种下一粒__________的种子

刘旭

文题亮相

阅读下面的文字，按要求作文。

遇见的人，经历的事，看见的景，都会在我们心中种下一粒小小的种子。

因为一本好书，种下阅读的种子;因为一次挫折，种下坚强的种子;因为一场公益活动，种下向善的种子;因为热爱画画，种下梦想的种子……在心中种下一粒种子，能让自己的生命开出一树繁花。

请以“种下一粒______的种子”为题，写一篇作文。（50分）

要求：（1）把题目补充完整;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）表达自己的真情实感;（4）不少于500字;（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

写作步骤

本次写作训练以材料加半命题的形式展开。材料概括了写作的方向和内容，读懂材料即可明确写作重点。

文题补充一般分为“正确”和“偏离”两种类型，习作内容一般分为“恰当”和“缺陷”两个层次。“情感表达”一般分为三个层次：优秀、合格、不合格。

要想写好这道文题，同学们可参考以下步骤：

步骤一：审题解题要清晰。从材料中可以看出，本题的第一个关键词为“种子”。种子是什么？分析材料，可得出以下解释：“种子”可以用来比喻梦想、爱心、责任、诚信、上进心、对生活的热爱、战胜困难的勇氣、百折不挠的精神、对文化的热爱与传承等。第二个关键词为“种下”，亦是本次写作训练的第二个提示，如何“种下”就是大家要完成的写作内容。

步骤二：隐性线索别落下。半命题文题中普遍有明显的写作提示，同学们一般很快就能找到，但隐性线索同样重要。如本题中的“一粒”就是在暗示同学们只写一个素材即可。

步骤三：定好内容再下笔。根据文中第二个关键词，确定习作所叙内容是围绕如何“种下”展开的。同学们在写作时要明确此项内容，叙述重点应该是体现“种子”被“种下”的过程，并对种下后可能产生的美好未来予以展望;也可将习作的着力点放在“种下”后的生长过程上，让读者看到“种子”萌发的力量以及发芽后寓意的光明未来。