莲花灯

林毓宾

葫芦村的莲塘

初夏的阳光明亮、爽朗，给莲塘带来温暖与爱抚。一阵凉爽的风儿吹拂，满塘莲叶婀娜曼舞，蜻蜓绕着莲花飞舞，連水波也唱起悦耳的歌谣。

登上莲花山的顶峰俯视，小村周围有三条小溪流环绕，它好似浮在水面的葫芦，人们就叫它葫芦村。不过小村的位置比较偏僻，交通不大方便，村民的经济收入较差。好在几年前，葫芦村得到省扶贫政策资助，在扶贫单位的帮助下，利用村里池塘多的条件，种起了莲花。每逢夏季，莲藕、莲花丰收，莲藕又大又粉，莲花又大又漂亮又多，能卖得好价钱。同时，葫芦村作综合修整后，焕然一新，成为周边一带的网红村，不少人在节假日过来游赏。

水莲的外婆住在葫芦村，家里旁边有全村最大的莲塘，村民叫它大莲塘。

水莲一周岁，妈妈带她来外婆家住几天。水莲第一次见到莲花，胖嘟嘟的小手挥舞着，小嘴巴“呀呀……”叫着。外婆笑着说，她那么喜欢莲花，要不名字就叫“水莲”吧。

水莲，一个水灵灵、荷香脉脉的好名字。

有父母的疼爱，有外公外婆的呵护，水莲一天天长大，转眼上小学四年级了。

往年暑假，妈妈送水莲去少年宫学习写作文，学了三期，水莲的兴趣不大，写起作文来还是磕磕巴巴的。今年暑假，她不愿意继续学。恰逢妈妈身体不大舒服，爸爸要经常送妈妈去看医生，照顾不了水莲，他们就决定送水莲到外婆家。小姨在村里小学当老师，也能帮忙照顾水莲。

水莲一听要去外婆家住，既开心，又不大乐意。有外婆疼爱当然开心，但是她担心小姨又让她看《优秀作文选》之类的课外书。

见到水莲的表情一乐一愁，妈妈明白她的顾虑。“放心，小姨不再让你看作文选啦。”

“真的？那就好！”

两年没来葫芦村了。村子大变样了：种花、种树、植草，修绿道、建凉亭与健身文化广场等，还有一些游客在游览—村子简直变成大公园了！

水莲来到大莲塘，张开双手，沿着池塘一边跑，一边高声喊道：“哇，好美的莲花呀！我又来啦……”

风儿吹拂，粉红色的莲花、翠绿色的莲叶随风摇摆。水莲回头对小姨招招手，蹦蹦跳跳地说：“小姨，这真像花仙子穿着绿裙子在唱歌跳舞。”

妈妈曾经说过，莲塘里住着莲花仙子。白天，她变成莲花，与蜻蜓讲故事;晚上，她提着莲花灯，将莲子送给可爱的小朋友。莲叶是她的衣裳，一摆动，她就要唱歌跳舞。

水莲想，我从来没听过莲花仙子唱歌，应该很好听吧。不过，妈妈教我唱的歌谣也很好听。

她站在莲塘畔，唱起歌谣。

“莲花开，莲叶摆，蜻蜓飞过来，风儿轻轻唱，仙子笑开怀。

水莲乖，外婆爱，葫芦浮起来，莲花灯儿亮，星星舞开怀。”

清亮的歌声好似微风吹拂银铃，悦耳动听。

水莲觉得身旁有人影晃动，还没来得及看清楚是谁，“扑通”一声，那个影子已经跳进了池塘里。

“谁呀？”

回应水莲的，只有池塘里泛起的一圈圈水波纹。

有趣的玩伴

小姨经常带水莲下地干活。挖番薯、拔萝卜，收摘白菜、番茄、荷兰豆等蔬菜，小姨手把手教水莲，从来没干过农活的水莲学得起劲。荷兰豆的花是什么颜色、芋头的叶子长啥模样、胡萝卜与白萝卜的叶子有什么不同……水莲从农地里学到了不少课外知识，觉得农村挺有趣的。

更使水莲开心的是，她和邻居菊儿成了好朋友。

菊儿比水莲大一岁，她手艺灵巧，会用针线将碎布料缝成小袋子，一个大约有两个拇指大，装上细沙，每四个一组，可以与小伙伴玩扔布沙包游戏。她们经常在大莲塘畔玩扔沙包游戏，水莲带上南瓜饼，菊儿带上芝麻饼，其他伙伴带上地瓜饼、芋头饼等，每玩一轮，谁赢了就能分得一小块，当饼儿分完了，再比谁分得多。不过，她们总是将奖励品放在一起吃，这样更开心！

调皮的李家庆却觉得玩布沙包很无聊。大莲塘附近有一个很大的晒谷场，李家庆和桂声等几个男孩经常在晒谷场玩滚铁环，比赛谁滚得最远、最久，输的人要到莲塘里采莲子给大家吃。

这天，水莲等女孩在莲塘旁边玩扔布沙包，家庆等男孩在晒谷场比赛滚铁环。平时，家庆的技巧比较出色，几乎没有输过，这天不知啥原因，连续三轮比赛，他都输了。

“真倒霉，老是输！”他气得扔下铁环，不玩了。

“去采莲子啦，你别耍赖。”伙伴们哈哈笑着说。

“去就去，下次比赛，我一定能赢！”

家庆采了几个莲蓬回来，经过菊儿身边时，被她扔起的布沙包扔中胳膊。家庆瞪了她一眼：“扔我干嘛，玩这个无聊……怪不得我输了。”菊儿站起来，扯开嗓子说：“我不是故意的。你们玩滚铁环才无聊哩。”家庆赌气道：“我偏说。无聊！无聊……”

菊儿一听，立即将布沙包扔过去，家庆敏捷地躲开，做了个鬼脸，一溜烟跑了。

桂声见家庆又捣蛋，皱着眉头，摇摇头。

水莲哈哈笑，一手揉着肚子，一手指着家庆远去的背影……

晚上，水莲拿出作文本，想写暑假作文—老师布置写三篇作文。写啥呢？她盯着台灯发愣，问小姨写什么好。小姨让她想想身边有哪些熟悉又好玩的事。

菊儿的布沙包、家庆的铁环、饱满的莲蓬、嫩香的莲子……就写今天我们一起玩的事。哈哈，找到能写的事啦。

半个多小时，水莲就把一篇作文写完了。以前觉得写作文挺难的，不知道写什么好，这次写作文却不难，有趣的事一件一件从笔尖蹦了出来。

“这篇写完了，感觉还有好多话没说，明天我再写一篇。”

“往后有趣的事肯定更多，够你写的。”

关了灯，水莲还是睡不着，今天的趣事又在脑子里浮现，真好玩……

男孩争执

月亮爬上夜幕，晒谷场人头攒动。今年莲藕丰收，卖了好价钱，村里人说，要好好庆祝，就请戏班来唱木偶戏。D2CFFB96-C968-467D-A8B0-D018363610B8

戏台前坐满了村民，附近乡里的人也赶来看戏，大家一个挨一个，站着、挤着。几个村民摆小摊，煎葱花饼、煮茶叶蛋、烤番薯与芋头……孩子嘴馋，围着小摊，缠着要家长买。

见水莲总是被前面的人挡着，看不到表演，小姨背起水莲，一边看戏，一边告诉她正在表演的内容。水莲看得入神，目光随着木偶的走位转，看到高兴处，她情不自禁地挥手，不小心打到了站在旁边的家庆。

家庆正看得入迷，冷不防脸颊挨了打，他下意识地抬手打回去，一掌打中了水莲的肩膀。

水莲痛得哭起来。

桂声扯住家庆的手，问他干嘛打水莲。家庆不服气地说：“是水莲先无缘无故打我的……”

“那你也不能回手打她。打女孩子，丢脸！”桂声不屑地说。

“干嘛，你总是袒护她！”家庆瞪着桂声，横着脖子。

小姨赶紧放下水莲，“桂声你误会了，是水莲高兴过头了，不小心打到家庆。”

水莲一边向家庆道歉，一边揉揉肩膀。她痛得不大舒服，跟小姨说，想回家。

小姨觉得有点累，就带水莲回家。走了一会儿，小姨才发现桂声跟在后面。桂声说夜黑了，他陪伴她们俩回家，放心些。小姨夸他真是一个暖男。

桂声安慰着水莲，家庆并没有恶意，他只是毛毛躁躁而已。“过几天，我教你做莲花灯，到了中秋节，就可以与伙伴们玩‘赛花灯游戏了。”桂声岔开话题。

“好呀！那要准备哪些材料呢？”

水莲与桂声走在前面，小姨跟在后面，听他俩边走边聊，觉得挺有意思的。桂声虽然只比水莲大两岁，但是看起来更像她的大哥哥，不仅关心她，还懂得哄她开心。

水莲和桂声的笑声融落在暮色中，惊醒了月儿和星星的梦。

月光朗润，星光闪闪。星空之下，他们的背影越来越小，融入月色，慢慢地，看不见了。

粉红色的莲花灯

把细铁丝、白描纸、水彩盒、毛笔、胶水、竹枝等东西准备好，桂声开始教水莲怎样做莲花灯。

用细铁丝扎成一只灯笼骨架，中间是圆柱形，周围扎上两层铁丝，每一层由一瓣瓣椭圆形铁丝扎成，上层比下层小一些，然后粘上白描纸，染上粉红色。圆柱上面用铁丝拴着，然后再用一根竹枝缠着，可以把灯笼提起来;圆柱底部吊着一个塑料瓶盖，点上红蜡烛，花灯就做好了—看起来真像漂亮的粉红色莲花。

“好漂亮呀！真厉害，这手艺。”水莲接过花灯，左右上下看了几遍。她提议，小伙伴经常去晒谷场玩，要不现在提着莲花灯，过去找大家玩。

“行呀，走。”桂声带上手电筒，与水莲去晒谷场。

菊儿和几个女孩在玩扔布沙包游戏，她们见到莲花灯都夸好看，故意跟桂声闹起来，要他多做几个，每人都要一个，不能只偏心水莲。

桂声笑嘻嘻地说，谁送他莲藕，他就给谁做莲花灯。

水莲一听，心里乐得像在蜜缸里浸过似的。她把莲花灯挂在树杈上，自己与菊儿等人一起玩游戏。

家庆和几个男孩在稻草堆垛旁玩打仗游戏，他因上次与水莲和桂声闹别扭，正在想着要不要过来跟他们打招呼。突然，他感到右脚拇趾一阵钻心痛，好似被什么东西咬了一下，“好痛啊……”

大家正玩得起劲，被家庆的尖叫声吓了一跳，赶紧过来看是怎么回事。

桂声蹲下来仔细一看，见到家庆脚跟旁边有一条约三厘长米的蜈蚣，他抬脚狠踩，蜈蚣死翘翘。家庆的脚拇趾又红又肿，肯定是被蜈蚣咬伤了。桂声说，他家里有治蜈蚣咬伤的特效药，背起家庆赶紧往家走。水莲提着灯笼走在前面，菊儿等几个小伙伴拿着衣服紧跟在后面。

家庆伏在桂声背上，不好意思地说：“桂声哥，谢谢你！平时我总是与你过不去……”

水莲回过头说：“桂声哥人可好哩，他说你只是太贪玩而已……”

家庆讪笑着说：“水莲，你唱歌真好听。”

水莲皱着眉头，不解地问：“你什么时候听过我唱歌……呀，那次在莲塘偷听我唱歌的，原来是你！我不理你了……”

水莲要回家

乡村有很多城里没有的新鲜事与风景，而且有趣多了。比如这次暑假作文，水莲对葫芦村产生了新鲜的感受，按照小姨教的写作文方法实践—选择自己熟悉的人与事，抒发自己的真实感受，加上注意“详略得当”等写作文要点，写起来顺手多了，不仅完成了三篇暑假作文，而且还多写了三篇。

外公奖励水莲两本日记本，她写满了一本。见到水莲经常趴在书桌上写日记，小姨问她怎么有那么多事写？水莲笑眯眯地告诉小姨，好玩的事多，先写下来，以后写作文就不愁没事写了。小姨故意说，想看日记。水莲就把日记本紧紧捂在胸前，摇头不给看。

看着她俩闹着玩，外婆对外公说：“刚开始，她还不想来，可现在……瞧她过得多有滋味。”外公点点头说：“水莲聪明，多教她怎样感受生活，不管在城里，还是在农村，都有很多知识可以学习。教得对、教得好，她有收获、有进步就好啦。”

小姨朝外公外婆扬扬头，得意地说：“我这个小姨老师做得还合格吧。妈，中午奖励我们什么好吃的？”外婆乐呵呵地说：“好多，快过来帮把手……”

晚上，水莲睡着了。

爸爸打电话给外公。水莲的妈妈已经康复了，她很想念水莲，爸爸说三天后就来接水莲回家。

外婆在燈下给水莲缝纽扣，她与外公、小姨都舍不得水莲。

翻阅水莲的日记，小姨觉得水莲的语言表达能力与写作文水平，跟两年前相比，进步明显。

这次小姨没有让水莲看作文选，而是教她怎样挑选题材与素材，构思好之后，再动笔写作文。写完后，小姨再根据习作中存在的问题，让水莲学习或复习写作文的理论知识。水莲有自己的体会和感受，学起来更容易弄懂，而且记得牢，应用灵活，学习进步比较明显。

另外，这次水莲来到葫芦村后，性格也发生了明显的变化。以前，她说话轻声细语，生怕说话大声点会吵到别人;她不擅长交际，与同学说多几句话，就容易紧张，说不出话来。可是现在，她与菊儿、桂声等人成了好朋友，不仅说话顺溜，而且她一高兴起来，嗓音能把树上的鸟儿惊飞。D2CFFB96-C968-467D-A8B0-D018363610B8

“生活，真是一本无言的教科书！”合上日记，小姨感叹着说。

诚挚的礼物

三天后，爸爸来接水莲回家。

水莲舍不得离开外公家，舍不得暖男桂声哥，舍不得好伙伴菊儿，舍不得调皮的家庆，舍不得秀美的莲塘，舍不得葫芦村的一草一木。

爸爸安慰水莲，以后放假再带她来葫芦村。小姨与水莲拉钩约定，如果她爸爸没空送她来，自己会去接她过来。水莲想了想，跟爸爸提了一个要求：买一个大水缸，放在家里阳台，她要种莲花，以后就能经常看到莲花了。爸爸用手指刮了刮她的鼻梁，笑眯眯地答应了。

大家都笑了，笑声在屋里回荡，像调皮的小精灵，顺着窗棂、门缝，悠悠荡荡地向外飘呀飘……

公鸡的啼叫声一阵接一阵响起，朝阳被唤醒了，一点点溜出云端，眨眼间，明亮的阳光浸染葫芦村，小村庄苏醒了。

收拾妥当，爸爸带着水莲准备出门。

“水莲！在家吗？”熟悉的声音从院子外传来。

水莲出去一看，是桂声、菊儿和家庆。

桂声提着一只精巧的竹笼子，里面有5只蝈蝈;家庆拿着保鲜盒，里面装着新鲜的莲子;菊儿打开饼干盒，里面放着4个可爱的稻草人。

“蝈蝈是我昨天捉的，你带上，让它们天天陪你玩。”

“莲子是我今天清晨到大莲塘采来的，新鲜哩！”

“这四个稻草人就像咱们四个人，你带上，等于我们天天一起玩。”

看着好伙伴送的礼物，水莲乐得合不拢嘴，她转身跑进屋里，很快又跑出来，手里多了一本笔记本、两支铅笔、一对红色蝴蝶发夹，分别送给了桂声、家庆和菊儿。

桂声他们不肯收下水莲的礼物，水莲说：“你们不收我的礼物，我也不收你们的礼物。”外婆抚摸着孩子们的头，说：“都收下吧，你们都是乖孩子。”

孩子们紧紧地抱在一起，希望让时光在身边多待一会儿。

爸爸打开车门，水莲提着莲花灯依依不舍地上了车，她的头伸出车窗，大声喊道：“桂声、家庆、菊儿，等我下次回来，我再唱歌给你们听……”

车子慢慢启动，桂声他们跟着车小跑、挥手，直到车子慢慢变小，变得看不見。菊儿有点忧伤地说：“真的舍不得水莲走，玩得那么高兴，她说回去就回去了。不过，好在水莲跟咱们村的莲花一样好看，我看到莲花，就等于见到水莲了。”

风儿轻轻吹拂，莲塘里的莲叶晃晃摇摇，好像刚刚睁开蒙眬的睡眼;娉娉婷婷的莲花朵朵绽放，在明媚阳光的抚摸下，显得更加秀美动人了。D2CFFB96-C968-467D-A8B0-D018363610B8