将母爱流转于笔尖

母亲是带我们来到这个世界上的人，是教我们牙牙学语、陪伴我们成长、照亮我们前行之路的人。母亲，是无论我们身在何处都深深牵挂着我们的人，是无论世事如何变迁都希望我们健康快乐的人……母亲，是世间最美好的代名词，有母亲的地方就有家，有母亲的地方就有幸福。一支笔写不尽这世间最珍贵的爱，但我们仍想将这温情流转于笔尖，沉淀于岁月。

美文赏读

我的母亲

◎丰子恺

看着母亲的肖像，我想起了母亲的坐姿。母亲生前没有摄取坐像的照片，但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上，不过没有晒出。

现在就用笔墨代替显影液和定影液，把我母亲的坐像晒出来吧：我的母亲坐在我家老屋的西北角里的八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。

母亲坐在椅子上向里面顾，可以看见灶头。风从里面吹出的时候，烟灰和油气都吹在母亲身上，很不卫生。堂前隔着三四尺阔的一条天井便是墙门。墙外面便是我们的染坊店。母亲坐在椅子里向外面望，可以看见杂沓往来的顾客，听到沸反盈天的市井声，很不清静。但我的母亲一向坐在我家老屋西北角里的这样不安稳、不便利、不卫生、不清静的一只八仙椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。母亲为什么老是坐在这样不舒服的椅子里呢？因为这位子在我家中最为重要。母亲坐在这位子里可以顾到灶上，又可以顾到店里。母亲为要兼顾内外，便顾不到座位的安稳不安稳，便利不便利，卫生不卫生和清静不清静了。

我四岁时，父亲中了举人，同年祖母逝世，父亲丁艰在家，郁郁不乐，以诗酒自娱，不管家事，丁艰终而科举废，父亲就从此隐遁。这期间家事店事，内外都归母亲一人兼理。我从书堂出来，照例走向坐在西北角里的椅子上的母亲的身边，向她讨点东西吃。母亲口角上表出慈爱的笑容，伸手除下挂在椅子头顶的“饿杀猫篮”，拿起饼饵给我吃;同时眼睛里发出严肃的光辉，给我几句勉励。

我九岁的时候，父亲遗下了母亲和我们姐弟六人、薄田数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全部归母亲负担。此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在里面的凳子上，同母亲谈家事;店伙们常来坐在外面的椅子上，同母亲谈店事;父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅子上，同母亲交涉或应酬。我从学堂里放假回家，又照例走向西北角椅子边，同母亲讨个铜板。有时这四班人同时来到，使得母亲招架不住，于是她用了眼睛的严肃的光辉来命令，警戒，或交涉;同时又用了口角上的慈爱的笑容来劝勉，抚爱，或应酬。当时的我看惯了这种光景，以为母亲是天生成坐在这只椅子上的，而且天生成有四班人向她缠绕不清的。

我十七岁离开母亲，到远方求学。临行的时候，母亲眼睛里发出严肃的光辉，诫告我待人接物求学立身的大道;口角上表出慈爱的笑容，关照我起居饮食一切的细事。她给我准备学费，她给我置备行李，她给我制一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里;她给我做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。放假归来的时候，我一进店门，就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家，口角上表出慈爱的笑容，她探问我的学业，眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自上灶，烧些我所爱吃的菜蔬给我吃，灯下她详询我的学校生活，加以勉励，教训，或责备。

我廿二岁毕业后，赴远方服务，不克依居母亲膝下，唯假期归省。每次归家，依然看见母亲坐在西北角里的椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。她像贤主一般招待我，又像良师一般教训我。

我三十三岁时，母亲逝世。我家老屋西北角里的八仙椅子上，从此不再有我母亲坐着了。然而我每逢看见这只椅子的时候，脑际一定浮出母亲的坐像——眼睛里发出严肃的光辉，口角上表出慈爱的笑容。她是我的母亲，同时又是我的父亲。她以一身任严父慈母之职而训诲我、抚养我，从我呱呱坠地的时候直到三十三岁，不，直到现在。陶渊明诗云：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”我也犯这个毛病;我曾经全部接受了母亲的慈爱，但不会全部接受她的训诲。所以现在我每次在想象中瞻望母亲的坐像，对于她口角上的慈爱的笑容觉得十分感谢，对于她眼睛里的严肃的光辉觉得十分恐惧。这光辉每次给我以深刻的警惕和有力的勉励。

（选自《丰子恺散文》，文章有删节）

赏析

丰子恺先生在描述自己母亲的时候并没有选取生活中惊天动地的大事，而是选取了一些平凡小事加以细致的描写，通过母亲的坚强、母亲对子女的教育刻画了一个伟大的母亲形象。无论是对人物形象的描述，还是对人物所经历的事件的描写，都在细节上处理得恰到好处。“眼睛里的严肃的光辉”“口角上的慈愛的笑容”等一系列神态描写，与“伸手、拿起、勉励”等一系列动作描写，将一个慈爱与严厉集于一身的母亲形象展现在读者面前，表达了作者对母亲的深切思念，使读者在情感上产生共鸣。

佳作风采

妈妈的布兜

◎臧日晴

妈妈有一件深蓝色的夹袄，夹袄中央有个大大的布兜，布兜里永远都装着好吃的糖果，那是我的童年、我的快乐，是妈妈对我的爱。

我小时候爱跟脚，每次爸爸准备上班的时候，我总是觉得他要去一个神奇的地方做一件好玩的事情，所以每次我都会放下手中的玩具，抛开自己爱看的动画片，闹着要跟爸爸一起去。有一次，爸爸想偷偷溜出门，但还是被我发现了，我追着他的车子跑了很远很远，好在村子不大，妈妈把我追了回来。

回到家，妈妈累得气喘吁吁倚在门框上，我依旧哭喊着。过了一会儿，妈妈实在忍受不了我的哭喊，一把把我抱起来，走到门前的水沟边，用有力的双臂揽着我，作出一个“扔”的姿势，用吓唬的语气跟我说：“谁家的小孩哭得这么凶？再不听话就把你送去给‘虎姑婆。”门口的水沟和老人们经常讲起的“虎姑婆”都是可怕的存在。我越想越怕，哭得更厉害了。

妈妈的神情里顿时流露出焦急与愧疚，她收回了刚才的姿势，一只手将我抱在怀里，另一只手轻轻拭去我脸上的泪珠，嘴里不停地说着：“好孩子，咱不哭，妈妈会抱得紧紧的，‘虎姑婆不敢来找你，它要是来，妈妈就把它打走。”她一边安慰我，一边抱着我轻轻地晃，汗水浸湿了她额前的一缕头发，渐渐地，她的眼圈居然也红了，泪水从她的眼眶涌出。我虽然小，却也感受到了妈妈哄我的辛苦，便停止了哭声，贴心地为她擦去眼泪。妈妈笑了，眼眶依旧红红的。

回到家，妈妈穿上了她那件深蓝色的夹袄，“晴晴，妈妈给你变个魔术好不好？”我点点头，好奇地看着她。“变变变！”妈妈一边嘴里念着“咒语”，一边将手伸进口袋，变戏法似的掏出了两颗彩色的糖果。“妈妈真厉害！”我接过这两颗珍宝似的糖果，脸上泛起了笑容。“我闺女真好哄。”妈妈看着我笑了，脸上也洋溢着笑容，但她的眼圈依旧是红红的……

一晃十几年过去了，妈妈的脸上逐渐有了皱纹，头顶的银丝也越来越多。以前，妈妈的布兜里装的都是我的快乐;现在，布兜里增添了生活的百般滋味。妈妈有点低血糖，经常在工作的时候头晕，于是，她的布兜里又多了几个小药瓶;刺骨的冬天，我把手放在妈妈的布兜里，总能感到不一样的温暖……

每一次妈妈让我陪她逛街，一路上都是给我买这买那，妈妈的布兜里，装着的是我一个个小小的愿望。长大后妈妈告诉我：“晴晴，你的路很长，妈妈只能陪你走一半，剩下的路，你要自己好好走，慢慢走。”晚霞落在妈妈的肩头，也落在妈妈的布兜上。

妈妈的布兜里装满了爱，装满了生活，装满了对我无尽的牵挂。

（山东省潍坊市诸城慈海学校，指导老师：王一涵）

点评

这是一篇语言优美、感情真挚的写人叙事散文，角度选材新颖，平凡小事感人至深。本文先述说了“我”小时候的一件事情，引出象征母爱的布兜，运用动作描写、语言描写、神态描写等描写人物的方法，然后记叙了关于妈妈的布兜的几件小事，全篇结构详略得当，刻画了一位慈爱的母亲形象。妈妈小小的布兜里装满了大大的爱。C03F586F-FBA3-433D-A36C-1F673282355C