产教融合下粤港澳大湾区创新创业数据平台构建思考分析

黄志坚

（深圳职业技术学院，广东 深圳 518055）

新时期背景下，高校不断尝试人才培养创新，在满足社会对高校人才需求的同时，为学生争取更好的发展空间，产教融合是经济社会高速发展背景下高校人才培养的全新模式。通过产教融合能够提升知识转化实践应用的效率。粤港澳大湾区地区汇聚了密集的人才与产业，为创新创业提供了优质的平台。此外，粤港澳大湾区高新企业发展速度迅猛。因此，高校与产业都需建立互联网思维，在实现产教融合的同时，促进新经济形式发展。

1 粤港澳大湾区高校创新创业数据平台构建的必要基础

构建粤港澳大湾区创新创业大数据平台需要各方面发挥协调力量，在具体实施过程中需要高校、企业、社会、第三方平台等参与其中。其中粤港澳大湾区高校学生的创新创业意识与高校在此方面发挥出引导作用都是构建创新创业数据平台的重要基础。此外，作为此平台的主要参与者，高校与企业双方要严格规范自身行为，提升保护核心数据的能力。

1.1 提供相应的物质设施

相应的物质设施是粤港澳大湾区高校创新创业数据平台构建的前提条件，决定了粤港澳大湾区高校创新创业大数据平台是否能够顺利构建，如果缺乏外部数据资源、企业数量不够、高校自身规模不达标，则难以实现平台的构建。诸多基本条件都是影响数据平台构建的基础，其中，高校与企业自身的发展水平尤为重要。构建一个具备一定规模的数据平台，相应的数据样本要达到一定的数量，此数据平台的存储量要超过其他单个的数据库存储量。此外，企业与高校的创业数据要对平台开放，以此支持数据平台信息交叉对比。要保证此平台的安全性，以此确保高校正常运行并对学生起到一定的保护作用，并且要对企业的重要技术与专利进行重点保护。

1.2 建立合理的竞争机制

参与到粤港澳大湾区创新创业平台中的高校与企业都为自己争取了与优质资源合作的机会，但同时也存在一定的风险，在平台中会填写很多信息，在没有引发认证程序的条件下，则不会要求对数据信息的真实性提供证明。因此，很多高校与企业为了占据优质资源，会出现恶意竞争，为此要建立合理的竞争机制，高校与企业要坚持以公平、友好的方式进行合作交流，以此推动学生创业。此外，高校方面要加大对学生的创业创新教育力度，高校不仅要引导学生掌握专业理论与技术知识，更重要的是培养学生形成创新创业的意识[1]。

1.3 出台相关政策与法律法规支持

当前中国已经陆续出台了数据保护法律，对侵犯商业机密、侵占专利等行为都提出了明确的处罚条例，但在粤港澳大湾区需要进一步加大各区域法律交流。可以在粤港澳大湾区建立高校创新创业民间组织，让高校或企业发挥带头作用，尝试在民间进行数据开放，官方可以组织各项交流活动，欢迎港澳高校的学生在粤创业，同时在政策方面予以一定的扶持[2]。

2 粤港澳大湾区创业创新数据平台运营模式探究

2.1 输入并存储高校与企业数据

粤港澳大湾区创业创新数据平台构建的基础工作是数据输入，在具体实践过程中需要关注数据的真实性并做好数据分类。产教融合下企业与学校双方都要提供数据，高校要提供自身的政策、项目、创新创业队伍的基本信息与理想中的合作对象。企业方面需要做出自己的项目介绍、未来发展规划及对人才需求。在进行数据录入时，数据平台要做好相关的区分工作。例如，项目人数、资金及时间等，相关基础数据会被录入到相应的子数据库中存储。在向平台中录入数据时，由于数据平台的数据具有单向性，从数据输入到处理的过程，数据平台能够对录入的数据进行同行业比对，以此验证数据的真实性。对于达不到规范要求的数据，可以向用户提出证明要求。然后对数据进行比对，此环节至关重要，其中基本对比样本决定了录入数据是否达到规定要求。因此，在对比分析时需具有针对性。从高校产教融合的角度分析来看，在选取数据时要尽量基于学生创新创业的常见情况，要体现出高校创新创业的合理情况。因此，在选取数据时，可以侧重于高校所在地的具体情况[3]。

2.2 高校与企业相关数据的链接与匹配

高校与企业数据的链接与匹配主要指高校数据与企业数据之间是否相匹配。在高校与企业共同建立数据平台样本后，数据平台会在样本中选取关键字，并以此进行关联链接，二者之间的关联越多，则匹配性越强。并且会以匹配程度作为高校与企业选择的优先目标。此外，大数据平台也会考虑到企业与高校之间的位置距离，并以此作为有限推动的参考。大数据将众多数据资源进行汇总，最终形成一幅地图，会以不同的颜色标注出高校与企业，用颜色标识出二者合作匹配性的高低。匹配指数越高则二者会成为大数据平台中优先标识的对象。此种标识方式会在激烈的市场竞争中为双方争取到最佳的资源[4]。

2.3 高校与企业数据的监督

高校与企业产教融合下建立的创新创业数据平台需要建立监督机制，对高校与企业上传到平台中的数据进行监督，检验其数据是否真实有效。高校与企业的创新创业需求会存在一定的差异，高校的目标是寻找能够建立合作关系的企业，通过合作项目能够为学生创新创业提供平台，而企业方面则是希望能够得到高校的实验支持、创新团队与高端的技术设备等。这些条件都可以用数据进行量化，有些需要高校与企业对自身评价或让第三方对自身进行评价。因此，数据平台数据的真实性与可靠性对高校与企业双方来说都至关重要。此外，除了上文提到的信息对比之外，信息监督工作也很重要。为了保证数据的专业水平，可以让平台参与到数据认证中，可以通过公示的方式实现。参与数据平台构建的人员大多是从事此行业的人员，他们对数据发布有基础的认识与了解，在数据平台中对某一区域数据进行对比时，一旦发现异常情况，平台会对其进行标注，提示为不良信息，同时向信息上传者发出通知，提示其信息公示，通常要求公示7个工作日，不宜公示过长的时间，避免对高校与企业正常运行造成一定的影响。在完成公示后，若需上传的数据能够被外界所认可，则可以成功发布信息。如果信息未能成功发布，则可以选择申诉，申诉的目的是证明上传的资料信息合格。进入深入阶段后，就与公示存在功能差异，前者是由于文件需要进行审阅要让相关部门做出公正的判断，而后者的作用是告知[5]。

2.4 大数据平台的评鉴功能

产教融合下的粤港澳大湾区创新创业数据平台不仅支持高校与企业信息的交互与共享，还需二者在合作结束后对合作做出评价与反馈，对其中各环节与步骤做出评价。以产品设计教学为例，需要定制专门的沟通软件，其中涉及到知识信息、实时信息、团队管理。资源配置管理等不同的模块，在软件的支持下，能够将各种类型的实时交流信息与专业信息进行梳理，为产品设计提供各种需求知识信息。数据平台不仅支持信息发布，还会对发布的信息进行审核，同时对成果起到追踪记录的作用。大数据平台自身具备可靠性，因此会对成果进行追踪，追踪的过程也是对自身功能作用的进一步反思。在具体实践过程中，通过平台获取的评价信息能够了解到平台在进行高校与企业信息匹配时是否精准[6]。

2.5 完善市场机制

为支持粤港澳大湾区创新创业发展，需要进一步完善创新要素与跨境交流市场机制。在人才培养方面，促进内地与香港、澳门等口岸部门协作交流，将大湾区范围内、广东省辖范围内9 个城市作为往来港澳人才签注签发试点，简化办理大湾区范围内内地居民通往港澳进行贸易活动、科学研究及教学活动的审批流程与手续，探索扩大粤港澳职业资格认证范围。

2.6 推进市场金融互通

资金方面，在能够有效控制金融风险的前提下促进金融市场互通互联，推动科研资金跨境使用便利发展，尝试探索大湾区范围内科研创新资金自由结算，对大湾区资金从内地到港澳与港澳到内地双向互通适当放宽限制，促进内地、香港、澳门三地之间产教融合交流，促进三地各项金融合作发展，为人民币国际化进程起到积极辅助作用。三地共同建立科学研究基础数据中心，打造在世界范围内具有影响力的数字大湾区，打通各项数字经济产业链接、数据链接与支付链接，如互联网金融、网络教育、远程医疗、电子商务等，推动粤港澳科学技术与市场供需信息共享。

2.7 加强人才培养建设，加强与社会机构合作

产教融合背景下，粤港澳大湾区创新创业数据平台构建过程中，可以与由广东省人力资源与社会保障厅及广州市天河区人民政府共同合作建立的粤港澳大湾区创新创业孵化基地建立合作关系，经过一段时间的运营与管理，当前此基地引入的项目达到近200 个，其中粤港澳项目占大多数，可见天河智慧城逐渐成为粤港澳大湾区人才聚集地之一。

粤港澳大湾区创新创业孵化基地投资金额超7 亿元，致力于为粤澳青年创新创业提供全链条服务，设置创业带动就业示范区、人才与产业融合发展示范区、高端产业孵化加速示范区及公共配套区。此基地自从开园以来，将发展定位在公益性、示范性、全链条方向，致力于通过对资源进行充分整合、科学合理配置要素共建共享、辐射带动等方式，促进粤港澳大湾区创新创业孵化基地运营发展。此项目关键在于吸引港澳项目、高校院所项目、科研企业项目、高端人才项目。截至2021-12-01，该项目孵化基地已经完成5 批项目招募工作，引入项目共计百余个，其中港澳项目占绝大多数，超前完成港澳创业项目达到7 成以上的目标要求，港澳项目占比全国首位。5 批项目共同引入香港澳门青年百余人，其中博士占105 人，硕士达175人，创业项目带动就业人数近2 000 人。

与此同时，该孵化基地日常招募工作也在持续进行中，并计划与中国创新创业大赛、创业杯等赛事共同举办创新创业征集活动，对孵化基地进行进一步推广与宣传。经过举办相关赛事筛选出优秀的创业创新项目，并在此孵化基地予以转化。在孵化基地不断运营与发展过程中，也在尝试向入驻项目提供多元化的服务。当前此孵化基地已经引入了5 家港澳社团服务机构，并有创业导师100 余名，投融资机构50 余家，评审专家90 余名，共同为港澳青年提供全过程、全周期、一站式服务，能够有效解决港澳青年在创业创新过程中遇到的问题与困难。可见，运营机构为港澳青年人才提供了具有特色的工作平台，已解决港澳青年在学习交流、创新创业、实习就业、安家乐业等方面的需求。并在孵化基地内设立了政务服务单位、运营机构、社会服务机构等一站式优质服务，同时也为粤港澳大湾区创新创业数据平台构建提供了良好的机会。新环境背景下，粤港澳大湾区面临的外部挑战也随之增多，要充分把握住国际竞争的主动权，发挥出产业升级与消费升级的潜在优势，在产教融合背景下尽快构建并完善粤港澳大湾区创新创业数据平台，促进香港澳门现有产业供应链延长，推动粤港澳大湾区建设快速发展，实现资源共享、合理分工。

3 结束语

综上所述，粤港澳大湾区地理位置占据绝对优势，对具备创新创业精神的高校人才充满了吸引力，高校与产业要建立产教融合关系，促进此地人才交流与资源共享。在构建创新创业数据平台的过程中，要做好各项准备工作，确保高校与企业录入的数据信息在数据平台的实用性与真实性。考虑到粤港澳大湾区无论是在产业发展方面还是经营理念方面都具有先进性，因此，可以尝试在产教融合下建立高校创新创业数据平台。