赵欣
下课后,赵老师仔细批改着孩子们的写话作业。他看到小白写了这样一篇写话:
我班里的同学都知道,我是最喜欢踢足球的。昨天我放学后,我去学校足球队,参加和林荫小学的足球比赛。我是前锋。我接到队员传给我的球,我带着球晃过对方三名队员,我又把对方守门员骗过,我一脚把足球踢进了他们的球门里,一比零!后来,我又和队员一起配合,踢进了三个球。最后,我们学校足球队取得了胜利!
赵老师看后,不禁点了点头。小白确实是一个足球踢得非常好的孩子,而且上周的足球赛赵老师也去观战了,小白的确踢得特别棒。赵老师提起笔来,在这篇写话的后面写了一句批语:祝贺你,孙悟空!
第二天,小白捧着写话本來找赵老师:“赵老师,您写错了吧?我不是孙悟空哟。”看着小白一副莫名其妙的神情,赵老师忍不住笑了:“我看你就是孙悟空,要不,你怎么有孙悟空的毫毛呢?”
孙悟空的毫毛?小白更奇怪了。赵老师接着说:“《西游记》里,孙悟空如果遇到厉害的对手,他会拔下毫毛做什么?”
“这个我知道,他会拔下毫毛,吹一口气,变出很多很多的小孙悟空!”小白说。“是呀。”赵老师指着他的写话,“你看看这篇写话里,是不是有太多的‘小孙悟空’了呢?”
小白看了看,终于恍然大悟:“您是说我的这篇写话里,用了太多的‘我’吧?”赵老师哈哈大笑起来:“你真像孙猴子哟,很聪明嘛!”小白高高兴兴去修改了。
修改之后的写话是这样的:
班里的同学都知道,我是最喜欢踢足球的。昨天放学后,我去学校足球队,参加和林荫小学的足球比赛。作为前锋的我,接到队员传来的球,带着球晃过对方三名队员,又把对方守门员骗过,把足球一脚踢进了他们的球门里,一比零!后来,我又和队员们一起配合,踢进了三个球。最后,我们学校足球队取得了胜利!
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