孙立权,著名语文特级教师,国家“万人计划”教学名师,东北师大文学院教授,东北师大附中原正高级教师,教育部“国培计划”专家。曾获得国家级教学成果二等奖,著有《孙立权语文教育札记》等书。
引古诗评课
杨利华执教《项羽之死》,课堂节奏属前松后紧型。立权师在评课时谈自己的感受:“刚听课时感到‘泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西’,老师一上来讲了两个零碎的问题,我不知道将怎么发展,听到后来感到‘长恨春归无觅处,不知转入此中来’,才知道要讲项羽的形象,但已有些晚,让人有‘人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开’之感。”
把小鱼呛着了
立权师说师徒同台授课是“从游式教研”的重要形式。教研组是水,语文教师是鱼。鱼有大小,大鱼前导,小鱼尾随,是谓“从游”。于是高一语文组的黄丽娟和周芳芳师徒同上了一节课。师父黄丽娟先上,徒弟周芳芳后接,二人风格不太一样。评课时张继辉说:“黄老师这条大鱼在前边扑腾得浪太大。”立权师接道:“把周芳芳这条小鱼给呛着了。”
点菜方针
立权师生日,大家聚餐。立权师给徒弟艾群一个指示:“艾群啊,你点菜,要把握八字方针——荤素搭配,不要太贵。”
鸟·象限
黑板一侧还有数学老师留下的坐标系,权儿爷讲到《离骚》里“鸷鸟之不群兮”时,指着黑板说:“屈原的意思是,我不能和这些鳥在一个象限。”
三个脚丫子
权儿爷讲“奔”的古文字字形:“上边是一个人甩开膀子跑,下边有三个脚丫子,‘仨丫子’那还不‘撒丫子’?”
不是像哪吒一样
权儿爷讲《离骚》中的“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,“这是象征!不是说屈原真穿了这些东西,像哪吒一样出门了。”
千里扛猪槽子
权儿爷讲屈原的忠心:“我屈原对待你楚王,那可是千里扛猪槽子——都是为(喂)你!”
就是肘子
权儿爷讲《鸿门宴》之“彘肩”:“‘彘’是猪,‘肩’是什么?肩者,四足动物前肢根部也,是啥呀?——肘子!前肘子!”
书法鉴赏
美术老师卢建波最近在尝试把褚遂良的楷书和魏碑相融合,时有得意之作。一天卢建波把自己的书法作品拿给大家看。立权师说:“这字写得很浪。”卢建波说:“是媚吗?”立权师平静地说:“浪是能拿得出手的媚。”田宇说:“在先秦可以叫你浪子。”王春说:“在日本可以叫你浪人。”