击鼓传花

鲁烨东

“啪，啪，啪……”不时传来拍手声。猜一猜，我们在玩什么游戏？对，我们正在玩“击鼓传花”的游戏。习作课上，老师竟然让我们玩“击鼓传花”的游戏，美其名日“热身操”。被传到“花”的同学就要上台表演一个老师指定的节目。

“啪，啪，啪……”随着“鼓”声响起，同学们飞速地将手中的“花”传递着。在传递时，接到“花”的同学一脸恐慌，像是手中接到个定时炸弹一样，抬手就把它使劲向旁边扔去。而其他人呢，则紧盯着传递速度仿佛比光还要快的“花”，心脏怦怦直跳。我对同桌说：“我怎么感觉这‘花跟定时炸弹一样恐怖？”同桌说：“可不，不知道啥时候就落到自己手里‘炸开了，我现在都有些口干舌燥了！”

不知不觉间，“花”已经从第一组传递到了第二组，眼见离我越来越近，我愈发紧张了。没想到，“花”飞到彤彤手中时，“鼓”声停住了。她惊讶得满脸通红。全班同学都注视着她，有的幸灾乐祸地大笑，有的憋着笑等着看她的表演。在老师的鼓励下，彤彤上台唱了首歌，声音跟蚊子发出的声音一样小，根本听不清。

接下来的“幸运儿”就是阿黄了，他是在毫无防备的情况下被“花”砸中的，当时他都没反应过来。上臺后，老师让他跳“小鸡舞”。他瞬间“石化”了，待在原地，脸红到脖子根，尴尬地跳完了舞。

教室里欢快又紧张的气氛越来越浓，只见那“花”就像一支利箭，“嗖——”地飞到了第三组。我额头上冒出了豆大的汗珠，一边目不转睛地盯着“花”，一边心中默念道：“千万不要传给我，千万不要传给我呀，我可不想上台表演。”我简直心乱如麻。

“啪，啪，啪……”掌声越来越急了，在这千钧一发之际，“花”飞到了我同桌手上，他惊魂未定，我前面的同学却一把把“花”夺了过去。“啪”！“鼓”声停了。原来把“花”抢过去的是黎同学，顿时班上喝倒彩的声音响成一片。而他，却脸不红心不跳，面带微笑，自在从容地上了讲台。同学们这才恍然大悟，原来，他刚才那么做是想上台表演呀。

但是，更令我们意外的是，他上台表演的节目竟然是脱口秀。夸张的动作、诙谐有趣的语言，他把全班同学逗得哈哈大笑。最后，在一片笑声中，他得意扬扬地走下台。

击鼓传花，传的不只是“花”，也是快乐呀！

湖北省武汉市华中师范大学附属小学六年级（4）班

指导老师：赵卷卷