秋思与乡情

相城实验中学初一（13）班 陈奕朵

相城实验中学初一（13）班 杨佳薇

相城实验中学初一（14）班 戴钱婧

相城实验中学初二（16）班 姚书杰

相城实验中学初一(13)班 荣易

相城区太平实验小学六（8）班 张毅轩

太平实验小学六（2)班 叶以沫

指导老师 韦光萍

吴中区澄阳实验小学六（1）班 张子诺

相城实验中学初一（14）班 薛苏琼

每每谈论故乡、记忆深处的地方，仿佛有太多的言语要表达。

儿时，家乡清清的溪水潺潺流淌，翠鸟掠过水面，鱼儿在河里嬉戏，孩童成群结队在田间小巷撒欢。秋收时，金灿灿的稻谷围绕村庄，父老乡亲欢快地奔忙于田间。夜里，劳累了一天的人们把凉席铺在庭院树下，孩子们躺在席上数着星星进入梦乡，大人们摇着蒲扇，拉着家常，闻着桂花香……乡，是每个人心间最柔软的地方。它像一缕清风，看不到却如影随行；又像一酝陈酿，喝一口便永远流淌在游子心田。

乡愁之外，曾经看过的那些风景，也让人惦记。当我们书写与凝望那些挥之不去的记忆，不纯粹是怀旧，更是融入一种文化理想与生活趣意。（记者：陶瑾）

海鸥依旧眷恋着大海，落日依旧眷恋着晚霞，而我依旧眷恋着你，我的故乡。——题记

在家无意间翻看到故乡的照片，我暗问自己：这是第几个年头没回去了。我的故乡是在离苏州253.2公里的盐城市一个不起眼的村子。村子虽小，可村中的风景不局限于此。

春天，家家户户开始春耕，为了在秋天得到丰厚的回报，每个人都干得热火朝天。正是“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”。油菜花竞相绽放，穿梭在花丛中好不欢乐。玩累了到姑婆家吃一碗现下的葱花面，吸溜一大口，春天也在这一大口中吸溜走了。

夏天，大地烤得脸颊微微发烫，知了热得嚎破了喉咙。那时候老家还没装空调，只有破旧的广告扇，炎炎夏日，在家闷热无比。还好家里有一口水井，用井水拂面，夏日的烦躁顿时少了许多。故乡最迷人的还是仲夏夜，躺在院子里的藤椅上仰望星空，寻找北斗星。听着幽幽蝉鸣，直到眼睛酸痛，朦胧中被奶奶抱回房间，在阵阵微热的风中熟睡。

秋天，农田一片丰收，风吹麦浪，村民们喜笑颜开。江南秋天的红枫很迷人，但在我的故乡未曾有过红枫，只有那堆成小山的枯叶。深秋，我喜欢爬到屋顶上静静坐着，眺望远方的落日，余晖染红了天边的云彩，宛如一件霓裳羽衣。北归的大雁飞过故乡的芦苇丛，留下阵阵雁影。

冬天，故乡还是那么冷，呼啸的寒风刮在脸上生疼，比江南的冬天猛烈得多。如果下雪了，那雪一定不像江南的雪那样温婉可爱，而是一大片如白天鹅羽毛般落下，不一会就积满了厚厚一层。调皮的邻家小孩砸来一个雪球，我再回打过去，欢笑声温柔了整个冬天。

我曾抱怨过那时的家乡没有空调，没有肯德基，没有网络。如今离开家乡到了江南，却日思夜想她的面容。两年多的疫情把我跟故乡隔离了开来，而思念归乡的心情却与日俱增。

相城实验中学初一（13）班 陈奕朵

指导老师 徐沛

城市的尘埃不及乡村的泥土芳香，那沉淀着花儿的余香；城市的空气不及乡村的空气清新，那飘荡着泉水的蒸汽；城市的高楼不及乡村的平房，那滴满着农民的汗水；城市的大树不及乡村的小树荫，那凝聚着乡邻的欢笑……这一切都源于乡土情结。

我的老家湖南，是一个群山环绕的城市，更是一个风美水甜的地方。老家的房子是独栋的，每家每户都有几块菜地，我的外婆和奶奶种了许多菜：有大朵的包菜、挺立的白菜，还有香气扑鼻的芹菜。

为什么芹菜会这么香呢？小时候我以为芹菜爱臭美，每天喷很多香水。后来，我按捺不住好奇，问了奶奶：“奶奶，为什么芹菜那么爱臭美呢，香水那么贵，不浪费钱吗？”奶奶摸了摸我的头，笑着说：“不贵不贵，为孙女种的，奶奶不嫌贵。”我也天真地点了点头。

后来，我来到苏州，远隔家乡足足有一千三百多公里，奶奶把自己种的芹菜也给我带来了，我本以为芹菜离开奶奶，那就不会再喷香水了，可我一闻，仍然很香，难道这是永不挥发的香水吗？这在我幼小的心里留下了大大的问号。长大后我才明白，这种芹菜叫香芹。它的香气与生俱来，而且饱含外婆和奶奶的爱，是永不挥发的香。

在我心里，城市的大棚菜永远不及老家的香芹味，那样香，那样浓，那样的自然。

相城实验中学初一（13）班 杨佳薇

指导老师 徐沛

我的故乡苏州，每逢秋天就会开出大片桂花，那香气方圆百里都能闻见，如同下了一场大雪，雪色中带点浅黄。

桂花竞相开放时，母亲手里提着花篮，向我走来温柔地说：“走，带你摘桂花去。”母亲带我来到树下，轻轻地摇晃桂花树，我也用两只手抓住树干用力地摇着。淡黄的花瓣一片片飘落，落在我的胳膊上，落到我的鼻尖，我感受着从耳边吹过的微风，吮吸着桂花的清香。“好了，差不多了。”母亲朝我招招手，“过来帮妈妈拍拍头上的花。”我跑过去，认真地清理她头发上的桂花瓣，无意间看到她嘴角下的梨涡很是耀眼。

和煦的阳光下，母亲托着一把把桂花，精心挑拣着里面的杂质。我摸着这些花，软软的，滑滑的，慢慢地，不禁开始打盹。后来，我被秋风唤醒，只见母亲正用模具做了一个个偏棕色的糕点，将晒干后的桂花洒在上面，像金黄的沙滩，像满天的星光。旁边，有红豆汤圆，有茶，里面都点缀着星星点点的桂花瓣。

母亲拿着糕点，带着一罐罐晒干的桂花，拉着我的手，给街坊邻居送去。每次我都看到她那浅浅的梨涡，那满载的暖暖的桂花情。家乡的桂花盛开着，开在和煦的阳光下，开在秋日的果香里，开在我甜甜的心里。

相城实验中学初一（14）班 戴钱婧

指导老师 徐沛

家乡的故事，多彩，绚烂。记得四五岁在老家生活的那段日子，真是有趣啊。

正月初一，街上挤满了赶集的人，“鹅蛋八块一个！”“布鞋三双三十五！”大街上的叫卖声，好不热闹！而我跟着一群比我大的孩子后面，一会怂恿这个买炮仗，一会怂恿那个买糖果。他们糖果吃完了，炮仗放完了，我便拿着手上10块钱，趁他们不注意溜进大糕店。“老板，白的来俩块，紫的再来一块，瓜果口味的也要一块。”只见店主将手上的大糕放入蜂蜜中打滚，然后递到我的手上。

过年的时候，家家户户都放起了鞭炮，家门口、小道上的鞭炮声此起彼伏。南村北村的孩子，则个个拿着一盒擦炮，你往我这扔，我往你那甩，玩得不亦乐乎。麻雀则躲到光秃秃的树枝上不知所以然地看着我们。

转眼到了老爹外出赶集的日子，我高兴地跳上三轮车的车后框里，用指头逗着要卖掉的小鸽子。不一会到了集市，鸽子笼被搬了出来，街上的小孩都被这笼小鸽子吸引了，一个个涌了过来，问这问那，还伸出小手摸一摸，便又各自散开了。

后来，我离开老家，来到城里上学。离开时，总觉得我还会回去。终于，五年级的那年暑假，我回到老家，街上仍然有赶集的人们，却再也没了叫卖声。南北村的孩子也很少再见到，而自家窝棚里的鸽子也没了踪影。

相城实验中学初二（16）班 姚书杰

指导老师 沈建芬

家乡有许多小巷，那是我童年最喜欢逛的地方。行走在那条被岁月画上履痕的青石板路，坐在复古的木椅上，捧着一本书，微风将书页打开，书页上灵动秀美的文字，极富内涵的道理，深深吸引了我。而父亲总会问我：“这种散文集你看得懂吗？”父亲会坐到我身旁，给我讲解书中我看不懂的语句。

在小巷里走着，我沉重的脚步溅起坑洼石板路上的水花，湿润的空气黏腻地糊在我的皮肤上，而父亲总会在小巷尽头，等着我。雨水在父亲的衣服上晕染出一片或大或小的痕迹。父亲的手很暖，撑起的那把伞是我的避风港。

时光流水，岁月悠悠，小巷与故乡都已经深深埋进我的记忆中。巷口的桃花开了，巷尾的枫叶落了……逝去的流年都藏在了间隙中,或是人去楼空，或是斗转星移。小巷里的暖阳，小巷里的烟雨,都与故乡一起定格在我的脑海中。不管是春天的草木复苏，还是夏天的蝉鸣不止，或是秋天的落叶纷飞，还是冬天的鹅毛大雪，都触动着我的心弦。故乡的小巷，承载了我的童年，让我成长，给我欢乐。

相城实验中学初一(13)班 荣易

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。这是唐代诗人杜牧描绘的江南春。古往今来，有多少文人墨客向往那无拘无束、悠然自得的乡村生活。

我喜欢乡村的春天。桃花盛开，莺歌燕舞，连空气都带着花香味，泥土也带着清香。沉浸其中，几乎忘却了任何烦恼，我挥舞着双臂，尽情地享受着……乡村人家总爱在屋前搭一瓜架，青红的瓜果、碧绿的藤叶构成一道道别有风趣的景象。

“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”在一排排砖瓦房的后面，总有一条河环绕着整个村子，农村妇女就在河边捣衣，鸭子们也在水中嬉戏，组成一幅自然和谐的画卷。

夜幕降临，天上繁星点点，数也数不清。此时，我躺在摇椅上，凝望着那璀璨的星空，心情无比舒畅。在这寂静安逸的夜晚，劳累了一天的农人们在阵阵蛙鸣声中，结束一整天的疲惫，进入甜美的梦乡……

相城区太平实验小学六（8）班 张毅轩

指导老师 韦光萍

美丽窈窕的秋姑娘穿着金黄色的秋装，“降临”到人间。我不禁欢呼雀跃：“秋天来喽，秋天来喽!”

漫步林间小道，金黄的树叶就像可爱的黄蝴蝶，慢慢飘落，飞舞。高大的榕树脱去绿装，剩下光秃秃的树干。只有松树和柏树未换下夏装，远远望去，如同一排排整齐威武的绿士兵，坚定地屹立在山冈上。而那河旁、路旁，到处是那掉落嫣红的枫树。

来到果园，红彤彤、晶莹剔透的柿子挂满枝头，紫色的葡萄一串接着一串，红艳艳的苹果羞红了脸，水灵灵的梨子黄澄澄的。几位姑娘和农妇正在采摘果实，她们的脸蛋上露出喜悦的笑容。

秋风飒飒，菊花成了群花之中的佼佼者。当我走进菊花苑时，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的，黄的，白的，紫的，粉的，蓝的，还有黑里透红的，白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更是万种风情，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……

秋天的风总是轻轻抚摸着每一片树叶，于是，叶片被打动了，匆匆告别树枝，开始新的旅程。秋天的云也特别美。在蔚蓝的天空中，它的白，它的纯，它的幻化，总是让人联想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是银河里的波浪？

秋雨绵绵，带来一阵寒意。雨过天晴，风和日丽，天高云淡，觉得这才是秋的开始。那金黄的枯叶，飘落一地，就像给大地披上了一层湿湿的黄地毯。

喜欢秋天，它多了一份凝重与成熟。沉淀着厚厚一层的秋叶，便是这一年的收获。轻轻拾起一枚知秋的落叶，夹在书中，权当365天美好的回忆。

太平实验小学六（2)班 叶以沫

指导老师 韦光萍

国庆节，我和父母一起去了甪直古镇。在叶圣陶纪念馆参观时，院子里的几栋建筑显得有点儿陈旧，里面布满了历史的尘埃。

走进鸳鸯厅，叶圣陶先生的铜像映入眼帘。铜像上面的他紧闭双唇，双眼注视着远方，头上的每根头发显得格外整齐。从叶圣陶先生的眼神中，似乎看到他在向如今的教育盛世表示赞叹，又像是在展望未来。铜像后面印刻着四个大字——一代师表。叶圣陶先生对我们当今国家教育事业的影响一直延续至今。

来到后花园，眼前豁然开朗。这里种植了各种各样的花草，有一条蜿蜒的小路，置身于此，惬意舒心。最令我惊艳的还是那棵千年古树，它的怀里还抱着一棵榆树，许多人都称它们为“母抱子”。两棵古树的落叶交织成了黄金色的地毯，高耸入云，美不胜收。

走出纪念馆，我又看见缓缓流淌的小溪。一座座石桥横跨小溪，水面上时不时泛起涟漪。远远望去，船娘正在摇船，个个精神饱满，慢慢地驶向远方。

甪直的美，让我陶醉，恨不得可以每天与它相偎相依。

吴中区澄阳实验小学六（1）班 张子诺

指导老师 许晨阳

“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守护那皎白月光，游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”说起“荷塘月色”，脑海里便会情不自禁地想起这首歌。

为了感受这番美景，我打卡了荷塘月色湿地公园。这“荷塘月色”的大门着实有趣，门上有纺织品抑或是竹席上所形成的井字形图案，让人一眼便知自己身处江南。景区里的人不是很多，走进去看见一面由油纸伞组成的展览墙，江南的美无处不在。走在桥上，一只白鹭俯冲下来，打破了平静的水面，最后停留在大王莲上，它宛如娇贵的公主朝着太阳仰起尊贵的头，优雅且美丽。

桥的另一边有几只小鸭正悠哉地游着，荡起层层水波。微风徐徐，吹动了荷叶，还掀起了我的心。前面是小鸭戏水，后面是荷花舞动，这美景让我瞬间有了灵感：“小鸭戏水有趣，荷花舞动迷人，游者心旷神怡，此景只应天上有！”

走近些，低头窥见清澈见底的湖水里，游着几条嬉戏打闹的鱼儿。一旁是片片盛开的荷花，荷花的颜色没有玫瑰那般鲜艳，那颜色宛如少女脸颊的腮红，恰到好处，让人赏心悦目。放眼望去，荷花高高地挺立起来，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种洁身自傲、清新脱俗的格局，不正是历代两袖清风的君子所追求的品格吗？

继续往前走，我寻到了一处索桥，索桥没有那么晃，很快走到尽头，不一会儿便走到出口处。夕阳西下，走在羊肠小路上，望着荷花舞动，好不惬意。

相城实验中学初一（14）班 薛苏琼