女儿爱攒“垃圾”

程诚

一

前段时间，学校老师让孩子们在家整理客厅，要做到客厅干净整洁，并拍照片传到班级群相册。让我没想到的是，这项任务着实进行得很不顺利。我将老师的要求告诉女儿，让女儿尝试自己整理客厅。等女儿说整理好了，我到客厅一看，这哪是整理啊，分明就是“垃圾”分类。装口罩的包装袋，被堆到一起放到桌子下面;装牛奶的纸箱，被挖了许多“门洞”，摆在飘窗的位置;几张药店和超市的宣传单被摞到了沙发的一头……看到客厅一片狼藉，我满是疑惑地问女儿：“口罩包装袋留着干吗？直接扔了多好，不占空间。还有纸箱、宣传单，这些你应该放到一起，多了就可以当废品卖了。”女儿坚定地回答：“我还有用呢。”我好奇地问女儿：“这些废品到底有什么用？”女儿说：“问了也不会告诉你，这是秘密！”

平时我看见女儿鼓捣这些“垃圾”，也没看见整出什么动静来，都摆在客厅反而显得乱糟糟的，不知道的还以为是我这个大人懒得收拾呢。尤其当我心情不好的时候，看着这些乱七八糟的“垃圾”就更加烦躁了。虽然很不乐意，但我还是和女儿商量好了，她可以保留这些“垃圾”，但一定要放到合适的位置，不能都堆在客厅，否则太乱了。女儿答应了，她把口罩包装袋都放进一个小橱子里，被挖了洞的纸箱也都放进她自己的卧室里。看到干净又整洁的客厅，我非常满意，跟女儿说：“看，这样多好，又干净又整洁，以后就要这样整理，知道了吗？”说完我把拍好的照片传到了女儿班级群相册。女儿看我满脸高兴的模样，没有说话。

二

一个周末，女儿和伙伴们外出游玩回来，手里还捧着两束刚折下来的粉色蔷薇，乐颠颠地要我帮她插到瓶子里。我看着那两束花，既喜欢又觉得可惜，告诉女儿：“这花真漂亮，可是如果树上的花都被折下来，那别人就欣赏不到了。”女儿冲我嘿嘿一笑就转身跑了。

我把蔷薇插到装有水的透明玻璃瓶里，摆到了飘窗上，粉嫩的花瓣看起来很是养眼。可是，没过几天花就开始枯萎了。有一天午饭时，我看到已经枯萎的花，就想着拿出来扔掉，顺便给女儿上一课，让她以后不要随便折花了，结果饭后一收拾碗筷又忘记了。直到那两束蔷薇花被阳光晒干，花瓣散落在飘窗上，我也没有清理。

一天，女儿写完作业，蹲在飘窗上用口罩包装袋装起了干花瓣，接着用线缝合了包装袋口，顺便拿细针在包装袋上戳了几个小孔（说是可以散发香味），最后在透明袋子上贴了几个可爱的手账贴纸。一个简易的自制香包就做好了。女儿将香包递给我说：“妈妈，你闻闻。”我拿起香包放到鼻子上轻轻一吸气，一股淡淡的花香味从干花瓣中散发出来。原来我眼中的“垃圾”，在女儿手里都变成了“宝贝”，我顿时对女儿有些佩服。除了学习，孩子还要有自己的乐趣，变废为宝不就是女儿的兴趣所在吗？想到这里，我对女儿之前堆“垃圾”的做法没有那么排斥了。

后来我给女儿买了一个大的收纳箱，让女儿的“垃圾”有了“家”。我们把包装袋、宣传单等都装进了收纳箱。这样既不会因为收集“垃圾”而影响客厅的干净整洁，又能很好地保存女儿的“创作材料”。

三

一个周末，女儿拿出一个快递用的硬纸袋，在硬纸袋外面封了一层塑料纸，自制了一个“白板”。女儿拿来水彩笔演示给我看，她用一只手拿水彩笔在塑料纸上写了两个字，另一只手拿卫生纸充当白板擦，擦掉了字迹。我惊喜地赞叹道：“这个自制的白板很不错啊，既可以写又能擦，一点儿不比买的差。”女儿开心地继续在自制白板上画起画来。

后来，我经常被女儿的奇思妙想和变废为宝惊讶到，原来这些准备舍弃的垃圾还可以有这么多的玩法。

最近几天，女儿又自制了一只蜘蛛书签。家里窗帘上爬来一只蜘蛛，而女儿恰好刚读了《夏洛的网》这本书。夏洛是一只蜘蛛，于是女儿看见蜘蛛兴奋地大喊：“妈妈快看，夏洛，夏洛。”女儿忙让我拿来一个塑料瓶。她将蜘蛛成功困在瓶子里。我做完饭再回来看时，“夏洛”已经被“制服”了。女儿把它放到一个剪得很小、很方正的塑料袋里，用订书机钉了四个钉，一角上用浅粉色的细线连接了一张纸片，纸片上用黑笔写着两个大大的字：夏洛。为了美观，女儿在钉钉子的边上还贴上了蓝色的细纸条，简单装饰一番，就好像“夏洛”被镶到了一个很小的相框里。

看到女儿自制的创意书签，我由衷地开心，也很庆幸自己当时没有自作聪明扔掉那些“垃圾”。现在看来，这些可都是女儿创作的好材料。

临近期末，女儿学校要举办跳蚤市场的交易活动，每个同学都可以带自己闲置的图书或者玩具去进行自由交换。看见女儿装着自己用各种“垃圾”做的小玩具，我不禁感慨：“这些玩具虽然都不值钱，但都很别致，很有新意啊！”女儿自信地说：“那是，这些在玩具店里都买不到的。”

从此我对女儿攒“垃圾”又多了一分理解。这些看似无用的东西在孩子那里都是很好的玩具，也给孩子带来了很多的樂趣。

孩子的童年不应该只是学习书本知识，生活中还有很多趣事和知识等待着他们去发现、挖掘。平时我们大人看来无用的东西，在孩子们的眼中或许就是不可缺少的“宝藏”，说不好在什么时候就可以派上用场。就像庄子所说：无用之用，方为大用。平时读一些看上去无用的书、做一些看上去无用的事，或许没有实际意义，但的确能给孩子们带来快乐，滋养孩子们的心灵。希望孩子们都能够拥有自由玩耍的空间，也希望更多的父母可以对孩子多一分理解，少一些“自作主张”。

编辑|龙轲轲