“小长龙”之行

2022-06-17 09:45肖书瑶
作文周刊·小学三年级版 2022年24期
关键词:候车长龙游动

肖书瑶

星期天早上,爸爸说要带我去坐地铁。我好奇地问爸爸:“地铁是什么样子?”爸爸神秘地说:“等会儿你就知道了……”

我满怀惊奇与兴奋的心情,跟着爸爸妈妈来到了地铁站。爸爸在自动售票机上买了票,我们每人手拿一张票,顺利通过检票关卡,来到了候车区。候车区很宽敞,大家自觉地排着队。我紧盯着时刻显示屏,在心里默数:“三分钟……两分钟……一分钟……”在我的期盼下,“小火车”缓缓地开了过来。它看起来有点像会游泳的长龙,拖着长长的身子,在轨道上快速地游动。

等“小长龙”停稳,舱门迅速自动打开,我们排着队进入车厢。车厢内干净又整洁,黄色的座椅整齐地摆放在两边,座椅旁立着两根结实的白色扶手。天花板被装饰成天蓝色,紧挨天花板贴着一幅“1号地铁”的站点图。两边座椅上方各安装了一台小型显示屏,正播放着“北京冬季奥运会”的内容。乘客有的在专心盯着显示屏,有的在小声闲聊,有的倚在座椅上甜甜地睡着了……坐着“小长龙”,我们只用二十五分钟就到达了青岛栈桥,比平时快了半个多小时。

我喜欢“小长龙”,它让我们的生活变得更快捷。它串连起的是一个个站点;它驶向的是这座城市崭新的未来。

老师小评

小作者对“小长龙”地铁的观察十分具有想象力,“像会游泳的长龙”“在轨道上快速地游动”,通過比喻、拟人的修辞手法,把“小长龙”描绘得活灵活现,体现第一次坐地铁的新奇感。

【作者系山东青岛市西海岸新区井冈山路小学304班学生,指导并置评:孙运萍】

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