徐伯恒
暖春又临,和睦的春风轻拂过我的脸,将我的思绪带向了记憶深处……
一个声音在我的脑海中喊着、叫着,但我却听不清,我想要去了解那声音的来源,想要知道那声音到底是谁的,又或者是在什么地方听到的,但我却始终想不起来。
我漫无目的地走在街道上,走着走着,发现自己到了已毕业近三年的小学门口,我想要走进那许久不见的校园,去看看那棵挺拔的松树是否还在坚守着它的岗位;想看看那曾与伙伴共同生活六年的教室,是否还和以前一样。但我顿了一下,随即停下了脚步——我已经毕业了,那熟悉而又陌生的校园不再属于我。我苦笑了一声,转身准备离去。
突然,一声问候传入了我的耳中。“呀,好久不见啊,徐同学。”我停住了准备离去的脚步,回想这个声音,这声音是多么的熟悉,多么的亲切,但又想不起来它属于谁。我回首望去,只见一个有着一头乌黑秀发,面容和蔼,带着一副方框眼镜的人出现在了我的眼中,她那双清澈明亮的眼睛中,流露着藏不住的笑意,嘴角也跟着微微上扬。
这不是苗老师吗?虽然因为岁月的流逝,她的眼角长了皱纹,但这丝毫掩不住她眼中的光彩。
“苗老师好。”我先是愣了一会儿,随即喊到。“最近怎么样了?学习还顺利吗?上课有认真听讲吗?有没有听老师的话……”老师的声声问候是那么自然亲切。
是啊,原来是这样啊,难怪脑海中的声音是那么的熟悉而陌生,是那么的令人无法忘却。因为这可是无时无刻不在关心着我的苗老师的声音啊,我又怎会舍得忘记?我不由得会心一笑。
苗老师见我微笑,便问道:“怎么了?”我笑着答道:“没什么,只是想到高兴的事了。”“什么高兴的事啊?”“不告诉你。”“诶,你小子!”……
这声音,如春风,暖而轻柔。每当想起这个声音,万般思绪便涌上心头,令我难以忘记。
【江苏徐州市鼓楼区第三十二中学九年级(1)班,指导老师:席冬梅】
点评
本文选材独特,以小见大。“我”选取在毕业小学门口偶遇苗老师的素材,读来真实亲切。感人至深的师生情,就这样浓缩在几句朴实的话语中。“我”对于苗老师外貌、对话的刻画,形象地表现出老师对学生无微不至的关怀与疼爱,情感真挚动人。55AD024A-2784-4841-AD69-7FBA1F28BDCD