袁想
“为什么偏偏是我去调后台灯光?”
“就是这么安排的。我们设计的创意中有一项就是灯光变换。你平时干活儿挺认真的,所以我们觉得这项工作让你负责很保险。再说,调灯光这工作挺特别的,不失为一次特殊的体验呀。”班里的负责人说得头头是道,将灯光安排表往我手里一塞,向我挤出一个笑容,转身走了。
我沉默不语。这是学校组织的班级合唱比赛。各个班都费尽心思,想出新的创意,争取在舞台上一展风采。谁都想在台上露面,我也不例外,可没想到……
我捏着那张纸,一边反反复复地念着灯光开关顺序,一边用手去拍楼道上的栏杆,颇有“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”之感。我原本希望成为舞台上的一员,甚至领唱,如今却只能当一个离聚光灯最远的配角。
轮到我们班上台比赛了。我目送梳妆打扮好的同学一个个上台后,进入灯光室,快速地重温了一遍灯光开关顺序,确保万无一失。
柔美的伴奏响起,我的每一根神经立马绷紧,手在各种开关、旋钮上拨动、转换。随着他们在台上尽情地舒展着歌喉,我的手在旋钮上曼舞,把镏金的黄、仰借三分天色的蓝、俯掬七分湖光的绿,投到了舞台上,与他们的歌声相融。不知为什么,我忽然感觉自己也置身于舞台,一个特殊的舞台。我认真欣赏着五彩的灯光,耳旁是悠扬的歌声。
一曲终了,台下的掌声如潮水般涌上舞台。隔着幕布听到热烈的掌声,我也不由得起身向观众席鞠了一躬。比赛结束,我班大获全胜,还赢得了“灯光設计创意奖”,主创团队特别介绍了我这个幕后的灯光操控者。虽然只是一个配角,我却收获了主角的满足感。
每个人都想当主角,但不可能所有人都能成为主角。这一次合唱比赛,我是配角,将来我可能还会在一些场合扮演配角。我想,在人生这个大舞台上,我们会扮演不同的角色,不论扮演什么角色,都要竭尽全力,为个人、为团队增光添彩。
100039 北京市十一学校
指导老师 雷其坤
【教你一招】
写作时怎样做到层次清晰,有条不紊?我们不妨来学习一下这篇文章的写作技巧:紧抓事件的发展线索,厘清人物的情感变化轨迹,使文章脉络分明。此文抓住比赛前、比赛中和比赛后这一时间线索,细腻地描绘出“我”由希望到失望再到投入调控灯光的工作,最后收获满足的复杂情感变化过程,把这次合唱比赛“我”当配角的人生经历叙写得清晰明了。(付认老师)71CF97F0-F933-4548-B800-586655D43E78