ЛО ЦЗЕ
Укаждогоребенкаестьсвое представление о природе, и в нем отражена непреодолимая тяга детей к окружающему нас миру,и радость, которую приносит им наблюдение за дикими животными. Охрана братьев наших меньших должна начинаться с воспитания детей. Вопрос о том, как помочь подрастающему поколению как можно раньше научиться уважать и защищать диких животных и гармонично сосуществовать с ними, стал предметом интенсивного изучения со стороны разных кругов китайского общества.
3 марта прошел девятый Всемирный день дикой природы. В разных регионах Китая состоялись тематические мероприятия по этому случаю: образовательные,посвященные спасению диких животных, освобождению птиц из неволи и т. д. Их целью стало распространение элементарных знаний о защите диких животных.Фактически, многие китайские учреждения и организации из года в год проводят мероприятия,касающиеся разных аспектов этой темы, при этом особое внимание уделяется детской аудитории.
26 февраля в зоопарке г. Гуанчжоу организовали мероприятие по случаю Всемирного дня дикой природы с целью привлечь внимание общественности к соответствующим проблемам.Помимо традиционных составляющих вроде демонстрации чучел редких животных и раздачи агитационных материалов о защите братьев наших меньших, особое внимание гостей привлекли маленькие активисты – подростки, которым еще не исполнилось 15 лет. Своими выразительными речами они призывали людей участвовать в деле охраны животного мира,вызывая интерес у многих детей. «Напрягите, пожалуйста,воображение, представьте,что исчезли тигры, что бы тогда случилось?» –11-летний экскурсовод взывал к своим сверстникам в интерактивной зоне.Сидящий напротив ребенок, не размышляя, выпалил: «Гороскоп бы лишился года Тигра!» Наивный ответ вызвал смех, но через это веселье в детях укоренилось сознание важности заботы о животных и их защите.В деле воспитания у детей экологической сознательности театральные постановки также играют немаловажную роль. С апреля этого года в Пекинском кукольном театре на постоянной основе показывают детские спектакли на тему охраны окружающей среды: «Маленькая лягушка и большой тигр», «Геккон позаимствует хвост» и др. Из этих живых и интересных историй дети узнают многое о повадках и жизни животных. Многие родители считают, что такие«зоологические» спектакли лучше,чем стандартные театральные постановки для детей, благодаря им малыши получают знания о дикой природе и ее защите.
На протяжении последних десяти лет образовательные мероприятия на тему охраны диких животных в Китае становятся все более разнообразными, а их содержание – все более богатым и оригинальным. Это признают многие китайские экспертыэкологи. По их мнению, такие креативные акции могут придать свежий импульс популяризации научных знаний и пробудить у детей любовь к диким животным и интерес к делу их охраны.
«Дядя, не могли бы вы подсказать мне телефон базы охраны диких животных?» –услышал в телефонной трубке сотрудник Шэньянского центра по охране диких животных голос ребенка. Несколько дней назад, гуляя около своего дома,девятилетний мальчик обнаружил сову, находящуюся в Китае под государственной охраной второй категории. По неизвестной причине птаха не могла летать и лежала на земле. Ребенок принес ее домой, напоил и накормил… Спустя несколько дней пернатая гостья восстановила силы. Тогда мальчик связался с местным центром по охране диких животных и, в конце концов, помог сове найти свой дом.
Поступок этого ребенка –результат воспитательной работы школьных педагогов. В последние годы во многих китайских школах вводятся занятия по экологии,проводятся экскурсии в зоопарки,мероприятия по возврату диких животных в среду обитания и т. д.Так учителя воспитывают в детях любовь к природе и тягу к охране животных. В школе «Лунхубашу»в Чунцине открылся класс по разведению животных, и построен вольер площадью более 200 кв. м.В нем проживают свыше 10 видов зверей и птиц, в том числе павлины. По словам директора этой школы, до введения такого предмета в учебный план из-за отсутствия верного руководства со стороны взрослых многие дети не умели правильно и мирно сосуществовать с питомцами,некоторые даже обижали их.После получения знаний на соответствующих занятиях они научились с ответственностью и любовью относиться к зверям и птицам.
Воспитание в детях любви к диким животным требует не только усилий общества и школы,но и правильного отношения родителей.
Ван Шуаймин – волонтер Пекинского зоопарка. Он заметил,что в большинстве случаев именно родители побуждают детей бросать еду питомцам. Они надеются,что такое поведение может научить подрастающее поколение относиться к животным с любовью,не понимая, что этим они,наоборот, наносят вред братьям нашим меньшим. «Каждый день животные едят в определенное время определенное количество пищи. Если посетители зоопарка их подкармливают, то происходит переедание», – жалуется Ван Шуаймин. Он очень хорошо понимает, насколько большое влияние поведение родителей здесь оказывает на детей.
Отрадно, что многие родители уже осознают это и начинают учиться вместе с детьми: участвовать в занятиях по природоведению, читать научно-популярные материалы,овладевать основными,элементарными знаниями о защите диких животных.
В апреле 2022 г. Китайская ассоциация науки и техники выпустила первый Всекитайский список центров популяризации научных знаний на 2021–2025 гг.Всего в него вошли 800 учреждений. Многие из них имеют прямое отношение к дикой фауне. Они круглый год организуют уроки на тему защиты животного мира для всей семьи, и эти занятия пользуются большой популярностью среди родителей.Например, Чунцинский зоопарк,который четыре года подряд попадал во Всекитайский список центров популяризации научных знаний, за 69 лет со дня своего образования собрал более чем 4000 особей 260 с лишним видов диких животных.Доля редких и находящихся под защитой представителей фауны в этом числе превышает 80%.В последние годы Чунцинский зоопарк организовал более 80 проектов по распространению научных знаний, например,мероприятие «Я выращиваю бамбук для больших панд».Бенефициарами этих акций стали около 10 млн человек, в том числе многие родители.
Дети – будущее страны.Своими взглядами,мировоззрением, поступками и привычками они определяют направление развития социума. Путем проведения интересных научно-популярных мероприятий, учебных программ в школах, а также с помощью правильных наставлений и личного примера родителей китайское общество из поколения в поколение всеми силами прививает идею защиты животных детям.
Дети в Шанхайском музее природы узнают о повадках диких животных и учатся охранять природу (фото Дун Фан)