伊川县：用六项工作完善未成年人思想道德建设

河南省洛阳市伊川县关工委

近年来，伊川县在学习宣传贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《未成年人保护法》的工作中取得成效，县、乡、村和各级各类学校及部分企事业单位普遍建立了关工委组织，数量达到558 个，从事关工委工作的“五老”人员达3900 名，关工委组织先后获得全国、省、市先进单位荣誉16 次。

一、充分利用本地红色资源

伊川县关工委在全县命名了8 个爱国主义教育基地，持续开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动。他们利用节日、纪念日组织全县中小学生到教育基地举办纪念、教育活动；邀请老八路、抗美援朝老战士、新时代“兵妈妈”乔文娟等到学校作报告；组织百余名“五老”走进城乡百所学校作百场党史报告。

二、组织百余场“五老”工作团德育报告

伊川县关工委几年来十分重视思想品德教育，持续开展争当新时代好少年活动。他们组织“五老”工作团成员以自己的亲身经历作德育报告126 场次，使6.1 万名学生深受教育。据初步统计，近年来中小学生做好事1 万余件，涌现出“新时代好少年”、“学雷锋标兵”50 名。

三、用阅读教育活动培养小“标兵”

伊川县关工委会同文广新局，在县城9 个文化书屋开辟青少年优秀读物，累计投入56 万元购买“中华魂”读本8 万余册，免费发给未成年人阅读，并举办、参与阅读评比、比赛，有100 名同学获县“十佳标兵”，17 名同学获市“十佳标兵”，4 名同学在全国“中华魂”演讲赛获奖。

伊川县关工委“五老”工作团在学校作报告

四、开展多部门联合普法教育

伊川县关工委会同县司法局等五部门成立普法领导小组，制定了“法治进校园 争做好少年”活动方案，创建零犯罪学校，全县162 所成建制学校都配备了法治副校长，建立了“党政主导、关工委协调、部门参与、学校实施”的常态化普法机制。关工委还协调公、检、法、司进校园，聘请近百名“五老”参与未成年人失足犯罪听证；县人民法院组织未成年人参与模拟法庭。

五、联合民政部门关爱留守儿童

伊川县关工委联合县民政局，组织“五老”人员对全县留守、孤残困难儿童进行普查，选择806名儿童，由“五老”进行“一对一”结对帮扶，为留守困境儿童捐赠生活用品、图书及体育器材等。联合妇联会、民政局，创建留守儿童之家、挽救失足少年。

六、传承优秀传统文化

县关工委持续开展弘扬优秀历史文化，书画戏剧进校园活动。举办书画名家走进课堂、老少手拉手书画展、老少书画展，以及“五老”和少年儿童同台等丰富多彩的活动，使中小学生心灵产生爱党爱国情怀和文化共鸣。