巧用承接词，展现层次性

描述事情要按照事情的发展顺序来写。在描述过程中善于使用承接词，可以给人清晰的层次感和顺序感。

片段示范

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

（选自冰心《肥皂泡》）

老师点拨

选段讲的是玩肥皂泡的经过。仔细读会发现，玩肥皂泡分三步完成：泡肥皂→用管吹→轻轻地一提，过程层次顺序非常清晰。作者在描述句子时使用了承接词：“然后”和“再”，这是展现语言层次的一个小窍门，这样的词语还有“之后”“又”“接着”“后来”“最后”等。把这些承接词运用到自己的习作中，能帮助我们层次清晰地描述操作变化的过程。