国门高校新生心理健康状况比较研究

周新云 甘文斌

（1.云南能源职业技术学院，云南 曲靖 655000 2.滇西科技师范学院，云南 临沧 677000）

大学生群体的心理健康状况受到了社会各界的广泛关注，做好大学生心理健康教育工作是高等学校德育工作的重要组成部分，是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措。近年来国内外大量资料显示，大学生这一特殊群体的心理问题随着经济和社会的发展变得日趋严重［1］。2013年，中国疾病预防控制中心的一项调查显示，在全国大学生中，有焦虑不安、抑郁、强迫症状和神经衰弱等心理障碍的人数高达25.4%；中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会的调查表明，大学新生中有40%的人存在或多或少的心理问题［2］。了解和掌握国门高校大学新生的心理健康状况，有利于帮助国门高校大学新生优化个性心理品质，增强心理调适能力，提高学生心理健康整体水平。

1 对象与方法

1.1 对象

以云南某国门高校新生为研究对象，利用计算机测评软件进行施测，4120人参加测评，收回有效问卷4060份，施测有效率为98.5%。其中，男生1230人，占测评人数的30.3%，女生2830人，占测评人数的69.7%。

1.2 研究工具

采用《SCL-90症状自评量表》对学生进行团体测试［3］，此量表共90个项目，包括躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性和其他共10个因子。本量表条目一般采用5级评分法，1为无症状反应，5为症状严重。按全国常模结果，总分超过160分，或阳性项目数超过43项，或任一因子分超过2分，需考虑筛选阳性，需进一步检查。SCL-90分数越高，症状越明显，被试的感觉越差。按全国常模结果，有以下几种结果：①SCL-90总分小于160分，则说明状况良好，暂时未出现心理问题；②若SCL-90总分在160分和208分之间，则有轻度心理问题倾向；③若SCL-90总分在208分和250之间，则有中度心理问题倾向；④SCL-90总分大于250分，则有重度心理问题倾向。

1.3 统计分析

采用spss22.0统计软件进行数据分析，并将本次测查的结果与全国正常人常模、全国12个省中国人群常模进行差异比较，用t检验进行统计分析。

2 结果

2.1 心理问题检出率

根据SCL-90测评常模因子分划界标准，测查结果发现 （表1）：在4060名大学新生中，2970人心理正常，1090人存在心理问题，其中轻度心理问题的669人，占16.5%；有中度心理问题的181人，占4.46%；有重度心理问题的240人，占5.91%。心理问题总检出率为26.8%，其中男生253人，检出率为6.2%，女生837人，检出率为20.6%。

2.2 突出因子检测

由表2可以看出，各因子出现中度及以上问题的人数和百分比从高到低依次为强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、恐怖、精神病性、躯体化和偏执，说明学生存在的主要问题是强迫、人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对等，这与国内的一些研究结果相一致［4］。

表2 因子分＞2.5的人数及百分比

2.3 国门高校大学新生的SCL-90各因子分与国内常模比较

国门高校大学新生SCL-90的测查结果表明（表3），9项因子的均分在1.33—1.89之间，各因子分与国内的两种常模进行比较，并进行t检验分析，结果显示： （1）与全国正常人群SCL-90（1986年，N=1388）常模［5］各因子分比较，除了躯体化和敌对两个因子分以外，在强迫、人际敏感、焦虑、抑郁、恐怖、偏执和精神病性等7个因子上得分均高于全国正常人群SCL-90的因子得分，进行t检验后发现：躯体化、强迫、焦虑、恐怖、敌对、偏执（p<0.05）和精神病性等7个因子均存在非常显著性差异（p<0.001）；（2）与全国12个省中国人群SCL-90（2018年，N=12160）常模［6］各因子相比较，在强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和精神病性等7个因子上得分均高于全国12个省中国人群SCL-90的因子得分，其中躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、敌对、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等9个因子均有显著性差异（p<0.001）。

表3 国门高校大学新生SCL-90各因子分与国内两种常模比较

与国内两种常模相比较发现，国门高校大学新生SCL-90大多数因子分显著高于全国正常人群SCL-90（2008年）和全国12个省中国人群SCL-90（2018年）因子得分。

2.4 性别在SCL-90各因子上的差异分析

由表4可以看出，在躯体化、强迫、偏执、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、其他和总分上面男生得分都低于女生，在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性（p<0.05）、其他和总分上面男女生存在非常显著的差异（p<0.001），由此可见，男生的心理健康水平高于女生。

表4 性别在SCL-90各因子上的差异分析（M±SD）

3 讨论

3.1 国门高校大学新生心理健康状况

国门高校大学新生心理问题总检出率为26.8%，心理问题的检出率在国内外报道的大学生心理卫生问题10%-30%范围之内［7］，与国内学者的研究结果类似［8-10］。

3.2 国门高校大学新生SCL-90各因子分与国内常模比较

国门高校大学新生SCL-90的测查结果发现，与全国正常人群SCL-90（1986年，N=1388）常模各因子分比较，除了躯体化和敌对两个因子以外，在强迫、人际敏感、焦虑、抑郁、恐怖、偏执和精神病性等7个因子上得分均高于全国正常人群SCL-90的因子得分，在躯体化、强迫、焦虑、恐怖、敌对、偏执（p<0.05）和精神病性等7个因子均存在非常显著性差异（p<0.001）；与全国12个省中国人群SCL-90（（2018年，N=12160））常模各因子相比较，在强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和精神病性等7个因子上得分均高于全国12个省中国人群SCL-90的因子得分，其中躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、敌对、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等9个因子均有显著性差异（p<0.001），这表明国门高校大学新生的心理健康水平显著低于全国正常水平。这与彭伟等人的研究结果一致［11］，可能是因为云南国门高校的大学生本身就是一个特殊的群体，并且处于入学适应的应激阶段，难以适应复杂多变的生活、学习环境以及人际关系，导致心理健康水平显著下降［12］。

3.3 性别在SCL-90各因子上的差异分析

研究结果发现，在躯体化、强迫、偏执、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、其他和总分上面男生得分都低于女生，在躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性（p<0.05）、其他和总分上面男女生存在非常显著的差异（p<0.001），表明女生的心理健康水平低于男生，这与国内的相关研究基本相同［13］。造成这一结果的原因一方面可能是女性个体生理发展的特殊性，她们比男大学生敏感、情绪情感丰富［14］；另一方面是由于当今社会中女大学生遇到的困难和矛盾比男学生多，女大学生对自己期望很高、压力也很大，因更多的担忧而产生了较高的焦虑感［15］。

4 结论

国门高校大学新生心理健康水平低于国内正常人群，男生的心理健康水平高于女生，因此要进一步针对国门高校大学新生的生理、心理等特点，尤其是女大学生实施及时、科学、有效的心理健康教育，不断帮助提高他们的心理素质和心理健康水平。