一片丹心育桃李，三尺讲台映初心——记全国模范教师、湖南省优秀共产党员杜三军

策划|姜茜昱 作者｜魏新敏

一如既往，甘守清贫，恪尽职守，为山区的教育事业贡献自己毕生的力量。

杜三军，男，1971年出生，中共党员，临湘市文白中学副校长。1994年7月从岳阳市师范高等专科学校数学系毕业后，他积极响应临湘市教育局的号召，毅然放弃留城的机会，来到位于临湘药姑山中的文白中学任教。

药姑山为幕阜山余脉，位于湘鄂交界处，群山连绵起伏，其主峰为临湘最高峰。文白中学位置偏远，交通不便，是一所典型的山区初级中学，但杜三军在这里一干就是28个春秋。他像春风、似雨露无声地滋润着大山学子们的心田。多年来，杜三军先后被评为“全国模范教师”“湖南省优秀共产党员”“湖南省特级教师”“岳阳最美乡村教师”。在杜三军和同事们的努力下，文白中学教育教学质量不断提升，由名不见经传的山区薄弱学校跻身全市先进学校行列。

从教28年来，杜三军以“德、勤、才、学”诠释着自己所钟爱的教育事业。

为人师表 心系学生

在学生们的眼中，杜三军不但是传授知识的老师，还是他们的“爸爸妈妈”。山区的孩子，不少家庭有较重的经济负担，对他们的学业也产生了不利影响，这成了杜三军执教28年一直放不下的牵挂。初二学生孟丹的家庭属于低保户，开学后她未返校上学，杜三军几经周折，多次家访，最后将孟丹从外婆家劝回了教室，不但为其垫付学杂费和生活费，还从家中抱来被服，置齐日用品，帮她顺利完成学业。

而对那些已经初中毕业的孩子，杜三军也牢记在心头，总想着多帮助他们一些。一年中考结束后，杜三军出现在初三学生彭一帆家门口——这已不是他第一次上门了，一方面他想了解学生家中的生活情况，另一方面则是督促彭一帆暑假也不要放松学习。彭一帆的父亲生病需长期治疗，母亲在外务工，彭一帆暂住在外婆家，由于生活贫困，他一度起了不再继续求学的念头。杜三军拿出了自己的部分工资，又争取到爱心人士的资助，彭一帆这才能继续学业。像彭一帆这样受到杜三军资助的学生有20余人。这些孩子很多进入临湘市重点高中，有的还考上了全国重点大学。

杜三军28载无怨无悔，把自己的知识、才华和爱心无私地奉献给学生。2014年冬季，适逢周末放假，大雪封路，车马不通，杜三军带领同事徒步20多公里，一步一滑，硬是把20多个家在龙源的学生一个个送到了家长手中。2015年的一场特大泥石流致使市内道毁路断，几十个滞留校园的学生在他的带领和护送下，平安回到了家。焦急的学生家长拉着他的手说：“幸亏有您这么好的老师，太感谢您了！”2020年，面对突发的新冠肺炎疫情，身为共产党员的杜三军主动请缨，与乡村干部一起执勤守卡30余天；开学后，为落实“停课不停学”政策，他按名册翻山越岭，把新课本送到了100多个初三学生的手中，并为每个学生制订了自学计划。杜三军还利用节假日，为辖区7名残疾儿童送教上门50余节课。由杜三军义务辅导的贫困学生李蜜、悉心照顾三年的孤儿何嘉伟等，都顺利考上了临湘市第一中学。杜三军的爱心和情怀，帮助了一个又一个贫困山区的学生和留守儿童走出了大山，而他却始终选择坚守，在平凡的岗位上默默地诠释责任与担当。

坚守初心 无怠无荒

在杜三军瘦弱的外表下，是无比坚强的内心和崇高的使命感。出生在农村贫苦家庭的杜三军，对于贫困学生求学的不易感同身受。他下定决心要帮助这些山里孩子成为国家的栋梁，改善山区基础教育落后的局面，哪怕起早贪黑，哪怕风霜雨雪，也从未有过松懈。

二十多年来，杜三军以校为家。每天早上6点，杜三军都会准时出现在学校门口，等待学生入校，带领学生晨跑。“让学生有一个好的身体，能够学习好，我自己同时也锻炼了身体，有一个更好的体魄来教好书，育好人。”这是杜三军简单的心愿。经过白天的辛勤教学后，每晚他又要等全校学生熟睡，才返回自己的宿舍。

杜三军始终坚守教学一线，从未因私事缺过一节课、请过一次假。2018年临近中考，他的老母亲重病在重症监护室抢救6天，他本应侍奉左右，却只能匆匆一瞥，又投入到紧张的教学工作中。他的妻子下岗在家，想去城里做小生意谋生，希望他调回城里，却被他拒绝了：“山里的这群孩子更需要我，我不能离开。”二十余载寒来暑往，他多次放弃调动机会，心甘情愿守在偏远山区，青丝褪成白发。由于长期的超负荷工作，他患上了严重的糖尿病、结石病等，可他无怨无悔。虽然他家里并不宽裕，但每次获奖后的奖金，他却没给自己留着，反而捐给了困难学生。他对学生倾注满腔热爱，却对自己无比苛刻。他在物质生活上十分平淡，精神世界却无比充实。

言传身教 善作善成

2019年，杜三军被提拔为文白中学的副校长，主管教学教研工作。走向行政岗位后，杜三军并未忘记初心，一直担任初中毕业班数学教学工作，其教学质量历年位居年级第一、市级前茅。在杜三军的带领下，文白中学全校教学质量也节节攀升。

由于学校地处偏远，老师流动性大。尽管身兼数职，工作繁忙，但每次缺老师的时候，杜三军总是会主动挑起年级各班的教学重担。新老师来了之后，他又深入课堂，通过听课、培训的方式，提升年轻老师的教学水平。彭渊是刚到学校不久的语文老师，为了让她快速成长为骨干教师，杜三军经常拿着本子去听她上课，课后再跟她提建议，为她进行精准“把脉”。教学相长有效为青年教师“提质”，也为学校培养了后继力量。

在教研方面，杜三军笔耕不辍，经常把自己的教学经验整理为论文。他发表了多篇论文，并在全国、省市获奖。

时光倥偬，在教育战线奋斗几十载，杜三军的人生大树硕果累累，桃李满天下。毕业于北京大学的何长顺、清华大学的陈驰两位高才生，都是他当年在文白中学教出来的学子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。杜三军的幸福来自用心去爱和陪伴大山里的孩子，慢慢地栽培他们，静待花开。正如他自己所说的那样：“生命的意义不在于它燃烧多久，而在于它燃烧多亮。做一名优秀教师是我一生的追求，做一名优秀共产党员是我毕生的信仰。我会一如既往，甘守清贫，恪尽职守，为山区的教育事业贡献自己毕生的力量。”