突破,我的年度关键词

2022-06-20 14:40欧阳子涵
广东教学报·初中语文 2022年17期
关键词:山峦昆德拉勾勒

欧阳子涵

七月热浪在风中翻涌,揉碎了满地的叶影,烧开了并簇绿叶——也烧灼着我不安的内心。

离交绘画比赛作品的期限只有一周了,而我因为刚刚完成期末考还没来得及动手。平时至少为期一个月的大工程,我能在一周内完成吗?我犹豫着。向来习惯退缩的我,脑海中那一幕幕的场景在眼前重叠然后又变得模糊:老师信任的笑容、温馨的叮嘱,还有母亲的鼓励。放弃还是全力以赴?

犹豫间,我还是拿出了白纸,平铺在桌上,任我的思想飞驰,旋转,跳跃,企图捕捉到一丝灵感入画。三天的时间,我着了魔般将自己锁在房间。凌乱的书籍散落一地,成百的油画图片分藏文件夹,我渴望从字里行间盼缪斯降临。但窗外明了又暗,暗了又明,我依旧一筹莫展。微信里,朋友隐晦地传来安慰——“你画不完就算了,以后还有机会。”是进,还是退?我的心仿佛被绳索两头牵引着,不知该朝哪个方向。远处,远方青黛的山峦在暮色中浑融,模糊得如隐藏在人群中平庸的毫无高光的我。想着之前无数次退缩的身影和多次失败被嘲弄的眼神,看着这数张粗略的草稿,我咬一咬牙——

既然以前做不到,那我就越发要打破魔咒!

看着远方愈发模糊的青黛山峦一点点吞蚀在黑夜的前奏里,似有什么袭击我的大脑。脑海里的画面一点点地清晰起来,我毅然拿起了畫笔。留给我的时间已经不多了。我拾起灰铅开始勾勒,点、交、排、叠,浅摹的边框若隐若现;前方是淡淡鹅黄,初升太阳,两岸青山相对,石山相对之间,一条河蜿蜒其中,几艘挂着红帆的小渔船滑过水面,留下一道弧形的水波,快速向前。

完成后,我合上了笔盒,倒头便睡。

清晨,窗外阳光透过稀薄的云层,跨过远方青黛的山峦,斜斜地照进我的房间。我看向眼前的画,那闪着碎金的纸绘山峦,似与远处包裹着暖阳的鹅黄的山峦重合。我满心欢喜,郑重地签名,将它放进了投稿信封。

半年之后,我的手机上出现了主办方发来的获奖通知,在那黑白方块字里,远方青黛的山峦和那温煦的阳光隐约浮现,这一次,那青黛的山峦不再融于黑夜,而是在耀眼的光下,熠熠生辉。

米兰·昆德拉曾说过:“没有一点儿疯狂,生活就不值得过。”是的,人生若连一点突破自己的疯狂都没有,日复一日的生活又何足一提?

【点评】

小作者紧扣题意,叙事流畅,呈现以下几个方面的优点:

一是层层铺垫,又层层推进。在接到绘画比赛任务而时间紧迫时,一个“习惯退缩的我”选择是进还是退?在毫无头绪,没有任何进展,朋友劝我放弃时,一个“被绳索两头牵引”的我是进还是退?文章层层铺垫,又层层推进,为故事的发展蓄力。

二是双线并行,又相互映衬。本文的“突破”既是从纸面行动上的“突破”,也是打破舒适圈情感上的“突破”,同时,窗外光线的明暗交织,情景相互映衬,又展现了作者内心情感的变化。

三是语言流畅,又迂徐有致。文章行文流畅,如“点、交、排、叠,浅摹的边框若隐若现”,简笔勾勒绘画过程,简洁明快,又迂徐有致,把绘画时的酣畅淋漓呈现出来,最后引用米兰·昆德拉的话让文章结尾颇有余味。

(指导老师:黄煜仪)

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