新媒体环境下电视纪录片编导创作技巧分析

文 徐曼 李杨

新媒体是近些年出现的一种媒体形式，具有开放性高、信息形式丰富等特征，能够借助网络让信息快速、大范围地进行传播，因此各种新媒体自出现以来快速地成为了媒体的主要形式之一。新媒体的出现有效地促进了媒体领域的新发展，对于当前人们生活、工作的方方面面都产生了极大的影响，但是其同时对传统媒介、媒体内容造成了较大的冲击。作为诞生于传统媒体中的一种作品形式，电视纪录片自然也受到了相同的冲击，在新媒体的影响下电视纪录片的传播变得异常困难，间接威胁到行业内相关人员的生存。面对这种情况，电视纪录片行业相关人员应当主动适应新媒体环境，促进电视纪录片的创新发展。电视纪录片编导也要不断地创新电视纪录片的创作意识和理念，积极探索新的纪录片编创技巧，确保电视纪录片能更好地在新媒体环境中进行传播和发展。

新媒体环境下电视纪录片面临的困境

受众群体不断变小

电视纪录片虽然在早期的发展当中逐渐拥有了广泛的受众群体，但在新媒体环境诞生之后，电视纪录片的受众群体不断变小，且很难通过以往方法改变这种局面。电视纪录片受众群体变小的主要原因有：其一，新媒体环境下信息的增长、更新速度较快，使得广大观众的信息阅读习惯发生了变化，更喜欢阅读短小精悍、节奏较快的信息，相反不喜欢内容较长、节奏偏慢的信息，而电视纪录片就属于这样的信息集成体，其需要通过一个相对缓慢的过程来展示较长的内容，因此传统电视纪录片与现代观众群体的习惯不符，导致许多人都不再愿意观看纪录片；其二，新媒体环境让信息类型、形式变得更加丰富，其中很多信息都十分新颖，因此现阶段许多人都喜欢新颖的信息，但电视纪录片重在记录，并不会过度追求新颖，说明传统电视纪录片不能很好地适应新媒体环境。

传播困难

电视纪录片完成后需要进行传播，但新媒体环境下电视纪录片的传播非常困难，这种现象与传播的三大基本要素有关，分别是传播媒介、传播范围、传播频率。首先，在传播媒介方面，电视纪录片的主要传播媒介是电视，是典型的传统媒介，而新媒体环境下人们习惯通过智能手机、电脑等设备上网获取信息，说明电视纪录片的传播媒介与现代观众不符，同时侧面可以看出电视纪录片的传播媒介比较单一。值得一提的是，很多电视纪录片编导很早就意识到了这一问题，也尝试过让电视纪录片在新媒体的主流媒介中传播，但取得的成效并不理想，原因是电视纪录片并不适合用于新媒体主流媒介，这是导致传播媒介相关问题依然存在的根本原因。其次，在传播范围方面，单一的媒介本身对电视纪录片的传播范围就有限制，加之电视纪录片形式特殊，并不符合所有受众群体需求，因此在双重作用下电视纪录片的传播范围较小，限制了传播广度扩展，且这种现象很难改变。最后在传播频率方面，依托于电视媒介电视纪录片一般只能定时播放，且考虑到其他节目的需要，电视纪录片循环播放间隔时间很长，因此电视纪录片的传播频率很低，难以被人们记住。

新媒体环境下电视纪录片编导创作技巧创新对策

创新创作意识

新媒体环境的到来确实给电视纪录片带来了诸多困扰，但也带来了很多机遇，诸如新媒体给电视纪录片带来了更大、更多的受众群体，提供了更高效、快速的传播环境，逐渐地形成了高频率的传播机制。从这一角度出发，电视纪录片编导要抓住新媒体环境机遇的关键，不断地创新创作意识，对新媒体的环境特点进行深入研究，了解当前观众的需求，让电视纪录片融入新媒体环境，只有这样，才能创新改变原有的电视纪录片创作技巧，在新媒体环境下不断地提高电视纪录片的吸引力，获得更多的受众。

突出内容主题，丰富内容形式

传统创作技巧下电视纪录片的节奏一般比较平缓，因此从观感上来看其主题相对不够突出，难以抓住所有观众眼球（除纪录片爱好者等类似群体以外的观众群体），同时内容形式不够丰富，这两大特点导致传统电视纪录片难以适应新媒体环境，很难实现广泛传播，甚至还受到了新媒体环境的冲击。针对上述因素，首先，电视纪录片编导人员应当秉持突出内容主题、丰富内容形式的思想来进行创作，以某一部记录一辆车从设计到出厂过程、展示车辆性能的纪录片为例，编导人员首先要明确纪录片主题，即“车”，然后要用一些技巧让这个主题在纪录片内更加突出，诸如可以在纪录片的开头展示宏大的场面，让数百辆车排列，这样能通过纪录片语言潜移默化地告诉观众纪录片主题为“车”，再通过旁白等方式将观众引导至了解车辆设计、出厂过程的情境当中。通过这种方式进行创作，使得纪录片的主题更加明确，能够吸引大量对主题感兴趣的观众，这也使得纪录片能更好地适应新媒体环境。其次，编导人员应当采用更加丰富的纪录片内容和形式，在创作中可以考虑融入一些传统纪录片内不常见的新颖元素，诸如用“对话框”展现人物内心独白、心情等，这能让纪录片的观感更加多元、新颖，更有利于吸引观众眼球。

推进媒体融合，活用创作资源

内容主题突出、形式丰富的电视纪录片已经可以进入新媒体环境进行传播，因此电视纪录片传播困难的问题在一定程度上得到了解决，但为了更好地发挥新媒体环境对电视纪录片传播的推进作用，编导还要对自身创作技巧进行创新。电视纪录片融入到新媒体环境是一个重要的趋势，其同时也是媒体融合的重要表现。对此，编导人员要积极推进纪录片与新媒体的融合进程，为后续创作技巧创新奠定基础。在媒体融合之后，电视纪录片编导人员要对各种创作资源进行灵活运用，结合不同观众的需求，制作出更多的优质纪录片。比如，编导可以将除正片以外的电视纪录片资源用于创作，将电视纪录片拍摄的一些花絮放在片尾，甚至是片头，这能给媒体观众带来眼前一亮的感觉，能增强电视纪录片对媒体观众的吸引力，让观众能了解电视纪录片的创作过程及幕后的故事，提升其对纪录片及纪录片创作的关注度。同时，除正片以外的电视纪录片相关创作资源还有很多，电视纪录片编导人员应当积极搜集，并思考其具体运用方式，做到灵活运用。

围绕创作基本要求进行创新

无论编导人员要采用何种技巧来创作电视纪录片，若想让纪录片顺利在新媒体环境中传播，就必须在纪录片基本创作要求的基础上进行创新：其一，编导人员在创作中应当保持开扩的视野，并且不断积累自身底蕴，这是新媒体下保障电视纪录片与时俱进的基本要求，即编导人员要有良好的前瞻意识、全局视野，将自身定义为文化传播者，紧抓主流价值观、社会主义核心价值观来进行创作，这样能更好地通过纪录片来引起观众共鸣。同时，编导人员要加强自主学习，不断积累个人认知、接受不同渠道或层次的知识，以便支撑电视纪录片创作；其二，电视纪录片创作是一种艺术，而作为一种艺术，就应当贴近人们的生活，因此编导人员要在创作时保持客观思想，先了解观众群体的生活，再进行拍摄记录、后期创编，这样电视纪录片即可反映民生，传播观众诉求、揭露社会矛盾。从这一角度出发，编导人员在创作中应当注意纪录片立题，若无特殊要求（部分纪录片可能与人类社会没有太多关系，因此不用深入观众群体生活，但要深入目标生活常态）理应突破个人主观的常态思维，挖掘生活中新鲜主题，突出其新奇之处，遵从“从群众中来，到群众中去”的理念进行创作。

重视观众调研工作，把握观众的心理和需求

在进行纪录片创作的时候，需要注意的是，编导人员除了要使用这些技巧来创作电视纪录片以外，还要聆听观众的声音、了解观众取向，这样才能发挥纪录片的传播价值，促使电视纪录片融入新媒体环境。针对这一问题，编导人员要注意开展观众调研工作，即新媒体环境下观众习惯在网络中留下自身对纪录片的感受，因此编导人员可以通过网络留言信息进行观众调研，这样创作纪录片时就会有明确的方向。而为了更好地搜集留言，编导人员应当在各大新媒体平台上创建账号，以此为平台集中相应的观众群体，编导人员再定期或不定期地观看留言，并做好统计和回复工作，以此为基础对观众的心理和需求进行把握。以“微博”为例，编导人员可以以个人名义或者工作组名义创建用户，一方面与观众互动，促进观众留言，也传播电视纪录片，另一方面能集中观看留言，了解观众对以往纪录片的看法、感受、建议等，最终取其精华去其糟粕，将相关需求、取向等元素融入到纪录片创作当中，这样能不断推动纪录片的高质量发展。

提高工作团队的创新素养

电视纪录片的创作并不是一个人能够完成的，需要工作团队的支撑，而编导人员一般在团队中扮演管理者的角色，因此编导人员在创作纪录片时，除了要不断提高个人创新素养以外，还要注意工作团队整体的创新素养。所谓创新素养，一般是指创新意识、创新能力两大板块，其中前者决定了工作团队中的每个人是否会积极开展创新工作，后者决定了团队中每个人是否有能力达成创新目标。对此，建议编导人员采取一些行之有效的管理方法来推动团队整体创新素养发展：其一，编导人员要经常与其他工作人员进行沟通，传递自身创作思路、创新想法，并且让其他工作人员对自身的思路与想法提出建议，如果建议有突出价值，那么就要进行调整，通过这种方式，整个纪录片工作团队就会保持良好的创新动能，团队内部也会有很好的创新氛围，促使团队整体创新意识提升，同时不断地交流、协调能够锻炼工作人员的创新能力，故该方法可推动工作团队整体创新素养发展；其二，为了让每个工作人员保持良好创新素养水平，编导人员可以在团队内部建立激励机制，即若某个工作人员提出了很好的创新建议，那么就可以得到更高的奖励，这样就使得每个工作人员都得到了认可，在激励作用下工作人员将自主进行创新思考，使得创新素养水平得到保障；其三，编导人员及其他工作人员在创作纪录片时，不要拘泥于创作内容的创新，也可以从其他角度寻找创新机会，诸如拍摄的角度就是很好的创新方向。以《迁徙的鸟》纪录片为例，片中有很多内容都不是人工手持拍摄的，而是拍摄者将设备安装在鸟的身上，这样拍摄出来的内容与鸟的视角相符，可以让观众从这个视角去了解鸟类迁徙的过程，这种拍摄角度在当时很少有人使用，因此虽然记录的内容与其他同类纪录片很相似，但也给人带来了新奇的感受，这也让《迁徙的鸟》成为了著名的纪录片之一，而现代纪录片工作团队也要秉持这样的思路进行创新。

综上，新媒体环境给电视纪录片的传播带来了困难与机遇，而要抓住其中机遇，编导人员就要改变纪录片创作技巧，使用新的技巧创作出符合现代受众群体审美、取向、需求等方面的纪录片，并且利用新媒体环境提供的机遇让纪录片更加广泛地传播，服务于人们的生活或工作。同时，编导人员在创作过程中还要注意相关事项，这关系到纪录片本身的质量与可持续发展性，期间编导人员应当注重自身、团队的提升，并且以受众群体为客体进行调研，以便给纪录片创新提供更加准确的方向。