教育为未来而教

李冬梅

“十四五”规划以来，广东教育信息化坚持以应用为主线，深入推进信息技术与教育教学的深度融合，认真贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，扎实推进省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作。智能环境不仅改变了教与学的方式，而且已經开始深入影响教育的理念、文化和生态。为实现人工智能时代教育信息化的转型升级，促进人工智能技术与学校生态系统的融合，推动学校进入“智能+”新时代，迫切需要在智能教育领域培养一批能够发挥示范领航作用的名校长，推动智能教育的发展。2021年广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养项目启动。项目中创新性地设置了智能教育校长培养项目，致力于全方位培养校长的“智能领航力”。这对学校来说，正是以智能教育赋能学校未来发展，构建未来教育新范式的良好契机。本期“发现”栏目我们聚焦广东省“‘百千万人才培养工程’中的学校智能化发展”，来呈现广东省中小学校“智能+教育”的学校建设。