不可告人的秘密

曹欣冉

你们有不可告人的秘密吗？我有。不过这个秘密有四个人知道。

老师安排了一个卫生小组，专门负责打扫食堂旁边的保洁区。我和另外三个同学都在这个组里。我们早上去一趟，下午去一趟，与其说是打扫卫生，倒不如说是闲逛。

我们在保洁区哪会认真扫地，第一次带着清扫工具去那里时，就是连扫带玩。毕竟贪玩是小孩的天性嘛。我们大致扫了扫地面，就开始找东西玩——树枝当棍子，把树上的果实摇下来当球。这些果子被我们称为“黏黏果”，因为它们的汁液里有黄色的黏稠物质。你问我怎么知道的？因为我们用脚踩过啊！哈哈！

我们一人拿一根树枝，像打棒球一样来回打着“黏黏果”，学习带来的压力好像一下子就被清空了。等到该回教室时，我们就把树枝藏好，下次来时继续用。

有时，只有我和另外一个同学去打扫。两人合作和小组行动不大一样，因为俩人玩不了，只能扫完地到学校后面的开心农场旁边转转。不过，边聊天边散步也是一种享受。尤其是时不时从食堂飘来的饭香和青草的清香交织在一起，感觉真是沁人心脾。

到了春天开花的季节，我们负责的保洁区让大家开心的程度，那就别提有多高了！树上的花像繁星一样点缀在枝头，但总有一些“调皮鬼”借助风力落在我们头上。记得有一次，一个想法突然从我心里冒了出来——把花摇下来会不会很好玩呢？于是，我们四个人开始疯狂摇花，花儿们“不负众望”，纷纷落下，我们就在这花雨中笑起来。其实，我的想法来源于曾经学过的一篇课文，名字叫《桂花雨》。花被我们摇下来的那一刻，和《桂花雨》里高潮部分的相似度简直接近100%。开心归开心，可我们也亲手把自己刚刚打扫干净的保洁区给毁了，只好重扫。不过，即使扫完后，花还是会被风吹落，地上很快又落了不少花。我想：如果我是校长的话，就不会安排学生把落花扫走。让花儿们给地面铺上一层毯子，肯定会很有意境！不过，我应该也会告诉同学们，花落要遵循自然规律，不要为了好玩刻意把花摇落。

这就是我的校园故事，一些特别的故事，一些不可告人的秘密。对了，千万别告诉班主任，我怕挨骂！

（指导老师：刘玉明）

点评

“不可告人”似乎有种神秘的力量，一读题目，读者就来精神了，总想在文中揪出作者“隐藏”的小辮子。可一读，小作者根本没有写什么“惊天动地”的秘密行为，只是把每个小孩都会有的小小“贪玩”展现在读者面前而已。同学们写作文，选择的材料不一定非得是轰动全国的“大事件”，也不是都要上升到一定的思想高度才行。你看，这篇《不可告人的秘密》，小作者就只是把很小很日常的事写下来，照样能打动读者。我们读完全文，虽不知“黏黏果”具体是什么植物，不知树枝究竟藏在何处，不知高仿《桂花雨》的行为毁掉扫好的保洁区后，有没有片刻懊恼，但我们忍不住被作者的童真童趣带到最纯粹最炽烈的情感场里了。童心是快乐的源泉，所以，用儿童最纯真的心去感受生活，记录生活，挖掘生活的宝库，本身就是一件很有意义的事。难怪冰心也言“只拣儿童多处行”。

（肖晓旭）41975B38-6E44-4844-B134-A0D14B4E2DEF