浅议国学经典走进小学语文课堂的作用

我国是一个历史悠久的国家，沉淀了相当丰富的精神文化，这些精神文化是我国特色文化的重要组成部分。在当前的语文教学中融入国学经典可以有效引导学生了解我国的历史，不仅能帮助学生传承中华优秀传统文化，还对小学生了解国家历史有一定的帮助，有效促进学生全面综合素质的发展。

在小学课程体系中，语文是一门至关重要的学科。语文在日常生活中是经常使用的，所以，学生学习语文能增强社交能力。在当前社会中，小学教育更加注重学生的全方位发展，国学经典加入小学课程体系中能够有效提升学生对国家文化的了解程度，帮助学生建立正确的人生观、价值观。所以，在小学阶段，教师应该加强对国学经典的教育，这也是小学阶段最为重要的教学内容之一。

一、什么是国学

国学是指中国传统思想文化学术，中华特色文化体系以及人文礼仪文化都蕴含其中。我国主要传递的文学思想是儒家思想，国学经典就是在这些科目中所涵盖的文学典籍，在小学语文教材中主要包括《论语》《诗经》这两部经典。

二、国学经典走进小学语文课堂的作用

（一）学习国学可以帮助小学生健康成长

青少年的成长指的是身体成长、认知成长、心智成长等多方面的内容。小学语文教育是对学生人生观、价值观等方面的基本塑造，让小学生在成长的道路上有正确的思想引领，对为人处世有正确的态度。学生学习小学语文更多的是对文本中精神内涵的领悟，这对学生的成长有重要的意义。研究数据表明，在小学生的成长中，国学经典中的礼仪文化与学生早期养成的良好习惯有密切的联系。

（二）学习国学有助于锻炼学生记忆力

小学教育要求学生必须掌握基础知识，如一些常用的汉字、词句、文学典故等，这些对学生以后的语文学习有很大的帮助。小学阶段正是学生成长的关键阶段，在学生身心快速成长的时期，教师在教学中应注意学生的记忆力培养教学。数据表明，正确的国学经典教学，让小学生多背诵定量的国学经典，可以有效增强学生的记忆力，进一步促进学生大脑的开发，对学生以后的文学学习有很大帮助。在教学中，教师可以选择一些生动有趣的国学知识，激发学生的学习兴趣，提升学生学习的积极性，收到良好的教学质量与效果。

（三）学习国学经典可以提高学生的文化素养

随着现代社会生活节奏的加快，人们生活中充斥着各种各样的快餐式文化，互联网更是快餐文化的聚集地，然而小学生还非常喜欢网上浏览，这就导致他们接触到一些无效的文化，这些无效的文化不利于学生正确精神理念的树立，对学生文化素养的提高更没有起到作用。在小学语文教学中融入国学经典有利于培养学生良好的道德品质和人文情怀，对学生身心健康发展有很大的指导作用。

（四）学习国学经典可以帮助学生树立正确的价值观

在小学课程体系中，为了加强学生对传统文学的学习，教师可以把国学经典融入其中，宣传社会主义核心价值观。学生学习国学经典可以有效地了解我国的历史文化，激发爱国情怀，这对学生树立社会主义核心价值观有重要的意义，也是完全符合我国精神文明建设重要方针的。另外，学习国学经典还能让学生树立诚实守信、爱业敬岗、人人平等诸多的人生感悟。这就要求授课教师对国学经典有足够的理解与感悟，能有效地把国学经典作为一种文化内涵传递给学生，指导学生对这些国学经典进行学习和探讨，熟练掌握国学经典背后蕴含的精神，使学生在未来的生活中能牢记这些要求，这对学生的思想文化建设有重要的帮助，能增强他们的民族自信心，培养他们的爱国主义情怀。

三、结语

总之，把国学经典纳入小学语文课程体系中，可以让学生有效地传承传统文化，有助于促进学生德、智、体、美、劳全方位发展，更能丰富学生的文学底蕴，提高学生的思想道德水平。所以，在以后的教学中，各位教师要更注重小学语文教学中的国学经典教育，增强国学经典课程的趣味性，把国学经典的教育发挥到最大程度，提高学生的综合素质，从而进一步推动国家的全面发展和进步。

参考文献：

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