昝亚娟
主题1人与自我
学习理解活动
一、演讲稿
你校英语学习俱乐部将举办一项分享活动,请以“The book I like best”为题,写一篇演讲稿。内容包括:
1.你最喜欢哪一本书;
2.书的主要内容;
3.你最喜欢这本书的原因。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
The book I like best
二、报道
最近,你校开展传统戏剧进校园(theTraditional Drama on Campus)活动。请根据下面的写作提示,为校报的《学生园地》写一份稿子。
1.活动时间、地点;
2.活动内容;
3.你的感受。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
应用实践活动
一、邮件
假定你是李华,你的外国网友Lisa最近给你发来一封邮件,询问你的职业规划,请根据下面的写作提示,给她回复一封邮件。
1.你理想的职业是什么;
2.解释原因;
3.你打算如何实现。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
二、倡议书
假定你是李华,为配合你校开展的劳动教育活动,请根据下面的写作提示,以“Let's share housework with our parents”为题为校报《英语园地》栏目写一份倡议书。
1.分担家务的重要性;
2.发出倡议。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Let's share housework with ourparents
迁移创新活动
一、告知信
假定你是李华,本学期你校提供了各种各样的选修课,请给你的外国网友Jack寫一封邮件,告诉他你想选修的课程。内容包括:
1.写信意图;
2.选修的课程;
3.解释原因。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
二、求助信
假定你是李华,你打算参加学校举办的英语演讲比赛。请给外教Susan写一封信,寻求帮助。内容包括:
1.你的问题;
2.所需帮助;
3.期待回复。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。