TRIZ 理论视域下现代农业职业经理人创新创业能力提升研究

高丽丽

（宜宾职业技术学院，四川宜宾 644000）

农业现代化发展过程中，相关的人才培养至关重要。 现代农业职业经理人作为当前农业发展的带头人，其专业素养对于农业发展的影响是非常大的。创新创业能力是现代农业职业经理人的必备素养，因而在现代农业职业经理人的培养过程中一定要注重创新创业能力的发展，这样才能更好地推动农业实现现代化。 在国内外高校与企业创新型人才培养的实践过程中，TRIZ 理论应用较多。 基于此，本文探究了TRIZ 理论在农业职业经理人创新创业能力培养中的应用，以供参考。

1 TRIZ 理论及其在创新型人才培养中的应用价值

1.1 TRIZ 理论的含义

TRIZ 理论是苏联发明家根里奇·阿奇舒勒研究团队对250 万份高水平发明专利分析和总结出来的，指导人们进行发明创新、解决工程问题的系统化方法学体系。

TRIZ 理论自1946 年提出以来， 经历了经典TRIZ 阶段、找到正确的问题去解决、找到切实可行的解决方案以及TRIZ 的商业化应用等4 个阶段。 通过问题识别、问题解决与概念验证完成TRIZ 理论的应用。 利用TRIZ 理论可以解决技术问题，产生具有创新性的解决方案。 在专业知识领域与创新创业教育过程中，融入TRIZ 理论，通过开创思维，改善职业经理人传统的生产经营理念，训练现代农业职业经理人形成TRIZ 理论思维。

1.2 TRIZ 理论在创新型人才培养中的应用价值

TRIZ 理论中创新思维和分析问题方法、技术系统进化法则、发明问题解决算法等对于创新型人才的培养有很大的指导作用，因为其从多方面提出了解决问题的方法。 TRIZ 理论因为其指导意义强，所以在高校创新人才培养的教学体系中占据重要地位。 TRIZ 理论能够为高校传统的创新创业教学体制建设提出实用性强的新解决方案，从而更好地推动相关课程开展，培养学生的创新创业能力。

创新型人才培养是我国人才培养的重要目标之一，这对于推动社会进步与发展是非常重要的。因为只有实现创新，才能将生产要素和生产条件进行重新组合，创造出更大的利益；只有通过创新型人才的培养才可以有效地推动创业活动的开展。 利用TRIZ理论进行相应的创新创业教育与指导，可以提高相关人才的创新创业能力，使更多有创新能力的人服务于各个行业，推动我国社会不断进步与发展。

成都市创造性地提出以土地股份合作社为核心，以农资、劳务、农服和融资为支撑的“1+4”现代农业发展方式，在很大程度上推动了农村专业人才队伍建设。将TRIZ 理论融入农业职业经理人的创新创业能力培养过程中，将使农业生产经营方式发生翻天覆地的变化，创造更大的营收。

2 现代农业职业经理人创新创业能力培养存在的问题

现代农业职业经理人是依托于农民专业合作社、家庭农场、农业公司等，对已经规模化的土地进行精细化经营和管理，并分享最终利润，成为职业化的合作社经营管理者的人群。 现代农业职业经理人是农业经营管理的重要参与者。 这类型人才是我国目前现代农业经营发展的重要领导人才，他们的创新创业能力关系着农业经营模式创新与农民经济利益的提升。但是，目前我国现代农业职业经理人创新创业能力的培养现状不容乐观，这也在很大程度上影响了我国农业现代化发展进程。

2.1 培训对象基础知识水平偏低

农业职业经理人在培养过程中，需要学习生产技术、经营管理等多方面的课程内容，从而对农业生产经营管理有全面的了解。目前，农业职业经理人都是年龄在55 周岁以下、具有一定文化水平、从事农业生产的村组干部、种养能手、农机手、有意投身农业事业的城镇居民、大中专毕业生、复员转业军人和熟悉农业生产经营管理的其他人员中有意愿的人员。目前，农业职业经理人中普遍存在的问题是低学历的农民有着对农业生产的热爱，其在农业生产上具备一定的经验优势，但在经营管理中欠缺经验，需要培训学习；而高学历的农业相关专业人才，经过系统性培训学习，对农业生产、经营管理理论掌握较好，但缺乏对农业生产经营的真正热爱。这就导致参加培训的农业职业经理人虽然也具有一定的文化水平，但是对于很多知识的理解、消化速度都相对较慢，很难在短期培训中真正有所收获，特别是针对创新创业方面的培训。

2.2 培训内容陈旧、模式单一

高素质的现代农业职业经理人需要通过系统的培训，才能掌握农业生产、经营管理等各方面知识与技能。 然而，目前大多承训机构培训内容过于陈旧，农业专家主要讲授农业生产技术，鲜有涉及企业经营管理知识，缺乏对农业相关政策法规的深入解读；培训模式大多以课堂授课为主，实践操作课程学时少，参观访问流于形式，没有对成功案例进行深度剖析；培训多为短期、临时性培训，很少涉及创新创业培训内容，导致即使经过培训的农业职业经理人也无法将所学知识技能应用到农业生产经营管理实践中。 缺乏创新、循规蹈矩的农业生产经营方式无法快速推动农业现代化发展进程。

2.3 培训缺乏前期调研，需求针对性差

现阶段对农业职业经理人培训的主体主要为政府组织、第三方培训机构，而培训机构在组织培训前，大部分未深入农村基层进行实地调查，不能有效结合当地农业生产经营需求设计培训项目；部分培训机构开展的前期需求调研缺乏培训方式与培训内容方面的调查，导致培训方式与培训内容与农业职业经理人的实际需求存在偏差，最终导致培训效果欠佳、学员积极性差。

2.4 人员培训机制与保障机制不健全

专业的农业职业经理人需要掌握农业生产经营管理等多方面知识，只有掌握全面的知识，才能更好地开展相应的农业经营管理。但是，当前很多农业职业经理人培训机构对于此类型人才培养仍然处于探索阶段，不健全的人才培养机制难以保证农业职业经理人培训效果。 农业现代化人才不仅需要具备一定的农业知识，其对于农业实操内容也要有一定程度的了解，因而在人才培养过程中也要非常注重实训环节。但是当前实训环节的教学不够系统，很难达到理想的教学成果。此外，农业职业经理人的培训过于分散，培训平台没有形成有机的整体，导致人员培训缺乏一个稳固的载体[1]。

2.5 农业职业经理人培育的外围生态圈不成熟

农业经理人是乡村振兴发展中的稀缺性人才，然而我国农业职业经理人的外围成长生态圈不成熟。一是农业职业经理人人力资源市场发展不成熟，信息不能及时有效传递，一方面导致稀缺专业的农业职业经理人培育不足，“过剩”专业的农业职业经理人仍然在开展培训；另一方面降低了人才的流动效率，导致农业职业经理人区域流动性差，有需求的区域招聘不到所需的专业农业职业经理人。 二是我国农业产业发展依旧较为落后，尚未形成具有属地特色的产业链，缺乏独特的产业支撑，培训专业与培训内容没有侧重点，增加了农业职业经理人的培育难度[2]。

3 对策

3.1 完善农业职业经理人培训系统

如果现代农业职业经理人培训能够实现系统化，最终的人才培养效率将会大大提升，因而要尽可能完善现代农业职业经理人的培训工作。目前，现代农业职业经理人系统化培训工作需要多方面支持，例如政府的政策支持、资金支持和各方面专业人员的支持，从而逐步建立起科学的农业职业经理人培训系统，以更好地服务于当前的人才培养。

首先，加大政策和资金的扶持力度，已有调查显示，农业职业经理人的培训资金主要来源于政府，自己出资参与培训情况较少。其次，要建立现代农业职业经理人培训管理体系，以稳步提升培训工作的质量。 针对农业职业经理人普遍存在的学历偏低的情况，需要建立分层培训体系；在确定培训方式与培训内容之前，要进行充分的前期调研，确保培训内容是学员需要的。最后，多渠道壮大农业经理人才队伍，培养出更多优质人才，引导高素质农业专业人才投身基层[3]。 健全农业职业经理人人才市场体系，推动人才供求信息及时准确流动。

3.2 将TRIZ 理论引入培训课程

课程教学是人才培养的重要模式，TRIZ 理论对于创新型人才培养具有指导意义，因而将TRIZ 理论引入课堂是当前农业职业经理人培养过程中提升其创新创业能力的有效办法。 农业经营生产管理是教学中必不可少的内容，但传统的填鸭式教学很难培养创新思维[4]。将TRIZ 理论与项目实践相结合，在进行相关项目案例分析时，可以让农业职业经理人对项目中存在的问题进行深度思考，并结合TRIZ 理论中的相关内容找到解决办法。 该方式可以锻炼农业职业经理人创新思维能力，同时也可激发相关人才的创业热情，使其能够更加积极主动地参与到课程的学习中。 TRIZ 理论认为，只有同步开展专业教育和通识教育，才能培养出综合素质高的人才[5]。 因此，在农业职业经理人培养过程中，既要注重农业生产基础知识与技能的培训，又要注重拓宽农业职业经理人的视野。可以专门设置相应的TRIZ 理论与创新技术课程，以通俗易懂的方式，结合农业经营管理案例，让农业职业经理人开发出新的点子来发展农业或者服务于农业生产。

3.3 TRIZ 理论与实践实训相结合

实践实训是人才培养中非常重要的一个环节，可以检验创新性想法是否可行。 实践实训可以使农业职业经理人的创业意识得到提升，使创业理念与社会需求达到相应的统一。 TRIZ 理论方法也会在实践实训中得到扩充，为后续培训提供更丰富的项目案例。加强本地实训基础设施建设，将课堂转移到生产实践现场，“做中学，学中做”，邀请农业企业的专家参与农业职业经理人人才培养，为农业职业经理人创造更多的机会，使其能够参与到不同项目中，锻炼其创业能力，提升综合素养[6]。此外，政府还需加强区域农业产业规划，建设区域优势明显的特色农业产业价值链，一方面可以为农业职业经理人培育提供更多的实践场地，另一方面有助于提升人才培养的针对性。

4 结语

TRIZ 理论对于我国的创新型人才培养有很大的指导意义，将其应用于当前现代农业职业经理人的人才培养过程中是非常可行的。 随着农业职业经理人培养模式的不断完善，可以培养出更多专业化的农业职业经理人来服务于我国农业建设与发展，为农民谋福利，创造更大的经济收益，推动我国农业现代化、高质量发展。