父母的视界筑起孩子的世界

2022-05-23 19:47李美锟
科教新报 2022年12期
关键词:育人学会家庭

李美锟

人的终身发展,起点是家庭,终点也是家庭,家庭教育中,父母应该做什么?

北京第二实验小学校长芦咏莉说:“我特别能理解父母的焦虑,但有时候我也觉得他们焦虑的重点不对。”在家庭教育中,父母应该把关注点放在什么地方?

学会了解和统筹资源

芦咏莉认为,能合理统筹教育资源的父母是智慧的父母,比如,如果父母了解学校教育是孩子进行系统知识学习非常好的场所,就不会再把家庭变成学校,让自己成为孩子的另一个老师了。

如果父母认为孩子在学校教育中缺少实践活动,就可以充分利用好社会教育的资源,比如博物館、科技馆、社区设施等,给孩子提供更多实践活动体验和学习的机会;如果父母觉得学校教育过于注重知识,缺少了社会情感层面的教育,那么就可以在家庭教育中给孩子补齐,给予孩子更多的爱和陪伴。

过好自己的生活

很多父母一心扑在孩子身上,却忽视了自己;为孩子订立各种学习目标,可是自己却没有人生目标;尽力满足孩子的各种物质需求,自己却不会享受生活。

父母学会过好自己的生活,是对孩子最好的示范。父母有目标,努力奋斗,且热爱生活,提升自己的幸福感,这会对孩子的影响更好,亲子关系更融洽。

清醒认知,拒绝攀比

孩子的焦虑大多来自焦虑的父母,而父母的焦虑大多源于不理性的攀比。如果父母在设定育人目标时出现了偏差或动摇,并且在育人过程中频繁地受到外界的影响,又缺乏一些科学的依据去识别孩子的发展状况,就会越来越焦虑。

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