离。

（二）强化企业思政工作队伍的组建，革新企业的观念

优秀的企业工作者队伍是企业思政工作取得成功的重要保障，在企业体制改革背景下，企业工作者也应更新企业观念，以适应企业现代化的思想观念去展开思政活动。这就要求我们在企业队伍组建上应该融合新媒体的需求，企业的思政工作者要意识到网络要运用哲学的思维方式去一分为二的看待，即既有它积极的因素，也有其负面的因素，我们不能完全地依靠网络去支撑我们的思政工作，从新媒体的积极因素考虑，我们可以利用它的优势，为企业人员服务，同时，对于新媒体出现的一些不良信息，企业管理者要及时更正，并加强薄弱环节的培训工作，使思政工作能够健康地落实和提升员工的辨别能力，为企业的发展去除杂草。数字化技术使得企业的思政氛围更加的有趣，而且充分展示了新媒体的功效；最后，要想使企业的发展能够顺应时代的要求，企业人员要不断对专业知识进行更新，同时更新思政工作的要点，体现以人为本的理念，又适应了社会当下对人的需求，使企业人员的专业知识更加的实际化，从德、智方面全方面的发展。

（三）发挥员工的主观能动作用，提升员工自我效能

企业的主体因素是“人”，人的主观能动性是否能够有效的发挥，给企业也会带来相应的变化，作为外因只能施以辅助指导，而只有企业员工的办事效率加大，企业的整体效果才能充分地展现出来，所以企业思政工作的要点是让企业员工的主观能动性有质的提升，从发展员工的思政工作去提高员工综合素养，以企业信息化为战略目标的新媒体模式重点作用于员工的自主学习能力，具有提高动机、加强参与、推动思考的作用。

七、结束语

总之，要利用新媒体的优势，去提高企业思政工作的能力，而且顺应时代的发展，企业要结合新媒体进行资源的有效整合，发挥优势，是开展好思政工作的重要措施。对于企业本身而言，用新媒体宣传思政内容是一种创新的方式，要充分利用新媒体获取有针对性的案例，使员工不断地吸收先进的观念和思想，提高整体的自我认知，从而增强思想政治工作效果，为企业的长足发展增添活力。