(考试时间:90分钟 总分:100分)
风儿静静的吹动,鲜花吐露着嫣红。成长岁月,流年时光,有那么多路走过才能无悔过。亲爱的孩子,展开怀抱在语文的天空下飞翔吧!当行动的翅膀划过梦想,所有美好终将与你相拥!
一、根据语境,书写汉字。(书写正确规范4分,书写美观2 分。共6 分)
1.2018年元旦前夜,港珠澳大桥主体全线亮灯,流光yì cǎi,令人zàn tàn不已。它是世界上最长的跨海大桥,宛如一道长长的彩虹héng wò在伶仃洋上,同城市fán huá、热闹的夜景交相huī yìng。
二、选择恰当的读音或汉字,用“√”画出来。(3 分)
入场券(juàn quàn) 慷(慨 概)
逃(串 窜) 仆人(pú pǔ)
曝晒(bào pù) (澄 橙)碧
三、仔细观察,将象形字和对应的部首连线,并写出一个带有该部首的字。(3分)
四、给下面这段文字加上恰当的标点符号。(5分)
我们已经知道文章的题目有时能提示文章的主要内容 关键句对了解主要内容也很有帮助写一件事的文章 可以通过理清事情的起因 经过结果来把握主要内容。
五、请用“然”组词,分别填入括号内。(8分)
(1)客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格( )不同。
(2)两三百人聚集在一楼,秩序( ),毫不混乱。
(3)客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是( )非常牢固。
(4)他( )失败了很多次,但是并没有灰心。
六、按查字典的要求填空。(7分)
“幽”字用部首查字法查字典应先查( )部,再查( )画;用音序查字法查字典应先查大写字母( ),再查音节( )。“幽”在字典里有以下几种解释:1 深远,僻静,昏暗;②隐蔽的,不公开的;③沉静;4 囚禁。下列加点字应选哪种解释?
1.《题李凝幽居》一诗是唐朝诗人贾岛写的。( )
2.这个山谷景色十分幽美。( )
3.光绪皇帝是被幽禁起来的。( )
七、用修改符号在原句上修改病句。(2分)
我的家庭作业基本上全做完了,我要去花园散散步。一进花园,我就闻到一阵阵清香和一阵阵悦耳的鸟叫声。
八、积累与运用。(12分)
1.老师常用汉乐府《长歌行》中的名句“___________,_________”来告诫我们要珍惜时间,努力向上,不要等到了老年再后悔、悲伤。
2.曹植的爱国名句“________,_________”展示了英雄捐躯为国、视死如归的崇高精神境界。
3.我们村的王奶奶十分抠门,人们都笑称她为“__________”(填惯用语)。
观看了杂技演员的高水平表演,我心想这可真是“__________”(填歇后语)。
九、阅读一:课内徜徉。(12分)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为___________,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.根据原文把横线上的内容补充完整。(2 分)
2.用“√”画出加点字的正确读音。(2 分)
思援弓缴(jiǎo zhuó)而射之 为是其智弗若与(fú fó)
3.给“之”字选择正确的含义。(填序号)(2 分)
A.弈秋 B.他,指前一人 C.助词“的”
D.鸿鹄 E.指弈秋的教导
(1)通国之善弈者也( ) (2)一人虽听之( )
(3)思援弓缴而射之( ) (4)虽与之俱学( )
4.弈秋同时教两个人下棋,但两个人的学习态度截然不同,结果也不一样。这篇文章告诉我们的道理是( )(6 分)
十、阅读二:课外游弋
阅读下面三篇文本,完成后面的问题。(12 分)
【材料一】关注中国青少年体质健康
2017 年北京高中生的体检合格率仅为10.37%。北京一所大学,3500 人军训期间,累计看病人次达到6000 余次,不少学生晕倒。“中国青少年体质健康论坛”上出示数据:四分之一的城市男生是“胖墩儿”。眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。
【材料二】影响青少年体质健康的因素
①生活环境和饮食方式的重大改变,导致体力活动明显减少,加快了人体机能的退化速度,青少年体质健康水平下降。
②隔代教育极大影响了学生的体质健康,爷爷奶奶溺爱孙子孙女是我国的一种普遍现象,在北京,70%的儿童接受着隔代教育。
③青少年承受巨大的考试和升学压力,学习时间长,睡眠不足,体育锻炼时间少。
【材料三】
1.《健康行为调查》显示,有·近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间:小学生9 小时以上,初中生9 小时,高中生8 小时。
2.《基本情况调查》显示,超过60%的中小学生在校时间超过国家的规定,超过70%的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。
1.根据材料二,请写出影响青少年体质健康的因素。(任写两个)(4 分)
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2.材料三中加点字“近”可以删掉吗?请说明理由。(4 分)
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3.综合以上材料,请用一句话概括中国青少年体质健康状况。(4 分)
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六年的小学生活,是在老师的陪伴下度过的。指导、要求、表扬、批评,话语尚在耳边;关注、期待、陪伴、引领,温暖还在心间。在即将告别的日子,请你跟老师说说心里话吧,可以表达谢意,送上祝福,也可以诉说牵挂、追忆瞬间……
要求:通过具体的事,写出自己的真实感受,表达真情实感。字数在450 字以上。