崔现玲
布雷恩夫人刚刚转到奥兰多小学,第一节课她站在教室前面对着全班学生撒了个谎:“我会平等地爱班里的每一位同学!”
但这是不可能的,布雷恩注意到坐在教室前排的一个小男孩,他叫凯文·查尔斯。他的头发很乱,衣服肮脏,脸也没洗干净。整整一节课,凯文根本不跟其他孩子互动。快下课的时候,他竟趴在桌上睡着了。布雷恩每次看到凯文的作业都会皱着眉头,用红笔在题目上画上醒目的红叉,在顶部写上大大的“F”。
几周后,布雷恩按照学校的要求,查看学生的成长档案,她把凯文的档案抽出来,放到了最后。当看到凯文的档案时她吃了一惊,在一年级卡片上,布雷恩看到了这样的记录:“凯文是个聪明的孩子,他作业总是规范整洁,并且很有礼貌,总能给周围的人带来欢乐。”二年级卡片上写着:“凯文是个优秀的学生,深受同学喜欢,但他最近很伤心,因为妈妈病得非常严重。”而三年级卡片上的话,让布雷恩心疼:“母亲去世使他意志消沉,他尽了最大努力,但父亲对孩子的关心不够。如果不采取措施,家庭会给他带来不利的影响。”
布雷恩已经预料到四年级卡片上的评语:“凯文性格孤僻,对学习不感兴趣,没有什么朋友,有时会在课堂上睡觉。”布雷恩心中一酸,十分愧疚。
圣诞节前夕,学生纷纷给布雷恩送上了礼物。这些礼物包着鲜艳的彩纸,系着漂亮的丝带。凯文最后一个站起来,拿着一个厚重的褐色牛皮纸袋,那是从旧杂货袋上撕下来的。他小心地捧着礼物,向布雷恩走去,同學们开始窃窃私语。布雷恩微笑着接过礼物,费了很大劲儿才把它打开。
那是一条水晶石手链,上面已经缺了几颗水晶石,还有一瓶廉价香水,里面的香水还剩下不到一半。看到这些,孩子们开始耻笑凯文。布雷恩把手链戴在手上,对全班同学说:“多漂亮的手链啊!”同学们的笑声停止了。布雷恩又打开香水,在手腕上擦了一些。
放学后,凯文在学校等了很久,同学们离开后,他对布雷恩说:“老师,今天你的笑容,还有你身上的味道,跟我妈妈以前一样。”布雷恩眼睛湿润了,她摸着凯文的头,把他送出学校。
从那一天起,布雷恩开始特别关注凯文。尽管她说会平等地爱所有的孩子,但凯文成了她的“宠儿”。布雷恩帮助凯文学习,他的思维灵活起来,越得到鼓励,反应越快。到了年底,凯文成为了班里最优秀的孩子。
一年后,布雷恩在门缝下发现一张纸条:“您是我一生中遇到的最棒的老师。”又过了六年,布雷恩收到了另一张纸条:“老师,第一个告诉您,我以全年级第二名的成绩高中毕业了,您仍是我一生中遇到的最棒的老师。”
一天,布雷恩收到一封来自耶鲁大学的信:“布雷恩夫人,承蒙教诲,我获得了医学博士学位。父亲去年去世了,您是否愿意作为我的亲人,参加我下个月的毕业典礼?无论如何,您仍然是我一生中遇到的最棒的老师。”
毕业典礼那天,布雷恩戴着那条缺了几颗水晶石的手链,喷上凯文母亲用过的香水,到了耶鲁大学。凯文拥抱着布雷恩,轻声地在她耳边说:“谢谢您,布雷恩夫人。感谢您让我知道自己可以有所作为。”布雷恩眼含热泪,低声说:“凯文,你错了。你送给了我世上最美的礼物,然后,我才知道如何做老师。谢谢你!”
(阿建摘自《知识窗》 图/槿喑)