棉花种质资源移栽越冬技术

2022-05-05 08:30何团结程福如苏香峰
中国棉花 2022年2期
关键词:主茎土球种质

何团结,程福如,苏香峰

(安徽省农业科学院棉花研究所,合肥 230031)

棉花原产于热带、亚热带地区,是一种多年生、短日照作物[1]。经长期人工选择和培育,逐渐北移到温带,演变为一年生作物。 我国生产上普遍种植的棉花属陆地棉,其原产地在美洲大陆,在我国的主产棉区都是一年生作物[2]。在我国,除了海南省南部冬季可种植棉花外,只在广西、四川省个别地区或特殊的小气候环境下棉花才能宿根越冬或成株越冬[3-6],而其他地区的棉花在田间自然条件下均不能越冬。因此,田间发现的变异材料、不育系材料或当年没有收到成熟种子的材料等棉花种质资源往往因为不能越冬而无法保存。为了保存这些特殊的棉花种质资源,需要将其从大田移栽到温室中,使其安全越冬。马家璋[7]介绍了一种成株移栽技术,将要移栽的棉株连根拔起,抖去根上附着的泥土,修剪根系和侧枝后在温室条件下盆栽越冬;但其移栽成活率最高只有80%左右,应用于棉花种质资源的越冬保存尚有较大风险。本团队对棉花种质资源移栽越冬技术进行了改良, 经过多年实际应用验证,效果良好。

1 移栽方法

1.1 移栽前控制土壤水分

为便于棉株移栽操作,移栽前应控制土壤水分含量,保持土壤相对湿度在50%~60%。 秋季降水偏多的年份,土壤含水量偏高,移栽时难以保持棉花根系周围土球完整,须适当推迟移栽时间;秋季降水偏少的年份,土壤相对湿度在50%左右,在移栽时可以保持根系周围土球完整、不易散开。

1.2 移栽前修剪植株

棉花成株期株型较大, 整株移栽难以成活,需要修剪塑形。 移栽前2~3 d,在田间将要移栽的棉株主茎上部全部剪去,只保留主茎基部子叶节以上第2~3 个茎节; 每个茎节上的叶枝或果枝只保留基部2~3 cm,将其余部分全部剪去,使根系吸收的养分集中供应主茎,促进主茎不定芽生长。 一般修剪后1 周左右主茎节位即可长出不定芽,并可在越冬期间缓慢生长,维持植株活力。

1.3 移栽过程中保持根系完整

采用花盆移栽修剪过的越冬棉株,移栽时应尽量保持根系完整。移栽时间一般应在10 月底前,此时棉花处于吐絮后期;若因降雨偏多,土壤墒情不适合移栽,可以推迟到11 月上旬移栽。移栽时根据花盆口径大小确定开挖土球的大小,一般要保证土球直径30 cm 以上。 移栽时要压实土壤,使根系与土壤密切接触,保证挖取的土球完整、大小适中,减少根系损伤。

1.4 移栽后控制温室温度和湿度

移栽到花盆的棉株须转移到温室大棚才能安全越冬,并且需要控制好越冬期间温室内温度和湿度, 一般保持温度在5~10 ℃、 相对湿度70%~80%即可。 研究发现,由于移栽前对棉株进行修剪塑形,可有效提高移栽棉花的耐寒能力,所以在沿江地区采用普通单层薄膜覆盖大棚即可满足棉花越冬要求,不需要额外的温度调节措施。 其他地区最低气温低于-5 ℃时,可直接在温室大棚内盆栽的棉株上覆盖1 层塑料薄膜,或在大棚膜上加盖草帘等覆盖物保温。 棉株移栽进大棚后3 d 内每天傍晚都要浇透水,以利于压实根系周围土壤,促进发根;移栽越冬的棉花耗水量较小,而大棚内湿度普遍较高,移栽3 d 后一般每7~10 d 浇水1 次,保持土壤湿润即可。移栽越冬的棉花经过修剪后养分消耗较少,移栽至温室后不再施肥,以维持根系缓慢生长,从而利于棉花安全越冬。

1.5 次年春播季节从温室移栽至大田

移栽越冬的棉花在大棚内生长5 个多月,其间棉株主茎节位能长出不定芽。次年春季棉花播种季节, 再将其直接移栽进大田即可成活并恢复生长。从棉株主茎不定芽中选留2~3 个健壮的新芽培育成枝条(一般为叶枝),去掉多余的赘芽。 叶枝上再长出果枝,经过现蕾、开花、结铃,完成棉花越冬再生的全过程。

2 应用效果

采用上述方法,2016 年、2017 年和2020 年秋季在安徽省安庆市分别移栽大田棉花20 株、40 株和30 株,3 年综合移栽越冬成活率为96.7%(表1)。 其中,2020 年移栽的棉花种质资源包含海岛棉10 株、亚洲棉6 株、陆地棉不育材料3 株以及其他特异种质材料11 株,移栽越冬后全部成活,移栽越冬成活率为100.0%。

表1 棉花成株移栽成活情况(安庆)

3 注意事项

3.1 选择合适的花盆

要移栽越冬的棉花种质资源一般数量有限、类型特殊,且具有越冬保存价值,因此移栽的主要目标是提高越冬成活率。建议使用口径30 cm 以上的塑料花盆移栽,操作轻便,并能保留根系周围的土壤,有利于移栽成活。

3.2 移栽时保持土球完整

移栽前控制好土壤水分,移栽时尽量避免提拔棉株主茎,确保移栽进花盆时棉株根系周围的土球不散开,这是提高移栽成活率的关键。

3.3 本方法的适用范围

采用本方法移栽越冬的棉花需要经过修剪塑造适合越冬的株型,越冬移栽后通过主茎腋芽发育成叶枝, 再从叶枝上长出果枝才能现蕾、 开花、结铃。 因此,本方法不适于需要研究株型相关性状的棉花种质资源的移栽和越冬。

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