家长会，我们该讲些什么

胡慧娟

新学期开始了，家长会又提上了日程。在筹备过程中，不少班主任的腦海里始终萦绕着一个问题：我们该讲些什么？

对于家长会，班主任经常会不由自主地从自己的视角出发，用“班主任思维”去准备。我们就像一个高级的大厨，毫不理会食客的口味，甚至不给他们点菜的机会，一个人自顾自地待在后厨，精心准备着一桌属于自己的菜。在饭桌上，我们几乎没有“看见”家长的存在。我们自顾自地讲，而把他们当成是端坐在教室里的一个个容器。除了默默地接收我们传送过去的信息，他们没有其他选择，即使他们根本就不想接收，或者已经接收不下去了。

家长会的主体，应该是家长，而不是老师;家长会召开的目的，应该是为了学生的成长，而不是为了完成老师的一项工作。我们作为班主任，应该向家长介绍学校的相关情况和安排，汇报孩子在校的学习、生活情况，和家长探讨孩子成长中的问题。总之，我们和家长应该心往一处想，劲往一处使，更好地为孩子们服务。但如果我们只“看见”自己的意愿，而把家长们抛在一边，那么即使他们的“人”参加了会议，“心”也完全不在会上。

因此，我认为，在家长会的筹备过程中，我们需要始终考虑的，不是我们要讲些什么，而是家长想听到什么。

我们不妨换成“家长思维”，站在家长的角度揣度一下他们的心理，努力把话讲到他们心里去，让他们把话“听进去”，同时把想说的话“说出来”。这样，我们的家长会才是有效的，才是有意义的。

设想一下，家长们最想听的会是什么呢？如果父母看到孩子成绩下滑，看到孩子沉溺于网络，看到孩子变得沉默叛逆，他们的心里该是多么焦灼、不安。

父母们哪一个不是望子成龙、望女成凤？哪一个不爱自己的孩子？哪一个不希望自己能够在别人面前骄傲地说一句“我家孩子就是优秀”？然而，现实却并没有给他们太多这样的机会。

在家长会上，他们总是默默地签到，默默地坐在教室的座位上，默默地面对着那拿不出手的成绩单，带着欣羡的心情听老师表扬那一串陌生的名字，抑或是带着羞愧的心情听老师批评那一个熟悉的名字，然后默默地在心里抚慰自己的悲哀、失落、苦痛或者愤怒，最后悄悄地退场。

回到家里，他们看着那个慢慢长大却渐渐陌生的“熊孩子”，内心不禁愤怒，于是，指责，呵斥，嫌厌，谩骂，甚至大打出手……世界上原本应该最亲近的人，在彼此的对抗中渐行渐远。只有我们尝试着走近家长们的内心，才能真切地听到他们的呼声。

他们太需要坚定的信念了。作为班主任，我们都知道孩子们非常需要自信。其实，家长们更需要。曾几何时，他们坚信自己的孩子是与众不同的，会成绩优异、表现突出、乖巧懂事、勤奋上进，会取得骄人的成就，拥有幸福美满的人生。然而，随着时间的流逝，他们的信念动摇了。“也许，他就不是读书的料！”他们的心里交织着深深的失望。“算了，让他混吧！以后想干啥干啥，我们管不了了！自己的路都是自己选的。”然而，我们知道，在家长们的内心深处，是有一丝不甘、有一丝渴望的。他们渴望孩子们重获新生，找回那个曾经积极向上的自己。这时，我们需要告诉家长：“他们还是孩子。作为他们的家长、他们的老师，我们要始终坚信，他们是有希望的。只要我们不放弃，只要我们一起努力，他们就值得拥有美好的人生。过去的已经过去，眼下的路不好走，但并不能说明将来就没有希望。在这个世界上，什么都可以放弃，唯有信念和希望不可以。”

他们太需要热情的鼓励和赞美了。作为班主任，我们都知道孩子们非常需要鼓励和赞美。其实，家长们更需要。不知从什么时候开始，有的孩子在家长的眼里似乎变得一无是处了：懒散，难以沟通，安于享乐，不爱学习，不求上进，不尊敬长辈，缺少敬畏之心……有的家长甚至不想面对自己的孩子，为自己有这样的一个孩子而感到不好意思。尤其是当朋友们、同事们说起他们的优秀孩子并引以为傲时，家长们恨不能自己变成烈日下的一滴露水，瞬间蒸发掉。他们比孩子自己更渴望听到对孩子的赞美和认可。哪一个家长不疼爱自己的孩子？即使他不听话、不懂事、不爱学习，家长们仍然愿意看着那一张熟悉的小脸，在心里说一句“我家孩子，很优秀”。可是，面对老师的批评和指责，面对同事、朋友家的优秀孩子，他们说不出口。这时，我们需要告诉家长：“让我们一起好好地观察我们的孩子，他们继承了我们的基因，是‘我们的孩子，他们都是优秀的。也许，他们暂时成绩落后，暂时有一些不好的习惯，但并不代表他们成绩会一直落后，不代表他们就不如别人。他们也一定会有自己的长处和优点，比如字写得工整，讲卫生、爱劳动，个性活泼可爱，语言幽默风趣……他们都值得被好好爱，都是优秀的孩子！”

他们太需要真诚的援助了。不知从什么时候起，许多家长朋友变成孤军作战了。因为孩子的教育问题，夫妻之间经常产生分歧，甚至发生争执。在全民教育的今天，各种育儿书籍比比皆是，各种家庭教育讲座充斥耳边。有的家长朋友听的时候觉得字字珠玑、句句在理，可是回到家里，面对孩子的具体问题，却依旧一筹莫展。这时，我们需要告诉他们：“很高兴有机会跟你们一起陪伴孩子成长！从今天起，你们都不再是一个人孤军奋战了，我愿意做你们的朋友、战友、同事。我们一起面对孩子成长中的问题，一起用耐心和爱心呵护孩子们成长。我们不怕孩子们犯错，因为犯错就是他们体验人生的过程，所有的错误都是他们成长道路上的印记。我们只需要尊重、关爱、理解、体谅，并且永远支持和帮助他们。让我们一起，在等待中努力，在努力中等待。等待孩子或是长成参天大树，或是开出美丽的花朵，或是做一株用绿色装点世界的小草。”

每一个孩子的成长，都需要家庭和学校的共同努力。当我们尝试“看见”家长朋友们的三个“需要”，我们就有机会走近他们，牵住他们的手，牵住孩子的手，一起在风雨中走向美好的彼岸！

（作者单位：湖北省武汉市石牌岭高级职业中学）91C285F5-D581-47B1-A2DA-5E8CCF14A483