三棵树

河北省沧州市青县树人学校六年级 邵天诚

指导教师 周红霞

以环境描写开篇，渲染气氛。细致刻画每个人物的语言，突出他们对梭梭树的喜爱。

细致入微的外貌和动作描写，刻画了三位治沙员因常年在风沙中劳作而未老先衰的面容及艰苦的工作环境。

“呼——”一阵狂风呼啸而过，肆意地将沙粒扬向半空。天地间一片浑浊，分不清哪里是天，哪里是地。

突然，三个身影缓缓走来。他们在几棵梭梭树前停了下来。“梭梭树又长高了。”阿酉细细地打量着，好像在端详久别的老友。“它们越来越壮了。”阿健用粗糙的大手轻轻地抚摸着枝干，笑得眼角的皱纹更深了。“叶子由黄绿色变成翠绿色，叶脉的纹理更清晰了。”尽管天天看，这细微的变化还是逃不过阿林的火眼金睛。

“呼——”漫天卷地的狂风吹来。阿林揉了揉被风沙眯住的眼睛，乐呵呵地说：“风又来挑衅了，咱们赶紧干活儿吧。”阿酉挥起铁锹，奋力一铲，脚用力将铁锹大半踩进土里，然后铲起一锹土扔到旁边。一锹又一锹，他很快挖了一个坑，坑口的细沙被风吹得滑落到坑底，他不气馁地接着挖……坑终于挖得够深了。阿健小心地将树苗放入坑里，好像扶着一个蹒跚学步的小娃娃。他们才刚三十出头，手掌上却已满是老茧，手背糙得像树皮。“哗——”风裹挟着沙粒狠狠地打在他们脸上，划开了细细的口子，隐隐渗出血丝。他们丝毫没有觉察，继续往坑里填着沙土。

他们开始给树苗浇水，可每挪一步，鞋子都会深深地陷进沙里。他们摇摇晃晃的，好像三只企鹅。

十几年过去了，三个人脸上的沟壑更深了，皮肤变得更加黝黑。他们成功构筑了三十个防风固沙带。

一天，他们像往常一样去种树。“呼——”狂风狞笑着，沙子铺天盖地。霎时间，风沙犹如洪水般袭来，将他们困住。“不好，沙尘暴来了……”阿健的话还没说完，就被阿酋和阿林迅速拽走了……

十年后，三位治沙员来到一片郁郁葱葱的森林中，抚摸着三棵树，仰望着树干上的字：阿酉、阿健、阿林。尽管每一个笔画早已裂得无比粗大，但字形已深深地刻入树干，扎根在这片土地上。

运用比喻、拟人的修辞手法描绘出沙尘暴袭来时可怖的情形，把故事情节推向高潮。

故事结尾升华主题，使三位鞠躬尽瘁、无私奉献的治沙员的形象更加丰满。