基于环境心理学的园林设计思路

贾 崴

（山西农业大学信息学院，山西晋中 030600）

环境心理学作为心理学的一个重要分支，属于现阶段快速发展的边缘性科目，具有较强的实践性。将环境心理学应用到园林设计中，可提升园林设计内容的科学性，从而为人们提供缓解压力的环境，满足人们对于美学及舒适度的追求。

1 相关文献概述

周维权的《中国古典园林史》对自然山水园做出了定义，并认为自然山水园最重要的是善择基址，同时根据历史古籍和画作记载进行了分析，论述了不同历史时期自然山水园林的特点与发展［1］。伊恩·伦诺克斯·麦克哈格在《设计结合自然》中将景观看作一个生态系统，其中地形、水文、气候及植物等都是重要的要素，并且对逐个对要素进行分析，并对当前存在的问题提出了建议［2］。覃烨在《基于环境心理学的高校图书馆室内空间研究》中，将环境心理学这一理论融入图书馆设计空间，并从基本功能这一基础出发，进行舒适度设计、无障碍设计、文化内涵设计和空间生态设计［3］。目前，环境心理学与园林设计之间的研究已经取得了一定的进展，为后续学者研究提供了方向。

2 环境心理学对园林设计研究的影响

2.1 景观环境和行为关系

基于相应数据资料可了解到，园林环境在一定程度上能够对人们的行为进行引导，使其产生相应的反馈行为。基于刺激行为曲线可了解园林的整体环境对人们行为带来的刺激，可充分调动其动作。但在过度刺激的情况下，也会分散人们的注意力，因此也需要合理把控环境对人们的刺激度，提高人们对环境的注意力。此外，设计者在应用过程中也需平衡园林环境与人们积极性间的关系，最大限度地提升人们积极性的同时，最大化发挥园林景观的功能与效果。

2.2 景观环境利用

在传统的园林设计中，园林设计者会汇总自身经验、主观意识开展设计工作，这样的设计方式在应用中具备较强的主观性［4］。但由于人们对环境的适应度感受存在差异，由此得到的设计内容具有较强的不确定性［5］。对此，在现代园林景观设计中，设计者需利用信息技术、大数据技术整理资料，充分认知心理活动和环境之间的关联性，从中找出具体的行为规律与共性特征，为后续设计活动的顺利推进奠定良好的基础［6］。目前，我国的老龄化现象日益严重，因此设计者在园林设计中也需研究老年人的心理活动、生理活动，以满足老年人的生活需求［7］。

2.3 景观环境评价

从实际应用情况来看，人们在对园林环境进行评价时，会基于环境认知理论展开分析［8］。在园林景观环境评价过程中，会用到很多评价方式，如层次分析法、有限元分析法等，并且在社会不断发展的过程中，此类评价方法也处于持续完善阶段［9］。此类偏好评价在使用中的影响因素较多，因此会影响最终评价结果的可靠性，这也是后续发展过程中需重点关注的内容［10］。

3 基于环境心理学的园林设计要点

南昌市人民公园位于南昌市神州路中段，占地21.8 hm2，共有植物195 种、灌木8 263 株，各种花卉超过2 万株，每年的人流量超过90 万人次［11］。

3.1 安全感设计

3.1.1 确保行走安全

在该园林安全感设计中，应考虑到人员的安全心理，确保行走过程的安全性。在具体设计中，园林道路需满足自然流畅性要求，主路的纵坡坡度最大值不宜超过8%，而横坡坡度最大值不宜超过3%，以满足行动不便人群的行走需求［12］。支路和小路的设计坡度最大值不超过18%，并且园区内纵坡超过15%的路段会提前进行防滑处理，同时在道路边缘设置防滑设施，满足冬季天气较冷时的散步需求［13］。此外，在该园区的入口位置，也会布设残疾人安全通道，坡度最大值不超过6%，满足特殊人群的行走需求［14］。

3.1.2 提供防卫空间

根据人们的习惯可了解到，在园林游玩中，人们更倾向于坐在场地的边缘位置。因此，在设计时会在这些边缘位置布设遮挡，在满足人们观看其他人活动的同时，也满足人们不暴露在他人视线下的要求，提升设计空间的安全性［15］。从实际设计情况来看，该园区周围按要求布设了休息廊道，同时结合南昌市气候条件，搭配了不同高度的植物品种，营造不同的空间层次，并搭配一些休息座凳、可入座花坛等建筑小品，从而在园区内搭设安全性较高的庇护空间，满足游园人们的休息需求［16］。

3.1.3 减少消极空间

结合该园林的基础情况来看，需减少消极空间，即人们不愿意使用的空间。该公园每年接待的人员数量较多，因此需在实际应用中设置一些象征性障碍物，如高墙、铁栅栏、铁门等，可在一定程度上改善公园环境，提高公园使用期间的安全性［17］。考虑到该公园在晚上也会有许多人散步，因此在实际应用中，应对照明系统进行全面覆盖，从而提升游客在游览中视线的通透性，进一步提高空间的流动性，同时使分散的空间可顺利连接成片，满足相应的使用需求［18］。

3.2 舒适性设计

3.2.1 营造舒适的物理空间

在舒适性心理背景下，也需营造舒适的物理空间，起到心情放松的作用。在该园林的设计中，会利用植物间灵活搭配完成组织空间整理。利用不同品类的乔木、小乔木、灌木及草坪，搭配层次性丰富的景观空间［19］。此外，针对园林内的不同区域，也会匹配相应的物理空间。例如，在该公园的游戏场地布置日照条件良好的开敞空间，并在遮阴地区布设植物和建筑小品，从而形成半封闭性区域，提高游戏空间的开阔性［20］。

3.2.2 休息设施设计

在实际应用中也需做好休息设施设计，在对休息设施位置、朝向进行布置时，充分考量人员休息习惯，并考虑到造型和相对位置对其所带来的影响［21］。基于以往应用经验可了解到，可使用弧线型增加人们相互之间的交流，如园林内设计的S 形、一字形长凳，营造出更加良好的交流空间。此外，需结合冬季、夏季日照特点，均匀布置休息设施，以满足不同季节的休息需求［22］。

3.2.3 卫生服务设施设计

在该公园卫生服务设施设计环节中，其内容涉及洗净台、垃圾箱、公共厕所和餐厅等。不同卫生服务设施对应的设计要求也存在一定差异。例如，在园林垃圾箱的设计中，会将其放置在硬地面上，周围设置75 cm×120 cm 的接近空间，同时会在距地面30～80 cm 处设置开口，以满足不同高度人群投放垃圾的需求［23］。

3.3 社会交往设计

3.3.1 边界和过渡区域

根据该公园以往统计经验，人们在进行游园时，一般以2～5 人的群体规模为主流，并且人们在进行社交时，多集中在半公共区域。对此，在对公园边界和过渡区域进行设计时，可适当增加小空间设计，并且在应用中利用植物作为座椅遮挡，满足人们对空间交流区域的需求［24］。

3.3.2 空间尺度设计

根据以往统计资料显示，人际距离可细分为4 种：1）密切接触距离0.00～0.45 m；2）个人接触距离0.45～1.10 m；3）社会接触距离1.10～3.50 m；4）公共接触距离超过3.50 m。因此，该园林在设计中可以此为基础展开空间尺度设计，并对这些距离的对应内容进行整理。例如，在建筑小品、植物配置中预留出1.10～3.50 m 空间，以满足相应的使用需求［25］。

3.3.3 交往空间

在对交往空间进行舒适性设计时，需注重空间可达性和舒适性内容，基于人们的舒适性心理，在对空间场进行设计时，需对空间进行有序组织，同时做好流线处理，使内容更加清晰，这样也可使人们更好地到达相应空间，搭配视线与艺术化处理，可更好地体现园林分区功能性，满足游客的心理需求。

3.4 审美性设计

3.4.1 形式美设计

在实际设计中也需做好形式美设计，从实际设计情况来看，开展形式美设计时，其涉及要素包括色彩、形状、结构质感、空间形状等。以色彩这一要素为例，结合南昌市的气候特点，在对色彩进行匹配设计时，需考虑设计内容的稳定感、重量感、距离感。除了利用涂料涂抹建筑小品外，也会根据不同区域的设计主题搭配相应颜色，从而起到烘托主题的作用。

3.4.2 园林美创作

在对园林美进行创作处理时，需按要求进行园林布局、假山、水景、建筑小品及花木配置的合理布设［26］。以布局这一因素为例，该园林的总规划面积比较有限，因此采用了障景、隔景、借景及框景等方法完成各分区造景，而且利用空间层次的植物搭配，使园林的自然美升华成了艺术美，从而提升人们的沉浸感，满足人们的精神追求。

3.4.3 园林意境创造

在对园林意境进行创造处理时，使用到了以下3种方法。1）将园林的虚复空间和延伸空间进行有机结合，并且对园林景深进行强化，从而带来美的感受，提高园区景观的吸引力。2）在处理过程中利用联想手法进行处理，该园林在设计中参考了扬州园林“四季假山”设计方法，从而营造出了合适的四季景色，满足不同季节人们的赏景要求。3）在公园设计中，也会参考古典园林设计方法，在建筑外设计了牌匾、楹联，搭配着具有文化内涵的兰花、竹子等植物，提升园林的古典气息，为人们带来意境美感受［27］。

3.5 休闲娱乐设计

在该园林的设计中，参考环境心理学内容，也需按要求做好休闲娱乐设计工作。在具体应用中，会提前预留出露天剧场、音乐厅、大型广场、室内展览厅及室内游乐场等设施，为人们提供娱乐、游戏场所，从而满足不同情况下人们的休闲娱乐要求，提高人们在不同情况下的娱乐需求［28］。

4 结语

在园林设计中，环境心理学的融入有着良好的应用价值。在已有文献研究基础上，对环境心理学融入园林设计的途径展开深入研究，确定了环境心理学的研究价值，也为园林设计内容的持续优化奠定了良好基础。在未来发展中，需进一步将环境心理学理论渗透到园林设计中，结合城市的空间结构要求，进一步加深规划深度，并且注重竖向设计，将环保理论、造景理论等融入园林设计，从而丰富园林设计内容，提高设计结果的吸引力。此外，环境心理学的理论体系研究也会进一步深入，使其具备更好的指导价值，满足园林设计的相关需求。